下面是范文網(wǎng)小編整理的高三痛苦和快樂(lè)話(huà)題作文3篇 痛并快樂(lè)高三生活作文，歡迎參閱。

高三痛苦和快樂(lè)話(huà)題作文1

　　曾不知有過(guò)多少機(jī)會(huì)從我指間流走，因我我害怕，我害怕失敗和疼痛，我不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，于是找不到任何微笑的理由。是的，我曾經(jīng)是個(gè)懦弱的人。可是如今不同了。

　　九歲那年，我被老師選為100米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。訓(xùn)練的第一天，桂花碎金似的灑滿(mǎn)了枝頭，秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，我與幾個(gè)被選中的朋友和”觀(guān)眾“一起來(lái)到了操場(chǎng)。第一輪訓(xùn)練開(kāi)始了，我們?nèi)腚x弦的箭一般從起跑線(xiàn)沖了出去。開(kāi)始我還遙遙領(lǐng)先，我得意洋洋得跑著，根本沒(méi)注意地上一處凸起的石塊，我摔倒了。

　　我的手背上顯除了道道血痕，幾顆血珠從皮膚下沁了出來(lái)，殷紅的血滴在了一樣紅色的跑道上。我的膝蓋正撞在那有尖棱的石塊上，一陣撕心裂肺的疼痛從膝蓋部擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，纏住了我軟弱的心。只是那么兩秒鐘，已經(jīng)有人超越我了，盡管這不是比賽，我卻能感覺(jué)到他們的無(wú)情。在競(jìng)爭(zhēng)的道路上，沒(méi)有誰(shuí)愿為你停留，而你只有兩個(gè)選擇：要么停滯在原地品味傷口的痛楚與苦澀;要么重新站起來(lái)，戰(zhàn)勝自己，抓住最后的希望......

　　不知不覺(jué)，淚水模糊了我的雙眸，我知道自己只有幾秒鐘時(shí)間做出選擇。我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一邊，旁觀(guān)的同學(xué)們齊刷刷向我投來(lái)的目光，有期待鼓勵(lì)，更多的是同情和輕蔑。原來(lái)，我曾經(jīng)和現(xiàn)在的軟弱，都被他們看在眼里。我一次次的退宿和氣餒，在他們心中形成了這樣的模樣：一個(gè)畏懼挫折的膽小鬼。就這樣，經(jīng)過(guò)兩秒鐘的思想斗爭(zhēng)，我強(qiáng)忍著痛，咬咬牙站了起來(lái)，向終點(diǎn)跑去。在七位同班同學(xué)中，我竟得了第三名。

　　我的好朋友玢扶我去醫(yī)務(wù)室。操場(chǎng)中央，晃動(dòng)這幾個(gè)小巧的影子。啊!那是在空中隨風(fēng)飄蕩的蒲公英的種子。在如此蕭瑟的悲秋，你怎忍心離開(kāi)你安全的家去這個(gè)世界招展你那輕盈夢(mèng)幻的風(fēng)姿?你的心靈是否像我一樣緊張而興奮，下定決心不再拜倒在困難腳下?或許這些道理，你早就明白了吧......

　　傷口還在劇烈作痛，我卻覺(jué)得很快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了擦干眼淚重新振作，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

高三痛苦和快樂(lè)話(huà)題作文2

“星期五去遠(yuǎn)足”,這消息一被證實(shí)。同學(xué)們就盼著星期五的到來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，并未因?yàn)槿藗兊钠谂味涌焖哪_步。星期五還是如期而至了。

　　早上，我們集合后就出發(fā)了，浩浩蕩蕩的，很有氣勢(shì)。一路上沒(méi)有絲毫阻礙，同學(xué)們有說(shuō)有笑的。難得一次出學(xué)校，心情地改變似乎把周?chē)木吧沧兠懒藥追帧?/p>

　　路上彎來(lái)彎去的，照應(yīng)了“山路十八彎”這句話(huà)。遠(yuǎn)處的山和近處的樹(shù)木上都有白雪，一片白蒙蒙的，心情也很好呢!走著些公路還很輕松，可到了真正的山路就不容易了。

　　一條羊腸小道呈現(xiàn)在眼前，小道周?chē)际且安荩厦娑际茄?。因?yàn)橄卵┝耍月贩浅５幕?，一個(gè)不小心可能就摔個(gè)狗坑泥。山很高，路很長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印走了很久還沒(méi)有到，周?chē)臉?shù)木也因?yàn)樾那榈淖儔?，而變得十分猙獰，就像被施了魔法而變異的樹(shù)木，一個(gè)個(gè)張牙舞爪的，好像是想要把人給抓住。面對(duì)這些恐怖的樹(shù)，心理所承受的壓力比生理上的更大。我們只能考頑強(qiáng)的意志力來(lái)克服這些困難。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，按道理都應(yīng)該是喜洋洋的。可是，人們此時(shí)卻不希望太陽(yáng)出來(lái)。雖然太陽(yáng)帶來(lái)了溫暖，可也使積雪融化，讓道路變得更加泥濘不堪了。我們走路所耗費(fèi)的力氣也越大，這樣會(huì)讓我們更加悲慘。

　　腳里像灌滿(mǎn)了鉛，想抬起腳往前走都很困難，隊(duì)伍緩慢的前進(jìn)著?，F(xiàn)在也沒(méi)有人欣賞美景了，只是覺(jué)得這些景物已經(jīng)沒(méi)有什么新鮮的了，只想讓自己趕緊停下來(lái)休息。

　　不知是誰(shuí)好了一句：“到了”。這一句話(huà)讓我們?cè)诮^望的黑暗中看到了一絲希望的曙光。一下子就讓我們從行尸走肉的狀態(tài)中恢復(fù)了過(guò)來(lái)，全身都充滿(mǎn)了力氣。周?chē)木拔铮簶?shù)木、野草、甚至是泥濘的山路都讓人覺(jué)得和藹可親了起來(lái)。

　　到了目的地，修整了一下以后，又返回了學(xué)校。

　　遠(yuǎn)足是痛苦中伴著快樂(lè)，令人難以忘懷。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)就充分詮釋了這道理。在題海中穿梭，總會(huì)使人迷茫，可每次成功后的喜悅又是多么迷人啊!

高三痛苦和快樂(lè)話(huà)題作文3

　　我是喜歡運(yùn)動(dòng)的，現(xiàn)在體育也不算太差，這些都是球隊(duì)三年打下的“資本”，然而在體育上我有一道似乎永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的難關(guān)——柔韌。

　　小時(shí)候覺(jué)得跳舞的女孩很漂亮，于是六歲時(shí)吵著讓媽媽報(bào)了一個(gè)舞蹈班，進(jìn)了教室，穿上小“裙子”，開(kāi)始練習(xí)時(shí)才知道原來(lái)跳舞這么痛，別的比我還小一歲的女孩一伸手、一彎腰，那手掌就像有磁鐵一樣“吸”在了地板上，還能抬起頭來(lái)，與一旁的小朋友談笑風(fēng)生。我可就不行了，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，可憐的手指只能夠到腳腕上。還有，也許是因?yàn)槿犴g天生不好吧，我的動(dòng)作總顯得很笨拙。在舞蹈房里掙扎了一年后，我再也不想練了，小學(xué)一二年級(jí)，就這么平靜地過(guò)去了，如果不是三年級(jí)偶然被曲棍球隊(duì)的教練看中，恐怕我和體育的緣分就到此為止了。

　　進(jìn)了球隊(duì)，我就當(dāng)上了守門(mén)員，但因?yàn)樘旆植缓?，柔韌、靈活都不行，成功的為自己樹(shù)立了“傻大個(gè)”的形象。幸運(yùn)的是，因?yàn)閭€(gè)子高，“人才”又短缺，教練把我留下來(lái)，開(kāi)始正而八經(jīng)的當(dāng)守門(mén)員。而倒霉的是，守門(mén)員的柔韌要求比其它隊(duì)員都高。

　　在球隊(duì)呆了三年，天天練一字開(kāi)，三天不練就退了一大截，時(shí)好時(shí)壞，直到畢業(yè)也沒(méi)壓下去，現(xiàn)在，就更不用說(shuō)了。三年這么過(guò)去了。雖然這樣的日子看上去比練跳舞還要苦，我卻已經(jīng)習(xí)慣了，和我一起練的隊(duì)友柔韌都與我“不相上下”，這多少能給我一些安慰。

　　印象最深的還是四年級(jí)時(shí)的一天，教練心血來(lái)潮讓我們繞操場(chǎng)跑十圈，我心中暗暗叫苦，我那些隊(duì)友們更是直接用嘴叫了出來(lái)?，F(xiàn)在回想起，真是又難以置信我當(dāng)時(shí)是怎么一步不停地跑完整整三千米的。第十圈結(jié)束，我恨不得一下躺到跑道上，但心知不行，那樣對(duì)身體機(jī)能有害，于是慢慢走了一圈。像鼓風(fēng)機(jī)似的呼吸終于慢慢平穩(wěn)了，這時(shí)渾身發(fā)熱的我感到前所未有地暢快，接下來(lái)便是劇烈運(yùn)動(dòng)后必須的壓柔韌環(huán)節(jié)。出奇的是，我們這一次并沒(méi)有像以往一樣“鬼哭狼嚎”，都輕松的把一字開(kāi)做得筆直又標(biāo)準(zhǔn)。我從來(lái)做頭痛的坐位體前屈也成功做到了。

　　不用說(shuō)，這時(shí)我們都一個(gè)個(gè)驚喜得互相打量著，突然這么輕松漂亮的自己和隊(duì)友們，紛紛忘了跑十圈帶來(lái)的痛苦。其實(shí)，這也是跑十圈帶來(lái)的“福利”。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，那一刻我永生難忘。因?yàn)槿怏w先前所受的苦而換來(lái)了精神上前所未有的快樂(lè)巔峰，這實(shí)在是很有意義的。這就是我對(duì)“痛并快樂(lè)著”的理解。

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