下面是范文網(wǎng)小編分享的春季運(yùn)動會作文3篇(關(guān)于春季運(yùn)動會的作文怎么寫),供大家品鑒。

春季運(yùn)動會作文1
陽春三月,大地?zé)òl(fā)出無限的活力!在這萬物勃發(fā)的季節(jié),我們迎來了高新一小一年一度的春季運(yùn)動會!
在比賽的前一天晚上,媽媽告訴我明天就要舉行春季運(yùn)動會,我一聽心里就緊張,心里也帶著激動,我一直都沉入緊張和激動之中,我一早起來就刷牙洗臉,背上書包給奶奶說了聲再見,就和媽媽去上學(xué)了,到了學(xué)校,我們早上吃完早點(diǎn),劉老師帶著我們走到了操場上坐了下來,靜靜地等待運(yùn)動會開始,一想到要跑八百米,我的心就砰砰的跳,因?yàn)槲遗聸]給班級爭光,而且自己卻跑了倒數(shù)第一,不可思議的是,自己跑了正數(shù)第三,不過,沒跑第一也挺遺憾的,所以下次我一定要努力跑第一!女生的八百米也挺精彩的,謝鸝平鞋掉了都不管,所以跑了第一,這種堅持的體育精神,值得我學(xué)習(xí)。
因?yàn)檫\(yùn)動員堅持和努力,使B3取得了第一的好成績?。∫惶斓谋荣惥瓦@樣結(jié)束了,運(yùn)動會圓滿結(jié)束!我還希望再有下次的運(yùn)動會。以后不管在學(xué)習(xí)上還是體育上,都要比賽一樣,認(rèn)真、努力、堅持、自信。
春季運(yùn)動會作文2
今天,驕陽似火,卻依舊抵擋不住同學(xué)們參加比賽的熱情。
“加油,加油,某某班加油!”此時的操場上伴隨著加油的聲音,比賽早已進(jìn)入了白熱化。
我先跑的是200米,在這之前,我做了好多熱身運(yùn)動,表面上不緊張,但是心就像拎了一塊重重的石頭,腳一直在發(fā)抖。“各就各位,預(yù)備……”此時,我的心中更加緊張,“開始”運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛了出去。我想起了體育老師說過的話,先搶跑,可還是被五班的馬可然給超了,我的心中頓時燃燒了一團(tuán)焰火,奮力向前跑。呀,被張柏然給超了,雖然我們是朋友,但這個時候不能放松。我的汗布滿了額頭,快要到終點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān),雙腿加快,手心早已全是汗。雖然在那一小組是第三,但還是沒有拿到名次,真可惜??!
中午休息了一會,還要準(zhǔn)備下午的比賽。到了下午,太陽比早上更加烈了,腿比早上更加抖了,要知道400米是專門考驗(yàn)?zāi)土Φ难剑∥夷土Ρ緛砭筒恍?,這是要突破自我啊!
“各就各位,預(yù)備……”唉,王榮老師又開始了,害我緊張的向前跑了一步,我拍拍我的心臟,咬緊牙關(guān),高抬雙腿,奮力向前,成功超越了第五道的同學(xué),這讓我心中充滿了信心。跑到100米的時候,我把目標(biāo)定在了第一名的身上,我緊閉雙眼,身邊正巧傳來了同學(xué)們的加油聲激發(fā)了我的斗志,太好了,又超過了一名同學(xué),現(xiàn)在我位居第二,但是我還不能放松,快到終點(diǎn)的時候,我用盡全力,過了。
當(dāng)聽到廣播里面播放“五年級女子400米,第一名,第二名,楊婷……”,哈哈哈,好開心,但趙老師過了一會兒說我是小組第二名沒有進(jìn)入總名次。唉!真是竹籃打水一場空??!
雖然我都沒有獲得名次,沒有為班級爭光,但重在參與,我相信下次我一定會為班級爭得榮譽(yù)!
春季運(yùn)動會作文3
jinri,我們舉行了春季運(yùn)動會。
舉行的時間是下午兩點(diǎn)半,在操場上舉行。由于時間太短,只舉行一部分,大部分在明天。首先是五十米短跑,裁判拿著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中,我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過來時,大廳里一片歡呼,我們這次雖然輸給了三(2)班,但比其他兩個班都強(qiáng)。接著我們班的趙楚瀅上場了,還是第二名,我們沒有輸給三(2)班,倒輸給了三(4)班。我們班的體育委員(也是第一大金剛)上場了!很明顯,他一開始就沖刺了,后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點(diǎn),我就走開了,所以沒有看到第二名是誰。現(xiàn)在是200米長跑,我們體育委員的手下敗將上場了!他也是先沖刺的,但是,這個計謀被三(4)班的謝翔識破了,開始,他領(lǐng)先我們很多,可是后來他體力不足(我的意思是說他體力幾乎全部用光了),被我們班給追上了,于是我們班得了第一。
立定跳遠(yuǎn)沒什么好看的?;氐浇淌液?,我開始寫作業(yè),因?yàn)閖inri有圍棋課,很晚才回家。做了一會兒,我就不耐煩了,于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩,就聽馬琨大聲喊:“方老師說,想干什么就干什么!”我立即反應(yīng)起來:“玩電腦!”“好!”就這樣,我回到座位上,告訴同桌,同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了!突然,方老師喊:“我什么時候說能玩電腦了?我只說了可以看篇!”“唉!”全班嘆了口氣。于是有人打開習(xí)作園地,有人則打開小何篇庫站,還有人兩個地方都打開,我呢,屬于那種兩個地方都打開人,因?yàn)槲乙粋€要注冊,還有一個要發(fā)表??上?,剛注冊完畢就放學(xué)了。
這就是我們的運(yùn)動會。
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