下面是范文網(wǎng)小編收集的周記初中暑假6篇(初中周記暑假)，供大家參考。
周記初中暑假1
我小學(xué)時(shí)一直很貪玩，畢業(yè)考試成績不太理想。為了能讓我的成績迅速提高上來，我的父親給我找了補(bǔ)習(xí)老師，但為此要額外多交很多補(bǔ)習(xí)費(fèi)。我的父親沒有什么文化，就加入了受人鄙視的收破爛的行業(yè)，但他沒有任何怨言。
那時(shí)候我已經(jīng)放暑假了。天剛蒙蒙亮，我的父親就起了床。我的父親對母親說：“快開學(xué)了，學(xué)費(fèi)還差一些，今天早點(diǎn)出去，把小寧叫起來給我打個(gè)下手?！本瓦@樣，我跟著我的父親出發(fā)了。
我的父親推著三輪車在大街小巷穿梭，我在他后面跟著。我的父親身上的藍(lán)布褂有些臟了，他的背也有點(diǎn)駝了。我的父親賣力地喊著——收破爛啰。宿遷的夏天驕陽似火，我的父親的頭上掛滿了豆大的汗珠，喊叫的聲音明顯有點(diǎn)嘶啞。看著眼前的我的父親，我才體會(huì)到我的父親的辛苦。我勸我的父親回家，我的父親說，白天人家大部分時(shí)間都在上班，只有中午這會(huì)兒在家，我們得趁著這個(gè)時(shí)機(jī)多收點(diǎn)廢品。我的父親說完又開始叫買，沙啞的.聲音中夾雜著希望。我也和著我的父親的聲音吆喝起來。
我們到了一個(gè)小區(qū)，這時(shí)候四樓有一個(gè)婦女叫我們上樓，說是有書要賣。上樓的時(shí)候，我的父親說，書收一斤是五毛錢，賣可以賣六毛，如有幾十斤的話能賺好幾塊錢！不出我的父親所料，婦女拿來了足足兩袋子書。我和我的父親高興地稱書，并付了錢。我的父親實(shí)在太熱了，就央求婦女說：“大姐，天太熱，能給杯水喝嗎？”那人看了我們一眼，眼神里充滿了鄙夷。我禁不住低下了頭，她一句話也沒說，砰地把門重重地關(guān)上了。接著，聽到她對她的兒子喊道：“你這個(gè)沒出息的孩子，整天不好好學(xué)習(xí)，以后就像他們，只能收破爛、討水喝！”頓時(shí)，我感到一股怒火直沖發(fā)根，我的腦海里終于翻騰出兩個(gè)字：恥辱！我的父親什么話都沒說，提著書，拉著我下了樓。我的父親問我：“孩子，能答應(yīng)爸一件事嗎？”“什么事？”我覺得我的父親的聲音有些哽咽。“將來等你讀了大學(xué)，有出息了，如果遇到收破爛的，別忘了給他一杯水喝！”我的父親的眼睛濕潤了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知道那天跟著我的父親走了多少路，只記得回家的時(shí)候一只鞋底磨壞了，渾身上下都酸疼酸疼的。我們那天掙了48元錢，我知道這48元錢包含了什么。從此我懂得，要想改變命運(yùn)，唯有靠拼搏和奮斗！
永遠(yuǎn)難以忘記那次和我的父親一起收破爛的經(jīng)歷。
周記初中暑假2
20xx年X月X日 X天
鼓勵(lì)是一種信心，鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo)，鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來看看我們的作者是怎樣為我們傳達(dá)這樣的思想的吧，希望對大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中，不免會(huì)遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗，但他在失敗中沒有放棄過?？偸枪膭?lì)自己，說：“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實(shí)驗(yàn)，不斷地鼓勵(lì)自己直到走向成功。給全世界帶來了光明。
很久以前，有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來救他，而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵(lì)自己，給自己信心、力量，生存引誘他，他在沙漠中不斷地尋找出路，一次次地給自己吶喊，最后，這個(gè)朋友成功的生存下來，并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì)，才能看見成功，才能與成功越來越近。
為自己鼓勵(lì)，我快快樂樂，猶如那青青的嫩芽，博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)我開開心心，猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己我瀟瀟灑灑，猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗，冬的充實(shí)。鼓勵(lì)是希望，在以前有一位美國人因?yàn)闆]有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己，以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀(jì)之最。對此，這位美國人告訴我們;越是最后時(shí)刻，越要堅(jiān)持，要對自己充滿希望，更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
沒有為自己鼓勵(lì)的人，他們的精神被繃直拉緊，他的生活淡而無味，在成功的最后時(shí)刻，沒有鼓勵(lì)自己，以至于終生的遺憾。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力，只要在最后鼓勵(lì)自己，才能獲得成功。否者成功會(huì)與你擦肩而過，讓我們在任何時(shí)候都給自己鼓勵(lì)吧。人生需要不斷地鼓勵(lì)自己。
周記初中暑假3
20xx年X月X日X天
俗話說得好，“桂林山水甲天下，陽朔風(fēng)光甲桂林?！苯裉欤冶銇淼疥査?，坐在竹筏上，蕩漾在遇龍河里，來欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里，一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來。這陣風(fēng)也與陽朔的山水一樣，也有著特別的韻味。
竹筏漂過一棵樹時(shí)，山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千，就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。
陽朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲！
有的山危峰兀立，就像一支筆是的，一不小心就會(huì)從上面掉下來；有的色彩明麗，好似一件鮮艷的衣服，點(diǎn)綴著美麗的陽朔風(fēng)光；有的……
看完那神奇的山，就來看看清涼的水吧。
往水里看時(shí)，一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草，當(dāng)你把腳放到水里時(shí)，你感受到的就是那無比的涼爽；當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí)，看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后，我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀，河面還倒映著著那翠綠的石山，再加上三三兩兩的竹筏，讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色，從遠(yuǎn)處看，都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流，才真正讓我體會(huì)到了“舟行碧波上，人在畫中游”的美麗畫卷。
周記初中暑假4
每個(gè)人的暑假生活都是多姿多彩的，我也不例外，這個(gè)暑假，我和同學(xué)們一起舉辦了“學(xué)友之家”的活動(dòng)。
那一天，太陽公公似乎知道我們要舉辦活動(dòng)，一大早就出來迎接我們，早上九點(diǎn)時(shí)，我們商量在小區(qū)門口集合，人到齊后，我們?nèi)ジ浇某匈I了我們各自做飯需要的材料，因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵晕覀?0點(diǎn)就開始做飯了，第一個(gè)做飯的是陳津竹，她做的是炒海汃，還沒炒好，滿屋子的就都是香味了，接下來是我炒，我做的是麻婆豆腐，先把豆腐洗好切成塊，然后在鍋中放入鹽和水，把豆腐焯一下，用煮沸的鹽水焯豆腐，可以使豆腐在炒的過程中不容易碎，焯好之后撈出來放到旁邊晾涼備用，接下來把原先準(zhǔn)備好的肉餡放到鍋中炒，直至肉餡變成白色，然后在鍋中放入蔥和豆瓣醬，等到豆瓣醬炒出了紅油，再把焯過水的豆腐放入鍋中進(jìn)行翻炒，在鍋中放入熱水，讓豆腐在里面收汁，最后勾一點(diǎn)芡倒入鍋中，用小火煮一會(huì)兒就可以出鍋了。李昊璽做的是京香肉絲，劉相如做的是魚香肉絲，張瑩做的是披薩，她們做的都很好吃，中午12點(diǎn)半的時(shí)候，我們開飯了，吃著自己做的飯，心里開心極了。吃過飯，我們開始打掃衛(wèi)生，把做飯用過的廚具洗刷干凈，把桌子擦干凈，之后，我們一起看了一會(huì)兒電視，吃一點(diǎn)零食，下午四點(diǎn)，我們就回家了。
因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，這次的活動(dòng)辦得很成功，我們都很開心，也更加能夠體會(huì)到父母做那么多次飯菜的辛苦，我相信，我們不會(huì)再讓父母那么辛苦了，我們會(huì)主動(dòng)幫父母承擔(dān)家務(wù)，讓父母休息。
周記初中暑假5
20xx年X月X日 X天
每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上時(shí)分，人們便不約而同地聚集到堤壩上來。這里，廣場上燈火通明，猶如白晝;綠草如茵，軟如柔毯。龍津江水潺潺而流，陣陣涼風(fēng)款款而來，夏日的炎熱一掃而盡。堤岸邊上的廣場，是老年人的有氧健身房，是兒童的天然游樂場，是年輕人放飛心情的信步閑庭。聽，那踩著樂點(diǎn)踏起的腳步，鏗鏘有力，讓我們看到了夕陽紅余熱不減的蓬勃?dú)馄恰？矗桥铑^稚子學(xué)“游龍”的韌勁可真叫人刮目相看。一摔拍拍手，二摔挺直了腰板繼續(xù)走，三摔爬起來了還是向前滑，這股初生牛犢不怕虎的干勁，叫這些小家伙們演繹得淋漓盡致。
夏日的夜晚，堤壩上的廣場，聽的，唱的，玩的，健康而又愉悅身心。
周記初中暑假6
人總會(huì)犯錯(cuò)，有的人知錯(cuò)就改，有的人迷途不知返，而我決定改掉我的錯(cuò)。
當(dāng)早上我興致沖沖地來到學(xué)校時(shí)，乖巧地坐在自己的位置上看書。突然的，組長一句“收作業(yè)啦”，我就無語的打開我的書包，翻了翻，發(fā)現(xiàn)沒有帶來，我頓時(shí)有點(diǎn)慌張，我問問我的同桌不帶作業(yè)來會(huì)不會(huì)被打？被罵？我的同桌都說沒事，可是我很怕。
當(dāng)害怕爬滿我的心，我的眼淚忍不住地掉了下來，組長看見我這樣，就心軟地說，她不會(huì)告訴老師的，我很感動(dòng)。于是這件事就過去了，可是，當(dāng)我回到家的，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)根本沒寫完，我回憶一下，昨晚拿出去并沒寫，只是放到茶幾，然后又出去玩……
看到組長這樣“幫”我，我很羞愧，于是我決定，改掉一放學(xué)就去玩而不是寫作業(yè)，決定每天放學(xué)都先寫作業(yè)再放好作業(yè)本再去玩。
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