下面是范文網(wǎng)小編收集的周記初中暑假6篇(初中周記暑假),供大家參考。

周記初中暑假1
我小學(xué)時(shí)一直很貪玩,畢業(yè)考試成績不太理想。為了能讓我的成績迅速提高上來,我的父親給我找了補(bǔ)習(xí)老師,但為此要額外多交很多補(bǔ)習(xí)費(fèi)。我的父親沒有什么文化,就加入了受人鄙視的收破爛的行業(yè),但他沒有任何怨言。
那時(shí)候我已經(jīng)放暑假了。天剛蒙蒙亮,我的父親就起了床。我的父親對母親說:“快開學(xué)了,學(xué)費(fèi)還差一些,今天早點(diǎn)出去,把小寧叫起來給我打個(gè)下手?!本瓦@樣,我跟著我的父親出發(fā)了。
我的父親推著三輪車在大街小巷穿梭,我在他后面跟著。我的父親身上的藍(lán)布褂有些臟了,他的背也有點(diǎn)駝了。我的父親賣力地喊著——收破爛啰。宿遷的夏天驕陽似火,我的父親的頭上掛滿了豆大的汗珠,喊叫的聲音明顯有點(diǎn)嘶啞。看著眼前的我的父親,我才體會(huì)到我的父親的辛苦。我勸我的父親回家,我的父親說,白天人家大部分時(shí)間都在上班,只有中午這會(huì)兒在家,我們得趁著這個(gè)時(shí)機(jī)多收點(diǎn)廢品。我的父親說完又開始叫買,沙啞的.聲音中夾雜著希望。我也和著我的父親的聲音吆喝起來。
我們到了一個(gè)小區(qū),這時(shí)候四樓有一個(gè)婦女叫我們上樓,說是有書要賣。上樓的時(shí)候,我的父親說,書收一斤是五毛錢,賣可以賣六毛,如有幾十斤的話能賺好幾塊錢!不出我的父親所料,婦女拿來了足足兩袋子書。我和我的父親高興地稱書,并付了錢。我的父親實(shí)在太熱了,就央求婦女說:“大姐,天太熱,能給杯水喝嗎?”那人看了我們一眼,眼神里充滿了鄙夷。我禁不住低下了頭,她一句話也沒說,砰地把門重重地關(guān)上了。接著,聽到她對她的兒子喊道:“你這個(gè)沒出息的孩子,整天不好好學(xué)習(xí),以后就像他們,只能收破爛、討水喝!”頓時(shí),我感到一股怒火直沖發(fā)根,我的腦海里終于翻騰出兩個(gè)字:恥辱!我的父親什么話都沒說,提著書,拉著我下了樓。我的父親問我:“孩子,能答應(yīng)爸一件事嗎?”“什么事?”我覺得我的父親的聲音有些哽咽。“將來等你讀了大學(xué),有出息了,如果遇到收破爛的,別忘了給他一杯水喝!”我的父親的眼睛濕潤了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知道那天跟著我的父親走了多少路,只記得回家的時(shí)候一只鞋底磨壞了,渾身上下都酸疼酸疼的。我們那天掙了48元錢,我知道這48元錢包含了什么。從此我懂得,要想改變命運(yùn),唯有靠拼搏和奮斗!
永遠(yuǎn)難以忘記那次和我的父親一起收破爛的經(jīng)歷。
周記初中暑假2
20xx年X月X日 X天
鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來看看我們的作者是怎樣為我們傳達(dá)這樣的思想的吧,希望對大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中,不免會(huì)遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒有放棄過??偸枪膭?lì)自己,說:“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己直到走向成功。給全世界帶來了光明。
很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來救他,而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來,并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見成功,才能與成功越來越近。
為自己鼓勵(lì),我快快樂樂,猶如那青青的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)是希望,在以前有一位美國人因?yàn)闆]有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀(jì)之最。對此,這位美國人告訴我們;越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
沒有為自己鼓勵(lì)的人,他們的精神被繃直拉緊,他的生活淡而無味,在成功的最后時(shí)刻,沒有鼓勵(lì)自己,以至于終生的遺憾。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否者成功會(huì)與你擦肩而過,讓我們在任何時(shí)候都給自己鼓勵(lì)吧。人生需要不斷地鼓勵(lì)自己。
周記初中暑假3
20xx年X月X日X天
俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔風(fēng)光甲桂林?!苯裉欤冶銇淼疥査?,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來。這陣風(fēng)也與陽朔的山水一樣,也有著特別的韻味。
竹筏漂過一棵樹時(shí),山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千,就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。
陽朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲!
有的山危峰兀立,就像一支筆是的,一不小心就會(huì)從上面掉下來;有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點(diǎn)綴著美麗的陽朔風(fēng)光;有的……
看完那神奇的山,就來看看清涼的水吧。
往水里看時(shí),一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當(dāng)你把腳放到水里時(shí),你感受到的就是那無比的涼爽;當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí),看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后,我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀,河面還倒映著著那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠(yuǎn)處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流,才真正讓我體會(huì)到了“舟行碧波上,人在畫中游”的美麗畫卷。
周記初中暑假4
每個(gè)人的暑假生活都是多姿多彩的,我也不例外,這個(gè)暑假,我和同學(xué)們一起舉辦了“學(xué)友之家”的活動(dòng)。
那一天,太陽公公似乎知道我們要舉辦活動(dòng),一大早就出來迎接我們,早上九點(diǎn)時(shí),我們商量在小區(qū)門口集合,人到齊后,我們?nèi)ジ浇某匈I了我們各自做飯需要的材料,因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵晕覀?0點(diǎn)就開始做飯了,第一個(gè)做飯的是陳津竹,她做的是炒海汃,還沒炒好,滿屋子的就都是香味了,接下來是我炒,我做的是麻婆豆腐,先把豆腐洗好切成塊,然后在鍋中放入鹽和水,把豆腐焯一下,用煮沸的鹽水焯豆腐,可以使豆腐在炒的過程中不容易碎,焯好之后撈出來放到旁邊晾涼備用,接下來把原先準(zhǔn)備好的肉餡放到鍋中炒,直至肉餡變成白色,然后在鍋中放入蔥和豆瓣醬,等到豆瓣醬炒出了紅油,再把焯過水的豆腐放入鍋中進(jìn)行翻炒,在鍋中放入熱水,讓豆腐在里面收汁,最后勾一點(diǎn)芡倒入鍋中,用小火煮一會(huì)兒就可以出鍋了。李昊璽做的是京香肉絲,劉相如做的是魚香肉絲,張瑩做的是披薩,她們做的都很好吃,中午12點(diǎn)半的時(shí)候,我們開飯了,吃著自己做的飯,心里開心極了。吃過飯,我們開始打掃衛(wèi)生,把做飯用過的廚具洗刷干凈,把桌子擦干凈,之后,我們一起看了一會(huì)兒電視,吃一點(diǎn)零食,下午四點(diǎn),我們就回家了。
因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),這次的活動(dòng)辦得很成功,我們都很開心,也更加能夠體會(huì)到父母做那么多次飯菜的辛苦,我相信,我們不會(huì)再讓父母那么辛苦了,我們會(huì)主動(dòng)幫父母承擔(dān)家務(wù),讓父母休息。
周記初中暑假5
20xx年X月X日 X天
每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上時(shí)分,人們便不約而同地聚集到堤壩上來。這里,廣場上燈火通明,猶如白晝;綠草如茵,軟如柔毯。龍津江水潺潺而流,陣陣涼風(fēng)款款而來,夏日的炎熱一掃而盡。堤岸邊上的廣場,是老年人的有氧健身房,是兒童的天然游樂場,是年輕人放飛心情的信步閑庭。聽,那踩著樂點(diǎn)踏起的腳步,鏗鏘有力,讓我們看到了夕陽紅余熱不減的蓬勃?dú)馄恰?矗桥铑^稚子學(xué)“游龍”的韌勁可真叫人刮目相看。一摔拍拍手,二摔挺直了腰板繼續(xù)走,三摔爬起來了還是向前滑,這股初生牛犢不怕虎的干勁,叫這些小家伙們演繹得淋漓盡致。
夏日的夜晚,堤壩上的廣場,聽的,唱的,玩的,健康而又愉悅身心。
周記初中暑假6
人總會(huì)犯錯(cuò),有的人知錯(cuò)就改,有的人迷途不知返,而我決定改掉我的錯(cuò)。
當(dāng)早上我興致沖沖地來到學(xué)校時(shí),乖巧地坐在自己的位置上看書。突然的,組長一句“收作業(yè)啦”,我就無語的打開我的書包,翻了翻,發(fā)現(xiàn)沒有帶來,我頓時(shí)有點(diǎn)慌張,我問問我的同桌不帶作業(yè)來會(huì)不會(huì)被打?被罵?我的同桌都說沒事,可是我很怕。
當(dāng)害怕爬滿我的心,我的眼淚忍不住地掉了下來,組長看見我這樣,就心軟地說,她不會(huì)告訴老師的,我很感動(dòng)。于是這件事就過去了,可是,當(dāng)我回到家的,才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)根本沒寫完,我回憶一下,昨晚拿出去并沒寫,只是放到茶幾,然后又出去玩……
看到組長這樣“幫”我,我很羞愧,于是我決定,改掉一放學(xué)就去玩而不是寫作業(yè),決定每天放學(xué)都先寫作業(yè)再放好作業(yè)本再去玩。
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