下面是范文網(wǎng)小編收集的令我難忘的一件事作文6篇(令我難忘的一件事怎么寫作文)，以供借鑒。
令我難忘的一件事作文1
我經(jīng)歷過許多事情，但最令我難忘的是體育課學習后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個后滾翻，許多同學都翻過去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒有成功?；氐郊依铮以囍址藥妆?，還是失敗了。著急的我有點想哭了，母親見了說：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會失敗，或許還能比別人做得更好呢！”母親的話給了我極大的鼓舞，帶著這個鼓勵我又翻了無數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動作，最后，汗流滿面的我終于獲得了成功！
通過這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當我遇到困難時，都會想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有的困難。
這件事不令我難忘嗎？
令我難忘的一件事作文2
在我的童年中，發(fā)生了許多事，不過，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。
那是在我4歲時，我無意間聽見母親和樓上趙阿姨的談話：“聽說樓下的小張考上了重點大學呀！”母親說：“是啊，是因為他“喝”墨水“喝”多了呀！”我突然想起母親對我說的話：“只要努力學習就能考上大學就能做大官”。之后，我趁母親不注意，溜入爸爸的書房，拿著一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學了！”我把蓋子一打開，不久就喝完了。
喝了之后，我覺得肚子里排山倒海，我緩慢的走出去，給母親說了一聲，之后的事我就什么都不知道了。
我醒來之后，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，母親在床邊對我說：“傻孩子，喝多了墨水的意思是：多讀書讓自己的知識面變大，和復習上過的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以后再也不會魯莽做事了。
令我難忘的一件事作文3
隨著時間的流逝，許多事情已經(jīng)從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。
那是一次期末考試，監(jiān)考老師拿著考卷走進教室，發(fā)了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多三十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學，他們都在低著頭沙沙的寫字。我得意的把試卷交了上去，我高興極了，因為我這是第一次交了頭卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，才考了73分，我傷心的留下了悔恨的眼淚。我后悔不該不聽老師的'話，交了頭卷，后悔自己粗心大意，又沒有細心檢查，我悔，我恨，看著那鮮紅的73分，我的心里真是太難過了，我如果仔仔細細的檢查一遍，就不會有這么多的錯誤，也就沒有這鮮紅的73分。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，可是我永遠也忘不了這件事。因為這件事讓我懂得了一個道理：凡事都要細心！
令我難忘的一件事作文4
星期日的一天，天氣睛朗，爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進”，我觀察了一下娛樂設施，好奇心告訴我，應該是挺好玩的。我坐上“鱷魚船”，在水流的推動下，沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進著，真是看不出什么“激流”的樣子。
忽然，發(fā)現(xiàn)不遠處有個很陡的高坡，我離那個高坡越來越近了，“鱷魚船”慢慢地往上爬，到頂峰快要沖刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚船”猛向下直沖去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快??！我深深的吸了一口氣，“鱷魚船”搖搖擺擺地朝終點靠近了，我回頭看看那個陡坡，感覺有點害怕，也感到很刺激。
雖然學習有很大的力，但是我對學習很感興趣，因為我的壓力能在“激流勇進”中得到釋放，感覺可真不一般啊！這是我最開心的一件事，令我終生難忘。
令我難忘的一件事作文5
從我記事起，我難忘的事有很多很多，就像地上的沙子，夜空的星星，大樹的樹葉……一樣多。但是我印象最深的一次就是五年級時的一件事，那就是——
記得有一個星期天，母親正在做菜，我覺得很好玩，就讓母親教我做，開始母親不答應，但經(jīng)過我的一番請求，母親答應了。母親先教我做“西紅柿炒雞蛋”，母親首先把西紅柿切成一小塊一小塊，再取幾個雞蛋，用手輕輕剝開，再把雞蛋倒在碗里攪拌了一會兒，打好雞蛋把煤氣打開，再熱一下鍋，等鍋熱后往鍋里倒油，接著把雞蛋小心翼翼地倒進鍋里，再翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋里，再放一點糖，這道菜就成功了。母親讓我試試看，我就照著母親說的方法去弄，但我怕燙，母親就告訴我：“一個人不管干什么事都應該去克服一切困難，不能什么都怕，如果要做就應該勇敢去做，不能半途而廢，這樣的人是什么都辦不了的。你做菜也是一樣的！”于是，我鼓起勇氣，去做這道菜，不在想著會燙，最后，我成功了。
那次做菜，母親稱贊我做做得很好，我很開心，這就的我難忘的一件事！
令我難忘的一件事作文6
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因為我的鋼筆丟了。當時我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒有找到，老師和同學們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“母親又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學的鋼筆用了一個晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸母親，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。
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