下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于以愛(ài)為話題作文4篇(以愛(ài)為話題的滿分作文),供大家參閱。

關(guān)于以愛(ài)為話題作文1
古人云:“人以德為先,德以善為先,善以愛(ài)為先?!蔽覀儜?yīng)該懂得什么是愛(ài),應(yīng)該如何去愛(ài)?
在這繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么?愛(ài),沒(méi)有定義,亦沒(méi)有答案。愛(ài),是空氣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它,愛(ài),是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。
然而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略,但我知道,愛(ài)不會(huì)有明確的答案,愛(ài)是沒(méi)有限制的。小到同學(xué)之間的互相幫助,老師對(duì)學(xué)生的淳淳教誨,父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至對(duì)萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)也會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”,但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛(ài)。
愛(ài),營(yíng)造了一個(gè)溫暖的世界,因此把我們所有人聯(lián)系在了一起。它是人類(lèi)最崇高的境界,它能融化冰雪。
愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。
愛(ài)是春天的和風(fēng),愛(ài)是夏天的陽(yáng)光,愛(ài)是秋天的雨露,愛(ài)是冬天的白雪。
盡管我對(duì)愛(ài)了解并不深,但我從生活中感受到了。
關(guān)于以愛(ài)為話題作文2
父母的愛(ài),是夏天燥熱時(shí)一杯清涼的龍井茶,為你指去不安與疲憊;父母的愛(ài),是遇到挫折時(shí)的一根拐杖,為你支起一片天地;父母的愛(ài),是困難時(shí)的一處海灣,為你帶來(lái)溫馨和舒適;父母的愛(ài),是黑夜的一盞路燈,為你指明未來(lái)的方向。
還記得幾年前一個(gè)大雨滂沱的夜晚嗎?我們一家三口從外面回來(lái),傘只有一把,父親把傘讓給了我和母親,自己揮手說(shuō)沒(méi)事。母親則為了我不淋濕,大半個(gè)身子都浸在雨中。我感動(dòng)地望著父母,發(fā)誓將來(lái)一定要孝順。父母的愛(ài),原來(lái)來(lái)自于生活的關(guān)愛(ài)。
一年級(jí)的時(shí)候,我一次數(shù)學(xué)單元獨(dú)立練習(xí)只考了86分,那天我忐忑不安地回了家,認(rèn)為父母一定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓。然而,我想錯(cuò)了。管理我學(xué)習(xí)的母親不僅不批評(píng)我,還幫我找到了錯(cuò)誤的原因,并且?guī)椭壹m正了一道道錯(cuò)題。在我的印象中,母親始終沒(méi)有斥責(zé)一句話。父母的愛(ài),原來(lái)來(lái)自于學(xué)習(xí)的幫助。
一個(gè)晴朗的早晨,我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,中午氣溫驟降,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),父親突然出現(xiàn)在教室門(mén)口,手中拿著一件外套。我連忙走過(guò)去接著,將衣服穿上。父親臨走前不忘叮囑我:“別感冒了,小心一些!”父母的愛(ài),原來(lái)來(lái)自于身體的關(guān)懷。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母為我們的愛(ài),付出了太多太多。我們一定不能辜負(fù)父母對(duì)我們的希望,好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),報(bào)答這顆平凡而偉大的父母心。
關(guān)于以愛(ài)為話題作文3
母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)?。母?ài)就像一泓沙漠中的清泉,在你面臨絕境的時(shí)候看到生的希望。母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
還記得那是一次放學(xué),外面雨“稀里嘩啦”下得特別大,我沒(méi)帶傘只能在教室里等待媽媽的到來(lái),時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,媽媽還沒(méi)來(lái),我很著急,正當(dāng)我要冒雨回家時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái):“婷婷,等急了吧?”我沒(méi)做聲。出了校門(mén),一陣寒風(fēng)吹過(guò),凍得我瑟瑟發(fā)抖,媽媽一看趕忙把雨傘傾向我這邊關(guān)切的問(wèn):“冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽一聽(tīng)不顧自己連忙脫下自己身上的外套披在我身上問(wèn):“還冷嗎?”我搖了搖頭,媽媽這才放下了心。雨越下越大,寒風(fēng)像一把把劍一次又一次的刺在媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體在微微顫抖,那一顫深深地觸動(dòng)了我。我望了望媽媽?zhuān)值皖^看了看披在我身上的那件棕色的外套,眼角酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
第二天媽媽照常送我上學(xué),在上學(xué)的路上,我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的咳嗽聲,我明白了:媽媽生病了……
孟郊說(shuō)得好:“慈母手中線,游子身上衣?!笔澜缟纤械哪赣H都是偉大的。在此我想真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)一句在我心里埋藏多久的話:“媽媽?zhuān)量嗔?,女兒永遠(yuǎn)都愛(ài)你!”
關(guān)于以愛(ài)為話題作文4
這世上,有一雙大手,在你哭泣時(shí),為你擦干眼淚;有一雙大手,在你摔倒時(shí),把你扶起;有一雙大手,在你迷茫時(shí),為你指引方向……
這雙大手,是媽媽的手,是母愛(ài)的手。
那是期末考試的前一天,為了能考個(gè)好成績(jī),我展開(kāi)了最后一次的全面“大”復(fù)習(xí)。首先,我把所有要背的課文默了一遍,其間大手在給我出看拼音寫(xiě)詞語(yǔ);在我做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),大手在給我出根據(jù)原文填空……大手的愛(ài)!讓我記得最清楚的是:大手在燈光下,細(xì)心的幫我整理,復(fù)習(xí);一遍又一遍地問(wèn)我以前出錯(cuò)過(guò)的字怎么寫(xiě);甚至還根據(jù)前幾年的期末考試題出了一份模擬卷子讓我做;看著媽媽布滿血絲的雙眼,我的心在滴血,我要更加努力!10分鐘、20分鐘、30分鐘、40分鐘、50分鐘、60分鐘……良久,媽媽慢慢開(kāi)口:“欣心,陪媽媽猜幾個(gè)字謎吧?”我知道媽媽是想讓我休息,于是滿口應(yīng)下:“好?!?/p>
就這樣,慢慢地,一個(gè)晚上過(guò)去了,媽媽問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,便讓我睡覺(jué)去,自己還想著怎樣做美味早餐……
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
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