下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于寫(xiě)景作文6篇 寫(xiě)景的作文!，供大家參閱。

關(guān)于寫(xiě)景作文1

　　夜

　　天空好像被潑了墨汁般的，不復(fù)湛藍(lán)明朗。院中的花花草草也似乎蒙上了一層濃濃的陰影，顯得那么蒼白，那么憔悴。

　　缸里的水清澈到不忍撫摸，但水溫卻冷到徹骨。粼粼水波的線條反射到屋壁上，為灰白色的墻畫(huà)上銀絲般的條紋。寒風(fēng)拂過(guò)，水優(yōu)雅地起舞，雜草沙沙地碰撞聲，好似羞澀的少女坐在月牙石上歌唱。條紋與水跟著節(jié)奏輕輕應(yīng)和，如同一對(duì)親密的情人，旋轉(zhuǎn)``````漸離``````

　　步輕移，古老的青石板，沉重地呻吟。小路婉轉(zhuǎn)處，有暗香彌漫。在縱橫交錯(cuò)的綠枝深處，淡淡的馨香與空氣融為一體。原來(lái)是小巧純白的夜來(lái)香??！與一朵朵花兒像包裹在母親懷里的洋娃娃，那么可愛(ài)`美麗，誘發(fā)我心底強(qiáng)烈的保護(hù)欲。

　　穿過(guò)帶刺的荊條叢，柔嫩的手有一絲疼痛。隱約間，白暫的手背上，爬上一條細(xì)微的紅線，有些刺眼。我閉目不想看傷口多深，只想坐在冰冷的石椅上睡一會(huì)兒。石椅縱然無(wú)情，卻也讓我緊緊地依偎著它，仿佛我是個(gè)迷了路的小孩，無(wú)助而彷徨。

　　驀地一瞥，地上鋪了一層淺淺的銀毯。我抬頭望天，美麗的玉盤(pán)身著皎潔的柔紗，好似月里的嫦娥要上凡般的隆重，美得迷離而又尊貴，周邊幾顆隱隱閃光的星星追隨其旁。風(fēng)起，我真怕瘦弱的星星會(huì)被它吹落，但是，眾星捧月的殊榮，怎不叫人羨慕。

　　漸漸地，一切都沉睡了，只是花兒更加芬芳，水兒更加清澈，連古老的青石板也年輕起來(lái)了。

關(guān)于寫(xiě)景作文2

　　放學(xué)后，我飛快地背起書(shū)包沖出學(xué)校。太陽(yáng)火辣辣地烤著我，現(xiàn)在，我只感到熱!

　　經(jīng)過(guò)了被雨棚遮住的菜市場(chǎng)，才感覺(jué)到一點(diǎn)陰涼。一陣聲音從那邊傳來(lái):“嘟嘟!”原來(lái)是一列汽車排成了“長(zhǎng)龍”，在等待著“長(zhǎng)龍”消失的那一刻，我鉆進(jìn)人群，左拐右闖，終于奪路而走。

　　路邊的小販正在擺攤，那吃喝聲準(zhǔn)超過(guò)200分貝，他們?nèi)f分熱情，看到每一位買菜的阿姨或奶奶，就連忙介紹自己的蔬菜水果的新鮮度，而每次總會(huì)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)聲，這時(shí)，不免會(huì)引起一場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”。瞧!那邊的一位阿姨大概是討價(jià)的老手吧!她嘴里不斷吐出一串串字，她和賣方正激烈地進(jìn)行口水戰(zhàn)呢!

　　這邊的人正在選肉呢，“給我來(lái)這塊，這塊好!”一位叔叔叫道。只見(jiàn)賣肉人拿起刀子，“咔嚓、咔嚓”。不一會(huì)兒，刀子就磨得明晃晃了，隨后，他就把這塊大肥肉切成了肉團(tuán)了，真是好刀法啊!

　　“賣魚(yú)嘍!賣魚(yú)嘍!”我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女，系著一條圍裙，戴著一雙塑膠手套，穿著一雙雨靴，手上還拿著兩條活蹦亂跳的魚(yú)，她掄起刀，“篤”，那兩條魚(yú)掙扎了幾下，就漸漸失去知覺(jué)，隨后就有人搶著買了。

　　“烤牛肉串，烤牛肉串，香噴噴，讓你回味無(wú)窮!”那邊又傳來(lái)一陣吃喝聲，我甩開(kāi)大步跑過(guò)去，嘩!那可是我最愛(ài)吃的牛肉串，還有牛肉丸和牛肉面，令人垂涎三尺!“買一碗牛肉面吧!”賣牛肉面的大嬸說(shuō)。我摸了摸口袋，咦?忘了帶錢了，只好望著我的牛肉面舍不得地離去了。

　　汽車聲，吃喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，切肉切魚(yú)聲，還有人們匆忙趕路的腳步聲，組成了一曲市場(chǎng)奏響曲。

關(guān)于寫(xiě)景作文3

　　瑤琳仙境位于浙江省富春江畔桐廬縣境內(nèi)的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。

　　我剛走進(jìn)洞口就看見(jiàn)一塊很光滑的五彩石，心想這里的石頭與外面確實(shí)不一樣。再往洞深處走，看見(jiàn)一個(gè)許愿池，聽(tīng)說(shuō)扔一分錢，就可以許一個(gè)愿，怪不得池子里有好多密密麻麻的硬幣哩。我也扔了一枚硬幣，閉起眼睛許了一個(gè)愿望，這個(gè)愿望很保密的，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有告訴別人呢。

　　在池子的上邊有一根很粗樁的石柱子，導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō)，這是瑤琳仙境的標(biāo)志之一，因?yàn)樗癖本┨彀查T(mén)前的華表，所以稱它為“瀛州華表”，看上去真得好像有九條龍盤(pán)在柱子上。再往洞的里邊走，我突然發(fā)現(xiàn)了一把閃閃發(fā)光的寶劍，看起來(lái)這把寶劍很鋒利，在它的旁邊有只巨大的獅子，聽(tīng)說(shuō)這頭獅子是專門(mén)看守這把寶劍的，以防被女巫偷走。女巫就在附近，她有尖尖的耳朵，三角形的臉，眼睛長(zhǎng)得比螞蟻還小，長(zhǎng)著一張血盆大口，鼻子高得像座小山峰，她有個(gè)很壞的心愿，就是要得到這把鋒利的寶劍，爭(zhēng)奪天下第一。人們把這個(gè)景點(diǎn)叫做“獅子守劍”。

　　正往前走著，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你往這個(gè)洞里看有什么？”。我踮起腳，朝洞里望去，原來(lái)是一只兩眼平視前方的青蛙呀，太像了呀。

　　再往前走，你還會(huì)看到鯉魚(yú)跳龍門(mén)、玉柱擎天、銀河飛瀑等。

　　這些景色就像真的一樣，它經(jīng)歷了幾千萬(wàn)年才形成的。如果不相信，可以和你的爸爸媽媽一起來(lái)看看喲。

關(guān)于寫(xiě)景作文4

　　晨光初升，薄薄的霧靄彌漫的在學(xué)校的每處角落。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，只有它，仍散發(fā)出陣陣清香。它就佇立在兩棟教學(xué)樓之間的紫藤長(zhǎng)廊。

　　自從我踏入學(xué)校的那一刻,便與它結(jié)緣了。那時(shí)在紫藤長(zhǎng)廊的人極少，非常冷清。我一遇到煩心事，就會(huì)去那坐坐，那芬芳的空氣真令人陶醉，瞬間把煩心事拋到九霄云外，去享受那美好的時(shí)光，去呼吸那清新的空氣。

　　春，它剛剛抽出新芽，猶如翡翠點(diǎn)綴著樹(shù)枝，正萌發(fā)著我們的希望;夏，它已綠葉成蔭，上面已有斑斕的小紫花，正啟發(fā)著我們的未來(lái);秋，翠綠的樹(shù)葉已開(kāi)始泛黃，零星的花兒紛紛落下，正暗示著我們已有收獲，快回去吧!冬，鵝毛大雪紛紛落下，呼嘯的北風(fēng)刺著它。雪落在它下面仿佛組成了一個(gè)笑臉，好像在為我們的成就感到欣慰……

　　夕陽(yáng)西下，我又來(lái)到了紫藤長(zhǎng)廊，此時(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)了，紫藤長(zhǎng)廊也不是那么冷清了，許多學(xué)弟學(xué)妹們正在嬉戲。我抬頭仰望那株紫藤，這時(shí)，正巧一片樹(shù)葉落入我手心。此刻，觸發(fā)了我對(duì)往事的回憶，便開(kāi)始懷念我與它一起走過(guò)的歲月：我已由懵懂無(wú)知的孩童走向了成熟的'學(xué)長(zhǎng)，它也從冷清逐漸走向了熱鬧……這一切，還能再重溫一次嗎……

　　夜深了，皎潔的月光照在紫藤上，一切都是那么安靜祥和，可這卻不能撫平歲月留下的痕跡……

關(guān)于寫(xiě)景作文5

　　一、緊密聯(lián)系課文指導(dǎo)寫(xiě)作

　　第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運(yùn)用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫(xiě)景范文。

　　海上日出按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^(guò)程；《夕照》按時(shí)間順序?qū)懗隽巳缭?shī)的夕照；《大理三塔》按空間順序?qū)懗隽巳臉幼印W(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了寫(xiě)景作文要按一定順序去寫(xiě)，并見(jiàn)識(shí)了各種順序。學(xué)生還知道了寫(xiě)景作文在描寫(xiě)時(shí)，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫(xiě)，展開(kāi)豐富的想象，盡量運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、貼切的手法。如：聯(lián)想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫(xiě)才會(huì)變得充滿生機(jī)，富有情趣，才會(huì)吸引讀者。當(dāng)然學(xué)生還知道了文章寫(xiě)得這樣細(xì)致傳神得益于作者的細(xì)致觀察。

　　二、讀萬(wàn)卷書(shū)，過(guò)語(yǔ)句關(guān)。

　　“巧婦難為無(wú)米之炊”，讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路。要想寫(xiě)好寫(xiě)景作文，積累一定量的寫(xiě)景狀物的詞匯勢(shì)在必行。用了兩個(gè)星期的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練詞語(yǔ)。學(xué)生飽覽寫(xiě)景的文章，通過(guò)朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。

　　三、細(xì)致觀察，抓住特點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)上面兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生為寫(xiě)景作文已作好準(zhǔn)備工作，下面就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，學(xué)生觀察得很細(xì)。之后學(xué)生按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽诉@場(chǎng)暴雨，并且寫(xiě)出了特點(diǎn)。其中一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)大雨傾盆時(shí)：粗大的雨點(diǎn)，狂暴地落在屋頂上，整個(gè)天空似乎要崩塌下來(lái)，電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學(xué)生這樣寫(xiě)天晴雨住時(shí)：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹(shù)木又精神振奮地站了起來(lái)，烏云漸漸地退了，太陽(yáng)露出了笑臉。

關(guān)于寫(xiě)景作文6

　　我跟在爺爺?shù)暮竺嫔仙剑陟F中穿梭，那是一團(tuán)明明薄薄的，但又厚重的霧氣。像魔術(shù)師的紅紗，給我?guī)?lái)的是心靈的寧?kù)o。遠(yuǎn)處看時(shí)，霧似乎遮住了一切，但一走近，它便又還原了。身上都潤(rùn)濕了，偶然間蹲下一看，花啊草啊樹(shù)干呀，都濕潤(rùn)潤(rùn)想掛上了各色的珍珠項(xiàng)鏈。叫我后悔不該去摸它們，仿佛一個(gè)不留意，就撕毀了這幅清晨風(fēng)景畫(huà)，就打亂了這清晨的節(jié)拍。

　　我們往山上走著。山上的樹(shù)木不像山下或者山腰的樹(shù)那么隨意，它們各個(gè)像軍人般直挺挺地站著。當(dāng)晨霧溫柔地拂過(guò)它們身邊時(shí)，它們似乎也軟了下來(lái)，變成了一個(gè)被母親撫摸過(guò)的孩子。不知你是否見(jiàn)過(guò)那些以霧為背景的驚悚場(chǎng)面，但那里的霧，卻是綠色的、橙色的、紅色的和金色的。這兒的色彩是在霧中流動(dòng)的，這兒的霧也是在色彩中流動(dòng)著。它們是多么和諧統(tǒng)一啊！

　　越往上走，霧就越發(fā)嚴(yán)肅了。周圍除了一兩聲?shū)B(niǎo)鳴之外，便是我們歡快的腳步聲，我們踩著晨霧來(lái)到了清晨的竹林。竹林靠近山頂，抬頭一看，望不見(jiàn)天也望不見(jiàn)竹頂此時(shí)的一切全被霧包裹著，或者說(shuō)被霧保護(hù)著。你就應(yīng)去感受一下那種幽靜，那種幽靜四足以使你忘卻一切的，只是木然的站在那兒，其偶爾卻體會(huì)到了人類本該擁有的那份心境。這才讓我明白古代的一些文人騷客為何都不愿意做官，自甘隱居山林，過(guò)著與山為伴，與水共舞的日子。我想，這晨霧中的世界，對(duì)金錢名利而言，是個(gè)禁地。

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