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精彩與悲傷的運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文1
“加油！加油！加油！”城西小學(xué)的操場(chǎng)上一片沸騰，吶喊聲、加油聲此起彼伏。你猜我們?cè)诟墒裁?？呵呵！你猜?duì)了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正緊張激烈地開(kāi)著呢！
我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然是踢毽子了。這可是我們學(xué)校的體育特色項(xiàng)目哦，從一年級(jí)開(kāi)始，我們就每天練習(xí)呢?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，檢驗(yàn)成果的時(shí)刻到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的，就等著閃亮登場(chǎng)了。
隨著廣播響起，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向我的位置，不慌不忙地等待著比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)陳老師一聲令下，我就迅速地踢了起來(lái)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己穩(wěn)操勝券?？墒呛髞?lái)，踢著踢著，這只小毽子就不聽(tīng)話(huà)了。它總是跳到地上，就像一只調(diào)皮的小老鼠，竄來(lái)竄去的，我的腳都追不上它，急得我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“雙人夾球”接力賽。比賽開(kāi)始了，“洪湯”兩人打頭陣。只見(jiàn)他們兩人背靠背，把球穩(wěn)穩(wěn)地夾住，一起邁步跳躍著往前，像兩只齊頭并進(jìn)的小兔子跳躍著橫向前進(jìn)。緊接著，我和楊文星在對(duì)面順利交接。雖然過(guò)程中有一處踉蹌，差點(diǎn)亂了陣腳，但還是完美地完成了演繹。最厲害的是鄧佳樂(lè)和田政，兩人是場(chǎng)上最萌搭檔，一高一矮，一胖一瘦，可是他們配合卻很默契，富有節(jié)奏，而且速度很快?？上У氖?，在中場(chǎng)的時(shí)候，我們班有幾組掉球，速度慢了下來(lái)，導(dǎo)致我們輸了。
于是，我們班同學(xué)下定決心，接下來(lái)的接力賽一定要贏(yíng)！
緊張的我心砰砰砰地直跳，真希望我能在場(chǎng)上大展身手啊。當(dāng)然，排在第一位的肯定是楊文星啦！他可是我們班的“光之神”哦，速度可是一流的！果然，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先。不好，有人過(guò)棒，真是忙中出錯(cuò)，接下來(lái)連連失誤。同學(xué)們焦急得拼命大喊，倒數(shù)第二棒的我更是焦急得跳起來(lái)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我立刻開(kāi)啟“沖刺模式”，任憑耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，使出渾身解數(shù)沖向尹浩杰，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻暨f給了尹浩杰。身?yè)?dān)重任的尹浩杰神情嚴(yán)肅，腳下生風(fēng)，勇往直前。
可是，最后，我耳邊傳來(lái)隔壁班的歡呼聲——“耶”。我們輸了！這真是我聽(tīng)到過(guò)的最難聽(tīng)的聲音了。
那時(shí)，其實(shí)我挺想哭的，因?yàn)?，我們跑步練了這么久，比賽卻輸了。我心里仍有不甘，心情久久不能平復(fù)……
精彩與悲傷的運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文2
“來(lái)吧！加油！加油！”城西小學(xué)的操場(chǎng)沸騰了，喊聲和歡呼聲此起彼伏。猜猜我們?cè)谧鍪裁矗抗?！你猜?duì)了，年度運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼！
當(dāng)然，我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子。這是我們學(xué)校的一項(xiàng)特殊運(yùn)動(dòng)。從一年級(jí)開(kāi)始我們每天都在練習(xí)?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”，該考成績(jī)了，同學(xué)們都準(zhǔn)備出道了。
隨著廣播響起，我自信地走到自己的位置，不慌不忙地等待比賽開(kāi)始。聽(tīng)了陳老師的吩咐，我趕緊踢了起來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得穩(wěn)操勝券。但是后來(lái)，又踢又踢，小毽子不聽(tīng)話(huà)了。它總是跳到地上，就像一只淘氣的小老鼠。腳追不上，急得像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄。唉，我被可悲地打敗了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“雙捏”接力賽。比賽開(kāi)始了，“唐紅”領(lǐng)先。我看到他們兩個(gè)背靠背，牢牢夾住球，一起向前躍起，像兩只兔子橫著向前躍起。然后，我和楊文星在對(duì)面順利交接了。雖然過(guò)程中有個(gè)磕磕碰碰，差點(diǎn)丟了位置，但還是完美的完成了作文。最好的是鄧和田政。他們是場(chǎng)上最可愛(ài)的搭檔，一高一矮，一胖一瘦，但配合默契，節(jié)奏快?？上е袌?chǎng)，我們班幾組失球，速度變慢，導(dǎo)致我們輸了。
所以我們班的同學(xué)下定決心要贏(yíng)得下一場(chǎng)接力賽！
我緊張得心怦怦直跳。我希望我能在這個(gè)領(lǐng)域展示我的才華。當(dāng)然，楊文星必須排在第一！他是我們班的“光之神”，速度一流！果然，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。起初，我們班遙遙領(lǐng)先。不，有人太優(yōu)秀了。真的'是百忙之中的失誤，然后他一錯(cuò)再錯(cuò)。同學(xué)焦慮得拼命大叫，我焦慮得跳了起來(lái)。
終于輪到我上場(chǎng)了。我立即打開(kāi)了“沖刺模式”，讓風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，盡力沖到尹，并把棍子牢牢地遞給尹。肩負(fù)重任的尹看上去很認(rèn)真，順風(fēng)順?biāo)峦鼻啊?/p>
但是，終于，我聽(tīng)到了隔壁班的歡呼聲——“是”。我們輸了！那是我聽(tīng)過(guò)最難聽(tīng)的聲音。
當(dāng)時(shí)我其實(shí)很想哭，因?yàn)槲覀兣芰四敲淳?，輸了比賽。心里還是覺(jué)得不甘心，久久不能平靜.
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