下面是范文網(wǎng)小編分享的尊師重教的格言3篇 尊師重教的格言摘抄，以供參考。

尊師重教的格言1

　　師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。

　　——唐．韓愈《師說》

　　一日之師，終身為父。

　　——元．關漢卿

　　為學莫重于尊師。

　　——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　君子隆師而親友。

　　——《荀子修身》

　　疾學在于尊師。

　　——《呂氏春秋勸學》

　　事師之猶事父也。

　　——《呂氏春秋勸學》

　　尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　——《呂氏春秋．勸學》

　　學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。

　　——《荀子．勸學》

　　明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

　　——晉．葛洪《勤求》

　　國將興，心貴師而重傅。

　　——《荀子．大略》

　　三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

　　——《論語》

　　片言之賜，皆事師也。

　　——梁啟超《中國歷史研究法．自序》

　　師道既尊，學風自善。

　　——康有為《政論集．在浙之演說》

　　善之本在教，教之本在師。

　　——〔宋〕李覯《廣潛書》

尊師重教的格言2

　　1.桃李滿天下，是教師的榮耀。值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!

　　2.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　3.老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖。我雖然不是你最好的.學生，但你是我最好的老師。

　　4.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　5.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

　　6.恩師掬取天池水，灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼--恩師，是我們真誠的謝語。

　　7.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　8.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

　　9.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!

　　10.多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變老師，祝您萬事如意!

　　11.撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!

　　12.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　13.恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼：恩師!是我們真誠的謝語。多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

　　14.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

　　15.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!

　　16.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　17.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　18.加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!

　　19.往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!

　　20.您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

　　21.人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

　　22.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

　　23.教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　24.人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福!

　　25.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

　　26.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　27.老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

尊師重教的格言3

　　1、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有?！貤?/p>

　　2、教育是廉價的國防?！畔ＥD·亞里士多德

　　3、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?/p>

　　4、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》

　　5、舉世不師，故道益離?！谠?/p>

　　6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

　　7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——羅素

　　8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。——英國：司各特

　　9、教師的職業(yè)是一種責任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭

　　10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈

　　11、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國·羅素

　　12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也?！钚省段鳚a外集·冰言補》

　　13、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善?！纬簹W陽修

　　14、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明?！秴问洗呵铩?/p>

　　15、應當把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的，在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理?！埃毫袑?/p>

　　16、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印?/p>

　　17、學校，王政之本也?！纬簹W陽修

　　18、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W》

　　19、尊師是一個民族文明的標志?！鷩[

　　20、疾學在于尊師?！秴问洗呵铩?/p>

　　21、在我看來，教會學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教育技巧之所在?！K霍姆林斯基

　　22、國家的命運有賴于對青年的教育。——古希臘·亞里士多德

　　23、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》

　　24、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》

　　25、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈

　　26、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈

　　27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　28、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范?！剪敿{

　　29、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業(yè)，而且是藝術事業(yè)?！疤K聯(lián)：加里寧

　　30、明、更加寬容仁慈?！《龋禾└隊?/p>

　　31、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈?！《取ぬ└隊?/p>

　　32、教育，是廉價的國防?！獊喞锸慷嗟?/p>

　　33、片言之賜，皆事師也。——梁啟超

　　34、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩?/p>

　　35、善之本在教，教之本在師?！钣M

　　36、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！瞥ろn愈

　　37、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼喉n愈

　　38、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面?！Ｃ魍?/p>

　　39、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學?！U克

　　40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果?！聡た档?/p>

　　41、教師的職業(yè)是一種責任最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加?！疤K聯(lián)·克魯普斯卡婭

　　42、一日之師，終身為父?！P漢卿

　　43、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈

　　44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

　　45、一日為師，終身為父?！P漢卿

　　46、提高教師的威信，應該用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛?！永飳?/p>

　　47、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　48、學校之設，固治國化民之本也?！餂r

　　49、而且是藝術事業(yè)?！疤K聯(lián)：加里寧

　　50、務學不如務求師。——楊雄

　　51、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?/p>

　　52、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?/p>

　　53、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》

　　54、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增多的唯一的手段?！蜖栐?/p>

　　55、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。——德國·貝多芬

　　56、吾愛吾師，吾更愛真理?！獊喞锸慷嗟?/p>

　　57、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說》

　　58、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的?！聡贺惗喾?/p>

　　59、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書》

　　60、學貴得師，亦貴得友?！普?/p>

　　61、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈?！《龋禾└隊?/p>

　　62、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f

　　63、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W》

　　64、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段?！▏喊蜖栐?/p>

　　65、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的?！聡贺惗喾?/p>

　　66、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！?。韓愈

　　67、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。——王夫之

　　68、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！髯?/p>

　　69、學校是造就人才的工廠?！菘耍嚎涿兰~斯

　　70、國家的命運有賴于對青年的教育。——古希臘：亞里士多德

　　71、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！獣x。葛洪

　　72、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的。——德國·貝多芬

　　73、名副其實的教育，本質上就是品格教育。——布貝爾

　　74、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》

　　75、學校是造就人才的工廠?！菘恕た涿兰~斯

　　76、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了?！聡贺惗喾?/p>

　　77、教育之最終目的是培養(yǎng)人格?！?/p>

　　78、把完善的教育留給后人，就是最佳的遺產(chǎn)。——英國：司各特

　　79、教師的職業(yè)是一種責任最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加?！疤K聯(lián)：克魯普斯卡婭

　　80、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸?！纬ぶ祆?/p>

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