下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)成長(zhǎng)的日記6篇(關(guān)于成長(zhǎng)日記的作文)，以供借鑒。
有關(guān)成長(zhǎng)的日記1
過(guò)去，像一片璀璨的星空，在那上面，存放著我成長(zhǎng)的煩惱。
六歲
在一個(gè)陽(yáng)光高照的日子，我皺著眉頭，用兩只小手?jǐn)[弄著眼前的鞋帶。但那兩條繩子就像兩條小巧玲瓏的小蛇一般，不停的扭動(dòng)著自己的身體，無(wú)論怎樣也不肯聽(tīng)我的使喚，我的兩只小手緊張的發(fā)抖，額頭上已爬滿(mǎn)了一層晶瑩剔透的汗珠了。
站在旁邊的爸爸看見(jiàn)了一副冷漠的表情，我用懇求的眼神看著面無(wú)表情的，他想讓他幫助我，可他還是屹立在那里一動(dòng)不動(dòng)，我獨(dú)自努力的解開(kāi)繩子，可無(wú)論如何也解不開(kāi)，我放棄了，坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。我怎么也想不通，為什么爸爸不肯幫我。
六歲那年，我在星空中留下的第一個(gè)煩惱，他叫自立。
十歲
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子，我們班舉行了一個(gè)小型的演講比賽。雖然班上的每個(gè)同學(xué)都必須參加，但對(duì)于平時(shí)不敢發(fā)言的我，無(wú)疑是一個(gè)十分艱難的挑戰(zhàn)。在比賽前，我的手里緊緊抓著昨晚花了無(wú)數(shù)心血、精心修改的演講稿。手里已冒出了汗，口中不停念念有詞，腦中不停地想著怎么面對(duì)這么多的師生們。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于到我了，我走上講臺(tái)，心如水一般不停地?fù)u晃——七上八下。我面對(duì)著臺(tái)下那些期待的眼睛，但我還是沒(méi)有勇氣，我十分希望我的可以流利的說(shuō)我屬于自己的演講。最后我大聲的演講，但是講到一半，不知道是因?yàn)槭裁丛?，我開(kāi)始說(shuō)不出話(huà)了，不知是由于心里的抗拒還是什么，我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。那一刻，我真想丟下這個(gè)殘局，轉(zhuǎn)身跑出教室，我鼻子酸酸的，好想大哭一場(chǎng)?？粗旅嬉欢岩苫蟮难凵?，我扔下演講稿，跑出了教室。
十歲那年，我在星空中留下了一個(gè)煩惱，它叫膽怯。
在璀璨的星空中，一顆顆亮晶晶的星星，就是我成長(zhǎng)的煩惱。
有關(guān)成長(zhǎng)的日記2
我在思考成長(zhǎng)的定義了，不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西，如果你敘事不知道用什么順序的話(huà)。
三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv；開(kāi)心與不開(kāi)心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫(xiě)字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫；束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà)，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話(huà)罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣；我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷；至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
有關(guān)成長(zhǎng)的日記3
時(shí)間漸漸地流逝，卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長(zhǎng)故事，雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多；但是那經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料，在我成長(zhǎng)的這幅畫(huà)中，增添了屬于它的一部分。
在這一年之內(nèi)，我經(jīng)歷過(guò)朋友間的悲歡離合，雖哭過(guò)，痛過(guò)，但是我在這成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多；曉彤是伴我長(zhǎng)大的一個(gè)知己，我們?cè)黄疰音[，一起闖禍，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)打鬧的日子。只是天下沒(méi)有不散的宴席；那一天，她說(shuō)，他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ?，一家都要隨她爸爸去外地居住。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又慶幸又悲痛，慶幸她家經(jīng)濟(jì)終于有好轉(zhuǎn)的出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友；在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜，我哭了。淚水浸濕了枕頭，而臥，卻在這痛哭中悄悄的入睡……
曉彤離開(kāi)的那一天，我起得很早，只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶，我也沒(méi)想到，曉彤也早早的來(lái)到相約地點(diǎn)等我了，她沖我笑，熱情的打著招呼，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，她倒來(lái)安慰我，告訴了我很多；不知不覺(jué)，我們說(shuō)了一個(gè)上午，正當(dāng)晌午，也預(yù)示著曉彤該離開(kāi)了，她上車(chē)的時(shí)候，匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣，要慶幸有那一段時(shí)光，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友，你也會(huì)覺(jué)得我就在你身邊的。我揮手向他道別，那句話(huà)卻回蕩在我心中，那種感覺(jué)既陌生又熟悉……
曉彤在我成長(zhǎng)中留下的不是一道色彩，而是最為燦爛，最為奪目的一道七彩的彩虹。
有關(guān)成長(zhǎng)的日記4
小時(shí)候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊：“好沒(méi)勁啊”。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽，接到金字了，該我說(shuō)成語(yǔ)，我思量片刻后，說(shuō)道：“金蟬脫殼（ké）”，這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看成語(yǔ)字典里，到底讀什么?！蔽曳_(kāi)成語(yǔ)字典一看，“噢。原來(lái)是‘金蟬脫殼（qiào）’。”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀?！庇谑?，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的好處是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
有關(guān)成長(zhǎng)的日記5
每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝，每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事；匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾。走過(guò)了天真無(wú)邪的童年，走過(guò)了如詩(shī)如畫(huà)的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事了，我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚可笑。曾經(jīng)任性，現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴(lài)思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅；一時(shí)間，我確實(shí)感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。
曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋；看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)，有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生，待我清醒過(guò)來(lái)，我才明白，母親為我操勞過(guò)度，付出了太多太多，我開(kāi)始懂事了，我了解了母親的偉大。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，老師說(shuō)的是諷刺我的話(huà)，我還自鳴得意。懂事后，我學(xué)會(huì)了謙虛。
我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出我生活的角角落落，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩惱，向生命的本源進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取獲得成功。
我的成長(zhǎng)意味著我的懂事，我要變得更加穩(wěn)重。
有關(guān)成長(zhǎng)的日記6
人生，猶如寫(xiě)一本書(shū)，或輝煌，或平庸，或簡(jiǎn)短，或冗長(zhǎng)……或充滿(mǎn)向往與坎坷。這所有的結(jié)果，只在于我們當(dāng)時(shí)那一個(gè)念頭。
起初
五歲的我活潑天真，擁有一份純真。媽媽總是喜歡帶我去那條有很多楓葉的小路；年幼的`我，看著前方盤(pán)旋飄蕩的紅葉，忍不住拾起一片楓葉，棒捧在手心，臉上笑開(kāi)了花。我拉著媽媽的手，問(wèn)：“媽媽?zhuān)返谋M頭有什么？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，以后，你會(huì)知道?！蔽艺Ｖ闷娴拇笱劬?，親親的吻了躺在手中火紅的楓葉。
那一天，我把我的好奇留在楓葉里。
后來(lái)
10歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了釋?xiě)雅c寬容。考試又失敗了，看著那紅白交相揮映的試卷，但卻只有一個(gè)個(gè)“X”的試卷，我不禁潸然淚下。我在風(fēng)中跑著，任淚水在風(fēng)中跳起“絲綢舞”。突然，只聽(tīng)“嘭”一聲，一個(gè)小男孩被我撞倒了。我連忙問(wèn)他：“小弟弟，疼不疼?！笨墒撬麉s說(shuō)：“姐姐，不要哭”?？粗W亮的瞳孔。我笑了，微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了一絲絲的溫暖。
那一天，我把愛(ài)與釋?xiě)鸭脑诖猴L(fēng)里。
再后來(lái)
16歲，中考在即，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我惘然無(wú)緒。回頭自己走過(guò)的一大半路，它依然那么的充滿(mǎn)生機(jī)，不管風(fēng)吹雨打。于是我明白了，我燦然一笑，豁達(dá)的邁向前方。我要把埋藏在這里的“寶藏”挖出來(lái)，不管前面是蜂蝶翩飛還是芳草萋萋；是永無(wú)止盡學(xué)是近在咫尺，我都會(huì)堅(jiān)持。
那一天，我把希望寄在終點(diǎn)。
我站在楓葉樹(shù)下，看著小路，回憶成長(zhǎng)。驀然發(fā)現(xiàn)，它已陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。
人生路，就這樣。在這里，我學(xué)會(huì)寬容，青山不改綠水長(zhǎng)流，爛然一笑泯恩仇。在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，即使失敗惘然，也長(zhǎng)臂一揮，從頭再來(lái)。再這里，我學(xué)會(huì)了追求，即使一無(wú)所獲也無(wú)悔。
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