下面是范文網(wǎng)小編收集的角度記敘文4篇(記敘文分析角度)，以供參考。

角度記敘文1

　　說(shuō)到角度，大家想到的可能是你鉛筆盒里的量角器或者是三角尺，但今天我要講的并不是這個(gè)，而是我們看待事情，對(duì)待生活的視角。

　　在面對(duì)開(kāi)心的事情、不開(kāi)心的事情時(shí)，我們可以轉(zhuǎn)變對(duì)待生活的視角；在快樂(lè)和悲傷這兩種情緒之間，在成功與失敗這兩種結(jié)果之間，我們可以試著去發(fā)現(xiàn)一座橋，連接著我們的生活，也連接著我們的心。

　　在我們低垂著沉重沮喪的腦袋時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)事情并沒(méi)有想象中的那么糟糕。失敗是成功的墊腳石，那樣，你會(huì)嘗到苦澀中的一縷甘甜，感受到新的感覺(jué)。就好像吃白米飯，你也許覺(jué)得它平淡無(wú)味，但是當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼，里面暗藏的糖分便會(huì)滲入你的味蕾。

　　當(dāng)你看到高聳入云的珠穆朗瑪峰時(shí)，當(dāng)你驚嘆于它的陡峭兇險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們?nèi)祟?lèi)仍舊征服了它。

　　當(dāng)你看到蝸牛與雄鷹的賽跑，你一定會(huì)認(rèn)為蝸牛不自量力，當(dāng)你看到它失敗的結(jié)局時(shí)，你也一定會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然，但是請(qǐng)不要忘記蝸牛那持之以恒，奮斗到底的精神，和它積極向上的態(tài)度。就好像那班門(mén)弄斧的人，興許這正是他在磨練自我，挑戰(zhàn)極限，一次一次的戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，孜孜不倦。

　　我們要試著多轉(zhuǎn)變生活的視角，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，百折不撓，讓我們?cè)谄D難中成長(zhǎng)。

　　新的時(shí)代，有新的氣息。舊的時(shí)代，也有舊的底蘊(yùn)。

　　轉(zhuǎn)變生活的視角，享受生活帶給我們的快樂(lè)！

角度記敘文2

　　我閉上眼睛，又回想起上次作文比賽的情景．

　　那一天，我和同班的兩個(gè)同學(xué)一起去參加作文比賽．我勝券在握，心想：＂我肯定會(huì)得第一名，可發(fā)下來(lái)卷子，我一看，傻了眼，《別以為我》，好難哦，我急忙開(kāi)始構(gòu)思起來(lái)，但總不知道寫(xiě)什么，時(shí)間越來(lái)越少，所有同學(xué)都在低頭寫(xiě)，我面對(duì)前面一張白紙，腦子里突然陷入了混亂，接著是一片空白......第二天，我聽(tīng)到老師說(shuō)我得了二等獎(jiǎng)，其他人都得了一等獎(jiǎng)，我發(fā)揮的不好，我在旁邊悄悄的聽(tīng)著，心都碎了，強(qiáng)忍著眼淚不流出來(lái)，整個(gè)上午我的心都是苦的，讓我每想起這件事，心就痛一下，回到家，我大哭著撲向媽媽?zhuān)研睦锏陌г雇闯急l(fā)出來(lái)了．不停地哭著，喊著，那時(shí)，感覺(jué)自己掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)形的低谷，怎么也爬不上來(lái)，可怕極了......

　　但，在第三天，我漸漸冷靜下來(lái)客觀的開(kāi)始分析失敗的原因，其實(shí)，從一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，那肯定是非常傷心，痛苦的，但是，人，這樣活著太累了，一生都是不快樂(lè)的，所以，我們也要學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情，讓自己快樂(lè)起來(lái)，比如，這次比賽的失敗，我換個(gè)角度想想，失敗也是成功，為什么呢？因?yàn)橹挥惺×?，才能從中吸取教?xùn)，下次就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，就可以成功，所以，每一個(gè)成功者背后都是犯過(guò)很多錯(cuò)的，記住，只有飽經(jīng)挫折，失敗的人，才能展翅高飛！

　　失敗是成功之母，換個(gè)角度想：只要我們堅(jiān)持不懈一直努力，—失—敗—就—是—成—功—！

角度記敘文3

　　秀才感到這三個(gè)夢(mèng)頗有深意，就趕緊去找算命先生解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是趁早回家吧！你想一想，高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟夢(mèng)中情人擦肩而過(guò)，不是沒(méi)緣份，沒(méi)戲嗎？”

　　秀才一聽(tīng)，心灰意懶，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“明天不是考試嗎？今天你怎么就回家了？”

　　秀才把算命先生的話如此這般一說(shuō)，店老板樂(lè)了：“嗨，我也會(huì)解夢(mèng)。你想想，墻上種白菜不是高種（中）嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)你有備無(wú)患嗎？夢(mèng)中情人擦肩而過(guò)不是說(shuō)你轉(zhuǎn)身就可以和她相遇嗎？

　　秀才一聽(tīng)，覺(jué)得很有道理，于是精神振奮，信心倍增，情緒高漲，在考場(chǎng)上更是才思泉涌，最后果然金榜提名。

　　這個(gè)有趣的故事，告訴了我一個(gè)深刻的道理：同樣的一個(gè)問(wèn)題，并不是只有一種解法，我們要換個(gè)角度，換種思維就會(huì)有：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這是古人早就從生活中總結(jié)出來(lái)的換個(gè)角度看事物的體會(huì)。也就是一件事，可以從多個(gè)角度去看，每一個(gè)角度都會(huì)看到不同的風(fēng)景，會(huì)產(chǎn)生許多不同的心理感受。

　　學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)懂得了什么叫角度，打桌球時(shí)體會(huì)到了怎么用角度，看問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)了找角度，生活中遇到困難和挫折時(shí)學(xué)會(huì)了換個(gè)角度去看待。

　　貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn)，但貝多芬成功大開(kāi)了自己生命中的音樂(lè)之窗，感受到了音樂(lè)之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。

　　任何事情，其實(shí)都是一枚硬幣的兩個(gè)方面，利弊相生，無(wú)法分開(kāi)的。人生就像一朵鮮花，有時(shí)開(kāi)，有時(shí)敗，有時(shí)微笑有時(shí)低頭不語(yǔ)，其實(shí)生命就是這樣，無(wú)論當(dāng)你是成還是敗時(shí)，都應(yīng)換個(gè)角度，換種思維，去打開(kāi)心靈的另一扇窗，開(kāi)辟另一片屬于自己的天地。

角度記敘文4

　　天空中飛翔的老鷹，必定是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出了一雙能夠凌空的翅膀。

　　一顆璀璨的珍珠，必然是經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能生輝。

　　同樣一個(gè)成功的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

　　貝多芬雙目失明而且耳聾，但他卻依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量作品。

　　他們都是曾今摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了，都與命運(yùn)，與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去了信心和勇氣。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該敢于去面對(duì)不幸。

　　就像黃山上的松樹(shù)一樣，一次次它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群埃阂换鼗?，它把云霧撕扯成碎片。

　　生活是我們自己的，命運(yùn)是握在我們自己手中的，應(yīng)該怎樣的.心態(tài)來(lái)面對(duì)，我們的選擇，決定了人生的方向。

　　挫折是人生的一筆寶貴的財(cái)富，也是促使我們成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人，怎么會(huì)多彩？

　　像20xx年感動(dòng)中國(guó)人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：“困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它的決定。作為新一代的年輕人，我們摔跤并不可怕，就像我們總是唱起的這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”

　　不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后的站起，人怎么能長(zhǎng)大？

　　冰是水的另一種品格，環(huán)境越美，骨頭越硬。

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