下面是范文網(wǎng)小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文6篇(小學(xué)生作文童年的發(fā)現(xiàn))，歡迎參閱。

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

　　今天，奶奶家又殺雞了！我們一家人一起去鄉(xiāng)下吃雞。

　　離晚飯時(shí)間還早呢！可我卻以經(jīng)不耐煩了，這時(shí)我看見(jiàn)一群小雞吃完湯飯后，又跑去石子堆吃石子。接著猛跳起來(lái)。這是為什么？就當(dāng)我冥思苦想時(shí)，突然想起我在有一本書(shū)上看到過(guò)雞沒(méi)有消化系統(tǒng)??！這給我更幫助我破案呀！看來(lái)我又得研究實(shí)驗(yàn)了！說(shuō)做就做，我拿出礦泉水瓶，在里面放好水和米，還有小石子，接著我擰好蓋子，猛搖起來(lái)。搖了一會(huì)，我打開(kāi)瓶蓋一看，米真的碎了！我成功了！

　　青蛙為什么是兩棲動(dòng)物

　　很久以前的一次閱讀，讓我有了一個(gè)幼稚的疑問(wèn)：青蛙為什么是兩棲動(dòng)物，為什么不是一棲動(dòng)物，為什么不是三棲動(dòng)物有了這疑問(wèn)我就不停的去探究，終于在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái)，兩棲動(dòng)物是在陸地上，水里都可以生活的動(dòng)物。

　　現(xiàn)在想起我問(wèn)的那個(gè)青蛙為什么是兩棲動(dòng)物的問(wèn)題，我就情不自禁的笑起來(lái)。我小時(shí)候可真傻，童年就是一個(gè)童年日記本，它能記錄我們的快樂(lè)童年，卻不能讓童年永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的留在我們身上。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

　　小時(shí)候總是么很喜歡玩有過(guò)沒(méi)有玩過(guò)的東西，只要發(fā)現(xiàn)就想情不自禁的去買。

　　小時(shí)候，我比較喜歡種花，而且那時(shí)玩具店就賣花種我就買了幾包花種，回到家我就收拾出了一個(gè)花盒，再把花種放進(jìn)去，最后再澆水，可是我把水澆多了，我身旁的哥哥說(shuō)：花一定死了。當(dāng)時(shí)我也信，從那之后我也沒(méi)有去看那盒花，可以過(guò)了好幾天后，我再去看它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了很多的花了，我很開(kāi)心。后來(lái)我每天安時(shí)澆水，可后來(lái)我因?yàn)闀r(shí)常忘記給它澆水，一忘就要到第二天才能想起來(lái)，所以我這樣幾次后，結(jié)的花就枯萎了。后來(lái)我還是時(shí)常種花，可每次都失敗。

　　從那后我次種花后，我發(fā)現(xiàn)我每次都失敗就是因?yàn)榈谝淮螡菜菧厮谔鞖馀拖路N花。這些是我這次種花后發(fā)現(xiàn)的。

　　這次的發(fā)現(xiàn)，讓我的園藝技術(shù)大大長(zhǎng)進(jìn)，可以讓我種出美麗的花。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

　　說(shuō)起童年發(fā)現(xiàn)，你們應(yīng)該有很多話題吧，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　那是星期六的那一天，我手里拿著一個(gè)小小的蘋(píng)果，準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲，我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng)，我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然，看到了一只小螞蟻在那里東張西望，我以為它餓了，就把我手里的蘋(píng)果扔給了這只小螞蟻，他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋(píng)果晃來(lái)晃去，就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋(píng)果不感興趣，就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻，他們?cè)诎醽?lái)搬去，忙得不得了，我就把那個(gè)蘋(píng)果扔到了它們的洞旁邊，我心想：這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然，我想的沒(méi)錯(cuò)，他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了，眼睛不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋(píng)果搬完后，我抬頭看了看天空，啊，原來(lái)，天已經(jīng)黑了，我心想：要是再不回去，爺爺又該訓(xùn)我了。所以，我只能依依不舍的離開(kāi)了這群小螞蟻，希望下次能再見(jiàn)到它們。

　　這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)，告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

　　童年是美好的，童年是天真的，童年是令人難以忘懷的。

　　記得有一次，我才六歲，那時(shí)候還是冬天，我在地上尋找螞蟻玩。可是我找了半天，連一只螞蟻也沒(méi)有找到。寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)我的.臉龐，那感覺(jué)涼颼颼的。我回到家問(wèn)媽媽：‘’螞蟻去哪里了？

　　它們?nèi)ザ吡藡寢尰卮鹫f(shuō)。

　　什么是冬眠呀？我問(wèn)媽媽。

　　冬眠就是睡覺(jué)。

　　為什么要睡覺(jué)呢？

　　等你長(zhǎng)大了自然就知道了。

　　長(zhǎng)大離我是那么遙遠(yuǎn)。這次對(duì)話引起了我極大的好奇心。于是我開(kāi)始查閱各種有關(guān)動(dòng)物，昆蟲(chóng)類的書(shū)籍，最后知道了動(dòng)物冬眠是因?yàn)槎旌拖奶斓臏夭钐?，而冬天又太冷，?dòng)物們沒(méi)有辦法生活下去，只能在睡眠中度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。

　　這一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)現(xiàn)，使我無(wú)比自豪。

　　我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，她表?yè)P(yáng)了我，在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻，我開(kāi)心極了。從那以后，我越來(lái)越喜歡他說(shuō)各種動(dòng)物的秘密。

　　我通過(guò)查閱書(shū)籍，留心觀察，問(wèn)問(wèn)老師，知道了螞蟻是用觸角來(lái)交流的；在快要下雨的時(shí)候，燕子會(huì)低飛，魚(yú)兒會(huì)露出頭；我還從書(shū)中認(rèn)識(shí)了熊貓，白鶴，螻蛄，鵜鶘等罕見(jiàn)的昆蟲(chóng)和動(dòng)物。

　　童年就像一幅美麗多彩的畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

　　小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天晚上走進(jìn)科學(xué)證實(shí)了我的推理。

　　童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

　　我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大，然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里?？山?jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

　　一次，我正在看電視，加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對(duì)我說(shuō)：衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉€(gè)給我。我聽(tīng)不太清，正想親自上樓問(wèn)媽媽，突然想到對(duì)唱山歌里面的動(dòng)作把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做，我也不知道為什么就聽(tīng)的更清楚。了。于是，我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我：在耳朵后面有一個(gè)穴位，如果用手按住這個(gè)穴位，就能聽(tīng)得更清楚。聽(tīng)了媽媽的解釋后我才明白，原來(lái)是這樣??！我又想，那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽，媽媽告訴我她也不清楚，應(yīng)該是這樣的吧。

　　雖然，我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的更清楚的，單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。

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