下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)敘事的作文4篇 關(guān)于敘事的作文有哪些，供大家參閱。
有關(guān)敘事的作文1
“童年是什么，童年是一首歌，媽媽的愛(ài)也多，媽媽的淚也多?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到別人唱這首歌時(shí)，我都在想：每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年。童年不僅是美麗的，童年更是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你最美好地回憶。而在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有幾顆卻讓我至今都難以忘懷。
是的，記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了幾只染了色的小雞，它們那毛茸茸的樣子，叫人覺(jué)得非常的可愛(ài)。
有一次，我看見(jiàn)我們隔壁的小鴨都會(huì)在盆子里游泳，而我家的小雞卻不會(huì)。我想，可能是我們家的小雞沒(méi)學(xué)吧！于是，我便趁爸爸媽媽沒(méi)在家時(shí)，把小雞放在裝滿水的盆子里，小雞一挨水，便往外逃，我試了幾次都沒(méi)成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙把幾只小雞一起放進(jìn)盆子里，然后迅速地把鍋蓋蓋在盆子上，過(guò)了好一會(huì)兒，小雞終于不動(dòng)了，我想它肯定在里面游泳了。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小雞，因?yàn)橥瞻职謰寢屢换丶?，小雞就會(huì)跑去迎接他們，可今天卻不同了，小雞不但沒(méi)去迎接，而且家里也沒(méi)有它們的唧唧，唧唧……的叫聲了。這時(shí)爸爸媽媽便問(wèn)我：“小雞哪兒去了？”我得意地說(shuō)：“天氣這樣熱，它們正在“游泳池”里游泳呢！”他們疑惑不解地問(wèn)：“ 小雞還會(huì)游泳嗎？”看見(jiàn)爸爸媽媽驚訝的表情我更加得意了，便帶著爸爸媽媽大搖大擺地走進(jìn)我的房間。秘密地說(shuō)：“你們可要看好了，錯(cuò)過(guò)了精彩部分我可不負(fù)責(zé)喲！”我揭開(kāi)鍋蓋一看，媽呀！小雞全部沉在水下面，一動(dòng)不動(dòng)的，全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起來(lái)，爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。這一笑可把我氣壞了，于是便哭得更加厲害了。這時(shí)爸爸媽媽停止了笑聲，急忙過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，好了好了，別哭了，明天我們另外給你買幾只，以后可不能再做這樣的傻事了?！币宦?tīng)爸爸媽媽說(shuō)還要再給我買幾只小雞，我立馬停止了哭聲，站起來(lái)抽泣著說(shuō)：“明天，你們一定要給我買喲！”“好的，好的?！卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮?。
通過(guò)這件事我知道了，不管是誰(shuí)，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力，不能強(qiáng)人所難，更不能一概而論。
有關(guān)敘事的作文2
我們的校園——石筍，是個(gè)溫暖的大家庭，老師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。特別是我們的班主任蒙老師，不僅教會(huì)了我許多語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)我們懂禮、感恩、謙讓、拾金不昧等禮儀。這里記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它，便是我在校園的成長(zhǎng)故事。
還記得那天早晨，我早早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀，剛走上講臺(tái)，突然，眼球被桌上的一個(gè)透明包裝袋給吸引住了。我拿起透明包裝袋，好奇地打開(kāi)。頓時(shí)，眼前一亮，因?yàn)榇永镉腥龔埌僭筲n！我欣喜若狂，想到為了買一個(gè)樂(lè)高忍者拼裝玩具，已經(jīng)做了三個(gè)星期家務(wù)勞動(dòng)了?？蛇€沒(méi)有湊夠錢，看來(lái)今天就可以如愿以償了。這時(shí)，我忽然想起昨天下午廣播里說(shuō)有一個(gè)同學(xué)掉了三百元錢。我想，別人的東西怎么能拿呢，這和偷有什么區(qū)別？我應(yīng)該把它交給大隊(duì)部。到底拿還是不拿，我猶豫不決，可眼前的三百元錢像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的心，我正想伸手把它占為己有，可手一伸又縮了回去，因?yàn)槲蚁肫鹆嗣衫蠋煹慕陶d——要做誠(chéng)實(shí)守信的人。理智像箭一樣打破了我貪婪的想法，我立刻拿著錢把它交給了大隊(duì)部的馬老師。馬老師摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，我要在全校早會(huì)上表?yè)P(yáng)你?！贝藭r(shí)，我心里如釋重負(fù)，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
第二天早會(huì)時(shí)，我站在操場(chǎng)主席臺(tái)上，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和蔚藍(lán)的天空，耳朵里傳來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)聲：“這位拾金不昧的同學(xué)叫劉小鋒，就是他撿到三百元錢交給大隊(duì)部的，我們要向他學(xué)習(xí)?！痹捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。這一刻，我心里的自豪感油然而生，因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了誘惑。謝謝您蒙老師，是您教會(huì)我做誠(chéng)實(shí)守信的人。
我愛(ài)石筍，我愛(ài)這里的老師！這里是我人生的起步，有童年的幻想，有未來(lái)的呼喚，讓我們一起在這里茁壯成長(zhǎng)吧！
有關(guān)敘事的作文3
“芯語(yǔ)，快一點(diǎn)，跟人家約好了時(shí)間，別讓人家等?！眿寢屆恳淮纬鲩T前都這樣說(shuō)我。
我每次跟別人約好時(shí)間到目的地時(shí)，他們總會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我時(shí)間觀念很強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這正是因?yàn)槲覌寢屍綍r(shí)對(duì)我的管教，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣的養(yǎng)成比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。
除此之外，媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我，“去別人家里不能亂動(dòng)別人家里的東西。如果亂碰別人的東西，顯得很沒(méi)有教養(yǎng)，雖然別人嘴上不說(shuō)，但心理還是很不喜歡你的，等你走了別人還要幫你收拾。”如果我去朋友家玩，東看看西瞧瞧，亂碰東西的話，媽媽也一定會(huì)快步走到我身前，迅速把我拉開(kāi)，并和藹地對(duì)我說(shuō)：“這些東西你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎？想要看看就看看，但只能看在你視線內(nèi)的，不要隨意走動(dòng)和亂碰，這樣很不禮貌的?！闭f(shuō)完就讓我把東西放回原處，直到現(xiàn)在，我去別人家也不會(huì)亂碰，亂拿別人家的東西。
“冬天了，洗碗很凍手的，”媽媽見(jiàn)我吃完了飯轉(zhuǎn)頭就走，立即把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“假如你是主人，看見(jiàn)剛剛像你這樣的情況，你會(huì)怎么想？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然覺(jué)得她很沒(méi)有禮貌了?！薄斑@不就是你嗎？”媽媽果斷接上我的話，“天這么冷，好意思讓做飯的人再洗碗嗎？就算是夏天，自己也要幫忙啊，不能自己什么都不做，凈給別人添麻煩，別人做了一餐飯已經(jīng)很辛苦了，你要學(xué)會(huì)體諒別人?！本鸵?yàn)檫@一次媽媽的教訓(xùn)，讓我記得了飯后要幫忙收碗洗碗。
后來(lái)我想：媽媽不管我的是，我每次考試的成績(jī)，在這方面，媽媽給了我很大的自主權(quán)，不管我太緊。而她經(jīng)常管我的是，我的一些行為習(xí)慣和在外面絕對(duì)不能給別人添麻煩，這都是以后為人處事的重點(diǎn)。在這方面，媽媽反反復(fù)復(fù)的讓我懂得：我是生活在社會(huì)里的，在我以外，還有別人，要處處想著，不要為他人增添麻煩。
媽媽平時(shí)教我的小事，往往是對(duì)我以后能給別人留下一個(gè)最基本的好印象做了一個(gè)鋪墊，更多的是讓我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，學(xué)會(huì)懂禮貌。
有關(guān)敘事的作文4
那天體育課，同學(xué)們帶著跳繩在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一棵很像香蕉樹(shù)的樹(shù)，它上面結(jié)滿了小小的，黃色的，一團(tuán)兒一團(tuán)兒的果子，而那棵樹(shù)的果子結(jié)的不低，但也不是非常高，這個(gè)高度正好可以用跳繩勾到。同學(xué)們紛紛都用跳繩勾樹(shù)枝，試圖弄到幾個(gè)小果子，而我在一邊歪著頭，靜靜地看著同學(xué)們蹦來(lái)跳去，“啊，跳繩！”一聲尖叫吸引了我們的目光，原來(lái)是“調(diào)皮鬼”李昊東同學(xué)把跳繩給掛在樹(shù)枝上了，同學(xué)們紛紛伸出援手，就連最高的程銘同學(xué)也無(wú)法取下跳繩！“我完了！”李昊東同學(xué)一邊哭喪著臉說(shuō)，原來(lái)這跳繩是從隔壁班一個(gè)人高馬大的同學(xué)那兒借的'，李昊東同學(xué)懊悔的看著跳繩，“唉，”同學(xué)們又試圖抱住一個(gè)人勾到跳繩。試了好多方法，但跳繩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹(shù)枝上，這時(shí)上課鈴響了，李昊東嘆了口氣，低著頭，很是懊惱，老師來(lái)了，看著掛在樹(shù)枝上的跳繩，同學(xué)們把這件事的來(lái)龍去脈跟老師一五一十的說(shuō)了，老師瞪了李昊東一眼，找來(lái)了一個(gè)非常高大的老師，只見(jiàn)那個(gè)高大的老師輕松一躍，便把跳繩拽下來(lái)了，給了李昊東，李昊東這時(shí)吁了一口氣，放心了！
這些可都是貪玩惹的禍啊，雖然小果子非常好玩，但同學(xué)們吸取了李昊東的教訓(xùn)，再也不敢這樣貪玩了！
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