下面是范文網(wǎng)小編收集的以德報怨的作文3篇 以德報怨的作文素材，歡迎參閱。

以德報怨的作文1

　　古往今來，人類社會都少不了矛盾和沖突，也少不了合作和聯(lián)盟。當(dāng)我們在面對這種復(fù)雜的關(guān)系時，是應(yīng)該“以德報怨”?還是應(yīng)該“以直報怨，以德報德”?于我而言，我更傾向于后者。

　　社會發(fā)展到如今，沒有誰可以說自己當(dāng)時的社會就是絕對的光明的，就像沒有絕對的公平一樣，有光就有暗，現(xiàn)已有諸多事實可以證明。以德報怨，講求以得服人，是不追究他人過往錯失，仍以寬厚待之。這的確是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，也是上位者一直推崇的?？梢噪S意得到他人的原諒都好?奈何人心不一，有品行高尚的圣人，也有屢教不改的惡人。俗話有云：“人善被人欺?！蔽艺J(rèn)為是有一定道理的，當(dāng)你一而再再而三地退讓，惡人也有機(jī)會得寸進(jìn)尺。如一善盜者，盜盡他人家財，若他人不怨反贈其物，望其改過自心。盜者亦不會聽，他會想“你不報警更好，我繼續(xù)。”有時，人欲可以是道德都無法控制住的。

　　這時我們就不能“以德報怨”了。需以直報怨，以德報德。這樣才適合現(xiàn)今社會。中日關(guān)系可以很好地詮釋這一詞語。眾所周知，日本嘗入侵我中華長達(dá)8年時光，在這8年里日本對我們做出了許多不公，不忍的事情，雖然戰(zhàn)爭打醒了中國人，是需要感謝一下我們的敵人，但我們不能說就這樣忘記這一段記憶，不論是家仇還是國恨都有。但這畢竟是國與國之間的沖突，該原諒的還是要原諒的，以公平正直來對待這一段不幸的歷史。國家和國家的交往是由利益決定的，沒有永遠(yuǎn)都盟友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，別人的好我們要感謝，不足之處也得體諒，但不能容忍其得寸進(jìn)尺。

　　除去中日關(guān)系這樣的特殊例子，平常生活中也應(yīng)如此，在生活中做錯了就要有懲罰，這樣才公平正直，一味以德服人那還要法律做甚?道德只能規(guī)定普通的時候，法律卻可以規(guī)定任何時候，基于道德的法律可以做到以直報怨，既給人原諒，又不讓罪人逃離法網(wǎng)。

　　最后，以德報德是應(yīng)該的，可以用等價交換來解釋，一物換一物很公平這樣子，如果是以怨報德也就沒什么誠信可言了，今后也沒誰服你了。

　　總而言之，“以直報怨，以得報德”給了更公平，更幸福，更舒適的社會環(huán)境賦予人們。

以德報怨的作文2

　　以德服人，是修養(yǎng);以德報怨更是令人嘆服。

　　今天，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了。我一看作業(yè)，剛才我還燦爛的小臉蛋兒立刻就暗淡了下來。唉，我這回怎么又錯了三道題。我沮喪地把作業(yè)扔在桌子上，用腿拉開椅子，然后無奈地改了起來。我先檢查了一下計算過程，沒問題;然后重新審題，想理清思路，可做到半截就卡殼了。盡管我冥思苦想，也無濟(jì)于事。這時我一抬頭，正好發(fā)現(xiàn)前排小麗那張100分的作業(yè)。我一陣狂喜。可是老師明令“嚴(yán)禁抄襲”的話語此刻在我的耳畔響起，可我決定鋌而走險。我見無人注意，趁機(jī)把書一推，書“剛好”掉在小麗的椅子旁邊。我于是就假借撿書之名，慢慢地挪到她桌旁，然后立即以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)抓了過來，并迅速回到座位上。我這時環(huán)顧左右，真是得來全不費功夫，此時竟無一人發(fā)現(xiàn)。

　　我正狂抄，突然作業(yè)被抓了起來。我一愣，不知什么時候小麗站在了我的面前。我愣愣地看著她，可她卻悠然說道：“學(xué)習(xí)要知其然，還要知其所以然。你不能抄?！闭f完便走了。我憤憤地瞪著她的后背，啞口無言?？墒切睦锇岛蓿蹅冏咧?。

　　上課時，我故意用腳蹬著她的椅子晃悠，可她卻跟沒事一樣，只是把椅子往前挪了挪。我不解氣，又吹起了她的頭發(fā)，心想：哼，這回我也不讓你學(xué)好，看你以后還拿什么說風(fēng)涼話……

　　放學(xué)了，小麗一扭身坐到了我的座位上，我一驚，她不會找我來算帳來了吧。可是沒想到她竟然毫不生氣地把她那100分的作業(yè)一攤，給我講起題來。

　　這時，我的臉“唰”的紅了。講題的過程中，我不僅是因為聽懂了題 ，更是被她以德報怨的大度所折服，我心悅誠服地點著頭……

以德報怨的作文3

　　生活中，我們經(jīng)常存在著與他人的競爭。在競爭中，難免會有摩擦與沖突。這時我們就應(yīng)該像梁國縣令宋就所做的那樣，以德報怨，最終使梁國受到楚國的尊敬，使兩國成為友好鄰邦。由此可見，心胸寬闊，以德報怨，最后一定能贏得別人的尊重。

　　當(dāng)他人對你無理指責(zé)或傷害時，你只須毫不在意地笑笑，千萬不能以牙還牙。如果這樣，兩方的爭斗將會是無休無止的，因為每個人對對方的打擊對都是加倍的，長此以往，定會兩敗俱傷。反之，我們?nèi)羰抢潇o下來，心平氣和地想一下，他們的所作所為也是一時憤怒。我們以寬闊的心胸面對他們，不計自我得失，他們便會感到愧疚。在他們危難時，我們再懷著一顆仁德之心傾囊相助同，會令對方在驚訝的同時對我們產(chǎn)生無比的敬仰。因為這種高尚的行為是他們難以啟及的，在他們感到自愧不如時，我們也會輕而易舉地贏得別人的尊重。

　　回想古今，有多少人以德報怨，最終成為道德的典范。春秋時期，廉頗對藺相如得到的賞賜不滿，每一次上朝時都用車隊攔住藺相如。有一次，趙王聽說此事，質(zhì)問廉頗，藺相如不但不落井下石，還為廉頗辯解。自此有了“將相和”的美談。IBM在微軟剛成立時渺視它并拒絕合作。而IBM在面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)時，微軟并不袖手旁觀，反而主動相助，自此贏得了IBM的信任與認(rèn)真合作的態(tài)度。假如藺相如與微軟不留情面，大力反擊，對果便會是兩敗俱傷。正國為他們心胸寬闊，以德報怨，才能贏得別人的尊重。

　　相反，有些心胸狹小的人，他們的行為與行動都為世人所不齒。周瑜感嘆“既生瑜，何生亮”，最后落得個中箭身亡的下場;朝鮮面對韓國的挑釁勃然大怒，竟然下達(dá)總攻的命令，最終引發(fā)了朝鮮戰(zhàn)爭;日本從唐朝學(xué)習(xí)文化，卻不能忍受中國的富饒，進(jìn)而侵略中國。這樣的例子不勝枚舉，他們就如同一只狂怒的野獸，無論誰觸碰了他們一下，就要將對方制于死地，這樣的行為是不理智的。我們要克制自己，不要做出這樣的行為，而應(yīng)心胸寬闊，以德報怨，才能得到他人的尊重。

　　高爾基說過：“你一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上?！蔽覀儜?yīng)該做一棵這樣的紫羅蘭，既寬容又大度，心胸寬闊，以德報怨，最終一定會得到他人的尊重。

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