下面是范文網(wǎng)小編收集的擺渡人讀書(shū)筆記12篇 擺渡人讀書(shū)摘要,供大家參閱。

擺渡人讀書(shū)筆記1
一、當(dāng)我們失去目標(biāo),或者面對(duì)困境,總希望有人引導(dǎo)自己,幫助自己,把他當(dāng)作自己的救命稻草;當(dāng)這個(gè)人消失時(shí),我們不得不依靠自己的力量,我們或許會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),又或許是因?yàn)槲覀冏兊闷乒奁扑ざ兊脽o(wú)所謂害怕不害怕。既然苦難無(wú)法改變,那就迎接好了,最壞不過(guò)被毀滅。當(dāng)我們知道了內(nèi)心的需求,惡魔的拉扯撕咬又算的了什么,目標(biāo)堅(jiān)定,心中有愛(ài),就是地獄也能走出一條自己的路。
二、我們的內(nèi)心世界是怎么樣,我們所感受到的環(huán)境就是怎么樣。迪倫心情好,就艷陽(yáng)高照,迪倫心情不好,就烏云密布。日常生活中也是這樣,心情好,看什么都舒服,哪怕是下雨天,你也覺(jué)得這滴滴答答的雨聲是悅耳的旋律;心情不好,就是冬日陽(yáng)光也溫暖不了你。無(wú)法改變環(huán)境,就改變自己的心情。
三、再一種環(huán)境中呆的太久,就會(huì)習(xí)慣成依賴(lài)。崔斯坦認(rèn)定自己是一個(gè)靈魂擺渡人,自己的工作就是護(hù)送一個(gè)又一個(gè)的靈魂,周而復(fù)始,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要擺脫這種生活。當(dāng)?shù)蟼惞膭?lì)他往回走時(shí),他甚至認(rèn)為自己沒(méi)法回走,認(rèn)為自己無(wú)法控制自己的腿,認(rèn)為自己會(huì)遭受雷罰。可當(dāng)他踏出第一步,什么事都沒(méi)有發(fā)生。有時(shí)候我們需要克服的,就是自己內(nèi)心對(duì)不確定的未來(lái)的恐懼。只要踏出第一步,然后堅(jiān)定的走下去,一定會(huì)找到屬于自己的幸福。
四、擺渡人,漫漫生命長(zhǎng)河中,渡的,其實(shí)是自己的靈魂。崔斯坦在渡迪倫的過(guò)程中,被迪倫當(dāng)作一個(gè)人,當(dāng)作一個(gè)靈魂,被迪倫所愛(ài),他有了身為人才有的感覺(jué),而返程中,是迪倫帶著崔斯坦,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)他來(lái)到人間成為真正的人,而迪倫自己也得到重生——渡人,就是渡己!
擺渡人讀書(shū)筆記2
花了兩天看完了這本書(shū),情節(jié)的設(shè)定讓我為之一嘆,很顯然,這不是一本你能夠輕易放下的書(shū)。
它通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛(ài),具有史詩(shī)般的質(zhì)感,驚心動(dòng)魄。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的朋友,里面全都是一群白癡,而與母親的無(wú)話(huà)可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有,她踏上了火車(chē)去見(jiàn)他的父親,然而一場(chǎng)意外發(fā)生,她遇見(jiàn)了崔斯坦,一個(gè)跟她年紀(jì)相仿的男孩。由此展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄愛(ài)戀。
他們一起穿過(guò)了荒原,在魔鬼的重重阻礙下,最終到達(dá)了分界線(xiàn)。在他們穿過(guò)荒原時(shí),,遇到了一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小女孩,這個(gè)情節(jié)讓我印象極為深刻。迪倫不能眼睜睜的看著她被魔鬼拖下,不顧生命危險(xiǎn)去救了她,讓崔斯坦受了傷。而正是因?yàn)檫@樣,崔斯坦意外發(fā)現(xiàn)自己好像變成了人。他們最終也肯定了對(duì)對(duì)方的愛(ài)。迪倫把荒原當(dāng)成了家,因?yàn)橛写匏固沟拇嬖?。所以她最終回到了荒原,找到了崔斯坦,并成功回到了火車(chē)上。
最終迪倫的不放棄和堅(jiān)持使他復(fù)活,而崔斯坦對(duì)迪倫的愛(ài)也令他變成了人,最終在一起。
崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅(jiān)持,也是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持和他對(duì)迪倫的愛(ài)縱然她一次次的決定,最后完成了從未有人試過(guò)的方法-----沿著路往回走。
這本書(shū)對(duì)我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼,它之所以被被譽(yù)為令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定,也在于他們穿越荒原的行徑和做法,崔斯坦拼死去保護(hù)她所愛(ài)的人。
下面是令我印象最深刻的幾段話(huà):
1.我用最適合的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前,在遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在,我的存在也是因?yàn)橛心銈兊男枰?/p>
2.崔斯坦此時(shí)反而猶豫起來(lái)??床坏剿请p像大森林一樣深邃的碧眼,疑惑頓時(shí)又浮上了心頭。這樣做不對(duì),這樣做是不被允許的。他對(duì)她的所有好感都是錯(cuò)誤的,他不應(yīng)該放縱這份感情,這是不應(yīng)該發(fā)生的。然而他還是愛(ài)了,他渴望體驗(yàn)人類(lèi)為之生、為之死的那種奇妙的愛(ài)情,這是他唯一的機(jī)會(huì)了。他緩緩閉上眼,在迪倫唇間留下了一吻。
3.睡意如帷幕般一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著她,她聽(tīng)到風(fēng)在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。雖然她感受不到風(fēng)吹過(guò)時(shí)的寒氣,但她聽(tīng)得到風(fēng)呼嘯著穿過(guò)罅隙與裂縫,想要鉆進(jìn)屋里時(shí)的嗚咽聲,這聲音聽(tīng)起來(lái)非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來(lái),但趁著崔斯坦沒(méi)注意,她盡量控制著身體,不讓自己抖得太厲害。
4.動(dòng)物的哀號(hào)聲越來(lái)越響亮,離他們?cè)絹?lái)越近?,F(xiàn)在噪聲持續(xù)不斷,已經(jīng)交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥,但始終沒(méi)看見(jiàn)一只狼。不過(guò),他們快要到了,他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡(jiǎn)直破敗不堪,這間木屋看起來(lái)要比那間堅(jiān)固多了,她不禁心中一喜。他們現(xiàn)在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了,迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
擺渡人讀書(shū)筆記3
英媒評(píng)價(jià)這是一個(gè)史詩(shī)般的愛(ài)情故事。讀過(guò)之后,內(nèi)心雖未感觸太多震撼,但這確實(shí)是一個(gè)溫暖的故事,一個(gè)美麗的童話(huà)故事。缺失父母之愛(ài),別離友情之愛(ài),在冰冷的家庭冰冷的學(xué)校里,迪倫是孤獨(dú)寂寞的,與父親的見(jiàn)面重燃了她內(nèi)心的火苗,然而在事故后的奇遇里,迪倫愛(ài)上了她的靈魂擺渡人,甚至不惜放棄重生的希望,冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)去與他重逢。
尋找靈魂歸處的旅途中他們結(jié)伴而行,她曾是一個(gè)孤獨(dú)的人,卻用純真無(wú)暇,真誠(chéng)善良溫暖了另一個(gè)孤獨(dú)的靈魂。他曾是一個(gè)不問(wèn)自我的使者,沉默理性,麻木堅(jiān)忍,卻竭盡全力去保護(hù)一個(gè)個(gè)素昧平生的靈魂。兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂相遇了,用溫暖擺渡了彼此。
崔斯坦一路守護(hù)著迪倫到達(dá)彼岸的天堂,而迪倫為了愛(ài),不惜再次選擇地獄之門(mén)。
她的勇氣不是與生俱來(lái),她曾被大雨淋濕了身體,被孤獨(dú)冰冷了心,但她選擇了逃避,直到遇見(jiàn)愛(ài),她毫不猶豫,勇往直前。
他的前世今生無(wú)人知曉,他曾變化成無(wú)數(shù)面孔,替換了無(wú)數(shù)姓名,他已然習(xí)慣,直到遇見(jiàn)愛(ài),他才有了體溫,有了心跳和有血有肉的身軀。
她是愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲,他是尋找真心的鐵皮人,她是剪刀手愛(ài)德華里善良的金,他是渴望擁抱又害怕傷害愛(ài)人的愛(ài)德華。他們這一次又相遇在靈魂擺渡里,迪倫和崔斯坦,一個(gè)叫勇敢,一個(gè)叫真誠(chéng)。愛(ài)情,從不缺少傳奇,關(guān)鍵,是否相信。
擺渡人讀書(shū)筆記4
不久前,我讀了一本名為《擺渡人》的故事,文章講述了15歲的單親女孩迪倫在去看望父親的路途上,火車(chē)不幸出事故了。她爬出火車(chē)殘骸,意外認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩,便在他的幫助下一同往前走。途中,迪倫漸漸意識(shí)到那男孩有意在等自己,原來(lái)自己早已經(jīng)死了,那男孩就是她的“靈魂擺渡人”。他們互相幫助,竟奇跡般一起回到了人間。
文中的主人公依靠著她的擺渡人,在混沌中重回溫暖的人間。那么你有你的擺渡人嗎?他是否曾助你抵達(dá)花開(kāi)的彼岸?其實(shí),我們身邊圍繞著許多擺渡人——老師、朋友、家長(zhǎng),甚至一個(gè)萍水相逢的路人都有可能曾為你擺渡護(hù)航。
我不禁想起了《人間世》中的一段故事。一位叫張麗君的年輕孕婦,當(dāng)新生命住進(jìn)身體里時(shí),可怕的癌癥也尾隨而至。腫瘤每天都瘋狂地長(zhǎng)大著,壓迫小寶寶的生長(zhǎng)。醫(yī)生委婉地勸其放棄小生命以自保。這位偉大的母親有那么一瞬間陷入了兩難:保孩子?保自己?斟酌了很久,她終于決定自我舍棄,將孩子“渡”來(lái)這美麗的人間!
她對(duì)著鏡頭說(shuō)了一句令人落淚的話(huà):“雖然這個(gè)世界很美好,我不想離開(kāi),但是如果在自己與孩子之間選擇一個(gè),我選擇孩子!”這時(shí),我真的感到人多么渺小,而愛(ài)多么偉大!帶著愛(ài)和希望去“擺渡”一條新生命,自己也重新“擺渡”了自己。
當(dāng)這位偉大的母親成功生下孩子,那激動(dòng)與幸福,幾乎溢出了鏡頭,感染了每一個(gè)人。盡管腫瘤又惡化了,盡管頭發(fā)全掉光了,盡管一只眼睛失明了……然而你幾乎感覺(jué)不到這二十七歲的年輕生命在迅速消遁,感覺(jué)不到她的疼痛,感覺(jué)不到她被黑暗包圍……你只聽(tīng)到她坦然地笑笑,說(shuō):“我早就做好死亡的準(zhǔn)備了?!惫适碌慕Y(jié)尾,張麗君決定一邊與丈夫旅游,一邊進(jìn)行化療。也許是死神被感化了吧,在后續(xù)報(bào)道中,張麗君的腫瘤竟?jié)u漸得到控制,也許這就是愛(ài)的力量吧!
節(jié)目播出后,千千萬(wàn)萬(wàn)顆心被打動(dòng)了。母親張麗君擺渡來(lái)孩子的生命,而孩子又渡她路過(guò)死亡,走向新生。而這個(gè)向死而生的感人故事,又使得成千上萬(wàn)的人得到了情感的指引,心靈的慰藉,何嘗不是另一種溫暖的擺渡呢?
我又回到了《擺渡人》一書(shū)中,突然明白了,無(wú)論是書(shū)中虛構(gòu)的人物,還是現(xiàn)實(shí)中的真人真事,都離不開(kāi)真善美。渡人走向光明,體會(huì)愛(ài),也是將自己沐浴在幸福的陽(yáng)光中。
擺渡人讀書(shū)筆記5
當(dāng)我們直面生存,死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入下一次輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
故事很簡(jiǎn)單:15歲的單親女孩迪倫為了尋找父親,勇敢的踏上一列火車(chē),不料突發(fā)交通事故,當(dāng)她爬出列車(chē)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界變成了一片荒原。神秘男孩崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥平靜的生活。
在尋找父親前,迪倫的生活孤獨(dú)而混亂:母親的瑣碎嘮叨、好友凱蒂的突然轉(zhuǎn)學(xué),一幫只會(huì)冷嘲熱諷的同學(xué),以及腦海中一閃而過(guò)的荒誕夢(mèng)境……她看不到任何希望,壓抑窒息到無(wú)法呼吸。
她知道了父親存在后,于是開(kāi)始想念父親,想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴,強(qiáng)烈的渴望父愛(ài)。對(duì)這個(gè)單親家庭女孩來(lái)說(shuō),父親的存在是她人生中渺茫的一線(xiàn)希望,她要改變,她堅(jiān)信人生的每個(gè)瞬間都要由自己去創(chuàng)造,所以她激動(dòng)又忐忑不安的出發(fā)了。不論自己面對(duì)怎樣的未來(lái),她都愿意去嘗試和尋找。
不幸的是,列車(chē)出了意外,她的世界寂靜了,她的靈魂出現(xiàn)在一片荒原上,上帝為了幫助每一個(gè)靈魂找到回家的路,為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,協(xié)助他們一起度過(guò)這段艱難的路途。在那里她遇到了她靈魂的擺渡人--崔斯坦。
對(duì)迪倫和無(wú)數(shù)其他靈魂而言,荒原如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,荒原便狂風(fēng)大作,陰云密布;你歡笑,周?chē)褪菭N爛暖陽(yáng),靜謐湖水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)何樣的體驗(yàn)。
男孩崔斯坦,迪倫的靈魂擺渡人。他的笑容令人內(nèi)心寧?kù)o,他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。最重要的是,他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感:崔斯坦對(duì)迪倫保證:無(wú)論發(fā)生什么,他都會(huì)陪伴在她的身邊,不離不棄。
他們攜手努力,躲避惡魔的利爪,艱難走過(guò)泥濘的沼澤地,游過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū),在安全屋里相互依偎,休息。對(duì)崔斯坦而言,迪倫的靈魂不同于所有他曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的靈魂,即使她身處險(xiǎn)境,依然對(duì)世界和他人充滿(mǎn)好奇,富有同情心,還有只屬于少女的嬌羞與悸動(dòng)。
兩人在荒原中相伴前行,是本書(shū)中最暖心的部分 :他們從最初的不熟悉到后來(lái)的相濡以沫,像一對(duì)兒戀人爭(zhēng)吵,為彼此擔(dān)心,歷經(jīng)磨難后的擁抱……這一切在危險(xiǎn)的荒原之中顯得那樣彌足珍貴,仿若時(shí)光靜止,所有的情愫都凝固在美好的瞬間。
再遙遠(yuǎn)的旅程,終是要面對(duì)分別。兩人的感情猶如剛剛萌發(fā)的幼苗,迪倫一再要求讓崔斯坦跟緊她,可是崔斯坦逾越不了那道冰冷的帷幕。他們被隔開(kāi)到了兩個(gè)世界。
迪倫來(lái)到了天堂,傳說(shuō)中世界上最美麗的地方??墒鞘チ藧?ài)人的陪伴,天堂不過(guò)是座散發(fā)虛幻光芒的荒涼城堡。 迪倫想念崔斯坦,想念他的陪伴,為了找到他,她愿意付出生命與靈魂的雙重代價(jià),即使是跌入黑暗的煉獄靈魂灰飛煙滅。
崔斯坦呢?貌似依然是那個(gè)溫和、單純、忠誠(chéng)、盡職的靈魂擺渡人??伤男膮s早已追隨迪倫而去。本可以變化的外貌,卻保持未變。愛(ài)情的滋生是他始料未及的意外,他充滿(mǎn)矛盾與自責(zé)。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒(méi)有勇氣走出荒野,他只能將對(duì)愛(ài)的渴望放在心底,把所有與她有關(guān)的美好往事都封存于記憶之中,繼續(xù)自己漫長(zhǎng)的余生。
但,他忽略了愛(ài)情的力量。他不知道自己愛(ài)上的女孩是多么勇敢又多么倔強(qiáng),不知道在愛(ài)的陪伴下,即使是黑暗無(wú)邊的荒原,也可以煥發(fā)蓬勃的生機(jī)。
迪倫的靈魂依然鮮活純真。她聽(tīng)從內(nèi)心的聲音:別人眼里再華美的生活,也抵不過(guò)崔斯坦一個(gè)溫暖的微笑。沒(méi)有愛(ài)情的人生,不過(guò)是一座孤獨(dú)的荒島,有他的地方才是天堂。
于是,迪倫懷著對(duì)愛(ài)的信仰再度出發(fā),推開(kāi)天堂之門(mén),尋找自己的靈魂伴侶。
故事發(fā)展到這里,崔斯坦和迪倫的身份已經(jīng)發(fā)生了奇妙的轉(zhuǎn)換。崔斯坦曾經(jīng)帶領(lǐng)迪倫穿越荒原,抵達(dá)世人心中向往的美麗天堂。而這個(gè)女孩卻執(zhí)意重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原,只是為了找到他 。
他們之中到底誰(shuí)才是真正的擺渡人?
迪倫初到荒原的時(shí)候,也是需要被保護(hù)的弱者,在得知自己的死亡真相時(shí)悲傷不已,在面對(duì)惡魔的攻擊時(shí)恐懼無(wú)力。是愛(ài)的力量使她成長(zhǎng),從對(duì)生死一無(wú)所知到利用自己的勇氣和智慧逃離天堂,戰(zhàn)勝惡魔,最終又一次站在崔斯坦面前。她用愛(ài)的堅(jiān)持,為自己推開(kāi)了一扇幸福之門(mén),也將崔斯坦引渡到一個(gè)嶄新的世界。
《肖申克的救贖》中所說(shuō):“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人?!?/p>
而迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們:禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖或隔門(mén),而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂(yōu)。自己的信念決定自己的人生,只有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖,來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。
克萊兒的文筆細(xì)膩,唯美, 讀來(lái)不忍釋卷。故事驚心動(dòng)魄,情感真摯動(dòng)人, 一個(gè)虛構(gòu)的愛(ài)情故事飽含真實(shí)的人生況味和隱喻。當(dāng)我們必須直面生存和死亡、靈魂的毀滅與愛(ài)情的永生之艱難選擇時(shí),你將如何邁出自己的腳步,才會(huì)讓自己的人生沒(méi)有后悔?
擺渡人讀書(shū)筆記6
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
很久沒(méi)有一本書(shū)能讓我興趣盎然地拿起,意猶未盡地放下,然后還能讓我陷入深深的思考,但是《擺渡人》做到了,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。
網(wǎng)上把這本書(shū)定義為心靈治愈小說(shuō),我覺(jué)得不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樗袷且槐緞?lì)志小說(shuō),它告訴你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去生活。
在小說(shuō)里,人死了之后,靈魂擺渡人就會(huì)帶著你穿越一個(gè)個(gè)荒原,護(hù)送你到另一個(gè)世界的邊界。在穿越過(guò)程中,你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的惡魔,如果被惡魔抓住了,你就會(huì)灰飛煙滅。到達(dá)另一個(gè)世界后你將過(guò)上你心像中理想的生活,還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來(lái),而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后,又將接受命運(yùn)的安排繼續(xù)護(hù)送下一個(gè)靈魂。
如此定義的世界,除去靈魂擺渡人本身,倒也算圓滿(mǎn),可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過(guò)程中產(chǎn)生了義無(wú)反顧的情愫。故事的矛盾就在于:迪倫無(wú)法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留,而崔斯坦也無(wú)法改變上天對(duì)自己命運(yùn)的設(shè)定。到達(dá)另一個(gè)世界后,迪倫無(wú)法抑制內(nèi)心濃濃的愛(ài)意,在另一個(gè)世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實(shí)世界的方法。雖然面對(duì)的是無(wú)法改變的既成規(guī)則,但憑著內(nèi)心對(duì)一線(xiàn)希望的渴望,迪倫帶著自己的勇敢和決心,帶著對(duì)崔斯坦的愛(ài),重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑?。此時(shí),她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦,而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛(ài)的陽(yáng)光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在遇到崔斯坦后,她說(shuō)服了猶豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最終到達(dá)了迪倫死亡的事故點(diǎn)。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時(shí)候,已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn),那一刻,崔斯坦坐在出口的左側(cè),他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜?。彼此打招呼“嗨,原?lái)你在這里?!?/p>
人生恰如一段段荒原之行,所到之處必定充滿(mǎn)困難和挑戰(zhàn),還有無(wú)數(shù)的誘惑,總有人會(huì)在荒原中迷失方向,被困難和挑戰(zhàn)擊倒,被誘惑侵蝕。每個(gè)人都在行色匆匆地趕路,從一個(gè)安全屋趕到下一個(gè)安全屋,并不斷刻上年輪的記號(hào),最終達(dá)到另一個(gè)世界。也許有些旅途,你身邊會(huì)有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn),但更多的時(shí)候,尤其是在重大的抉擇面前,你往往都是一個(gè)人。這時(shí),你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人,如果信念不堅(jiān)定,左顧右盼,猶豫不決,就算穿過(guò)荒原,你也無(wú)法看到彼岸的花開(kāi)。
人生旅途漫漫,若有靈魂擺渡人則心存感激;若無(wú),亦無(wú)妨,只需堅(jiān)守內(nèi)心,執(zhí)著前行即可。
有魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的。它能讓一個(gè)故事變成能賦予人無(wú)限想象力的載體,引人深思,備受啟發(fā)。無(wú)論你經(jīng)歷了多少起落,看過(guò)了多少冷暖,它都能在日落黃昏、曲終人散時(shí)讓你心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
《擺渡人》就是這樣一本書(shū)。
擺渡人讀書(shū)筆記7
《擺渡人》是一部關(guān)于心靈探索的小說(shuō),我認(rèn)為《擺渡人》表達(dá)得更多是迪倫內(nèi)心的探索。這本書(shū)對(duì)我的影響很大,對(duì)我有教導(dǎo)意義。
荒原是迪倫的心靈世界,烏云等阻礙是迪倫內(nèi)心的恐懼。在迪倫意識(shí)到荒原的天氣,隨自己的心情改變的時(shí)候,她勇敢面對(duì),以積極的態(tài)度,克服困難;再加上崔斯坦的幫助,迪倫走出荒原,即迪倫真正認(rèn)識(shí)自己。
迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫(huà)一樣,黑暗籠罩大地光明,光明堅(jiān)強(qiáng)透過(guò)烏云,困境不是絕對(duì)的。只要有一絲生機(jī),我們就要勇敢克服困境。
擺渡是什么?我認(rèn)為擺渡是自己憑借勇氣克服困難,探索自我認(rèn)清自我的過(guò)程。
誰(shuí)是真正的擺渡人?崔斯坦是迪倫的擺渡人。因?yàn)榇匏固箮椭蟼愖叱龌脑5蟼愐彩谴匏固沟臄[渡人,因?yàn)榈蟼悗椭匏固钩蔀橐粋€(gè)真正的人。讀后感·與此同時(shí),迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認(rèn)清自我,重回荒原;崔斯坦也是如此,擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的擺渡人,人人皆可為之,拯救他人,拯救自己。
同時(shí)我也在思考著作者寫(xiě)這本書(shū)的用意是什么?我想這大概是描繪作者內(nèi)心渴望的社會(huì)。就像陶淵明的桃花源,古人所渴望的大同社會(huì)一樣。作者內(nèi)心渴望的社會(huì),每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,同時(shí)也樂(lè)于助人、不求回報(bào),社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
但現(xiàn)實(shí)很殘酷,這種理想社會(huì)很難實(shí)現(xiàn)??晌覂?nèi)心和作者的內(nèi)心一樣,同樣渴望一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。愿人皆為擺渡人,愿社會(huì)和諧發(fā)展。
擺渡人讀書(shū)筆記8
17年上半年最后一本書(shū)!人生漫漫,誰(shuí)才是靈魂的擺渡人!
結(jié)局早已猜到,讀過(guò)東野先生的書(shū)之后腦洞異常的大,這本書(shū)打動(dòng)我的并不是離奇詭異的經(jīng)歷,而是這兩個(gè)單純的靈魂。一片荒原,境由心生,內(nèi)心折射出的荒原是迪倫荒涼的心境,一個(gè)本應(yīng)青春飛揚(yáng)的小女孩心境竟是如此,單親家庭對(duì)她的影響不小,早熟的她比一般孩子更成熟一些。荒原上的種種,如天氣,如陡坡,如惡魔,均由心境而生,由心情而定,現(xiàn)實(shí)生活亦是如此,何不保存良好的心態(tài),跨過(guò)生命的荒原。迪倫小女孩善良單純,有勇氣,敢愛(ài)敢試,走前人未走之路,可敬可嘆,美好的結(jié)局作為句號(hào),毫不唐突,理應(yīng)如此。而崔斯坦的存在,作為擺渡人往往復(fù)復(fù),機(jī)械般工作,肩負(fù)使命,引導(dǎo)保護(hù)靈魂,但不知這是幸或是不幸,但從結(jié)局來(lái)看,作者是善良的,她給了崔斯坦一個(gè)完美的結(jié)局,完成使命,變成真正的‘人’,并能擁有愛(ài)情!不知日日機(jī)械般工作的我們,能否有個(gè)完美終結(jié)?不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),萬(wàn)般皆有心生,完美終結(jié)在于否,全然還看自己。
前路漫漫,愿荒原多些色彩!
擺渡人讀書(shū)筆記9
書(shū)中講述了一個(gè)15歲女孩兒迪倫在去看望自己多年未見(jiàn)的父親的途中發(fā)生事故遭罪不幸。她的靈魂需要穿過(guò)荒原才能到達(dá)所謂的天堂的地方,途中她的靈魂擺渡人崔斯坦保護(hù)她免遭惡魔毒手,迪倫不同于其他被保護(hù)者,她即使自己身處險(xiǎn)境依然對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,富有同情心,兩人在荒原相伴同行的故事是本書(shū)中最溫暖的部分,相伴相知相戀,所有的情愫都凝固在美好的瞬間,但最終迪倫到了天堂,崔斯坦繼續(xù)他保護(hù)下一個(gè)被擺渡人的任務(wù)。
迪倫雖然到了天堂,但是沒(méi)有了愛(ài)人的陪伴,在她看來(lái)再美的天堂也是一座荒蕪的廢墟,她為了愛(ài)情,愿意付出靈魂和生命的雙重代價(jià),即使粉身碎骨灰飛煙滅也在所不惜??梢哉f(shuō),初走荒原,崔斯坦是她靈魂的擺渡人,但是返回荒原以后她自己成為了自己的擺渡人,心里有了堅(jiān)定的信念,就有了無(wú)所畏懼的膽量,最終擺渡了崔斯坦,為了愛(ài)情去嘗試看似不可能成功的事,終于愛(ài)帶來(lái)了奇跡!原來(lái)你在這里,我在這里
其實(shí),這個(gè)神秘的靈魂擺渡人可以說(shuō)是自我投射,每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自己的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,但是指引擺渡人的卻是自己。所以真正的靈魂擺渡人就是自己,只有你有了堅(jiān)定的信念,勇氣和毅力,才可以得到自己真正的救贖!
人生就是一條不知深淺的長(zhǎng)河,我們要做自己人生的擺渡人,不畏困難,堅(jiān)定信念,才能抵達(dá)美好的彼岸!
擺渡人讀書(shū)筆記10
在每個(gè)靈魂通往彼岸的路途中,會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)由自己心靈映像形成的荒原,那里晝夜交替,時(shí)刻有惡魔潛伏。只要你心里陰郁,天空變?yōu)殛幊?,它們就?huì)肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)。該如何穿越這片荒原,命運(yùn)派來(lái)了擺渡人,他們的使命就是護(hù)送你,躲過(guò)魔爪,越過(guò)高山峻嶺陰晴冷暖,到達(dá)心之彼岸。
《擺渡人》的作者英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾是一個(gè)中學(xué)教師,她說(shuō)主人公迪倫的原型是她自己,那片荒原也是她自己的荒原。而擺渡人的原型是希臘神話(huà)中的冥府渡船人卡戎,他不僅是冥王哈得斯的船夫,在冥河上擺渡,還肩負(fù)著分辨來(lái)到冥河岸邊的是死者的亡靈還是不應(yīng)進(jìn)入地府的活人的任務(wù)。
《擺渡人》暢銷(xiāo)33個(gè)國(guó)家,從家、愛(ài)情、救贖幾個(gè)方面給人帶來(lái)心靈治愈。如果你正在橫渡生命中那片荒原,那么建議你可以讀讀這本——《擺渡人》。
撇開(kāi)其他方面,《擺渡人》作為一本翻譯小說(shuō),它的文字卻是極其優(yōu)美,值得慢慢品讀,像下面這段:
他們?cè)谝黄瑵M(mǎn)是高大橡樹(shù)的樹(shù)林里,樹(shù)干粗糙多節(jié),久歷風(fēng)霜,樹(shù)枝恣肆蔓生,交疊錯(cuò)落,宛如華蓋,高舉在他們頭頂。雖已是夜間,但月光透過(guò)樹(shù)縫漏下來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,樹(shù)影斑駁,如微波蕩漾。清風(fēng)吹動(dòng)了她的長(zhǎng)發(fā),脖子和肩膀上酥酥麻麻的。他們腳下的路上鋪著厚厚一層落葉,有些地方肯定是最近剛下過(guò)雨,空氣聞起來(lái)有淡淡的潮氣和大自然的味道。她能聽(tīng)到左手邊不知何處潺潺的流水聲,簡(jiǎn)直太細(xì)膩婉約了。
《擺渡人》從15歲女孩迪倫某天逃離學(xué)校,踏上去見(jiàn)父親的火車(chē)開(kāi)始。這原本是一趟很平常的旅途,頂多會(huì)被母親埋怨兩句。但偏偏中途火車(chē)發(fā)生了故障,她是唯一遇難者,當(dāng)她以為從火車(chē)?yán)锾映鰜?lái)時(shí),其實(shí)是靈魂脫離了肉身,踏上了荒原。在荒原的開(kāi)口,她遇見(jiàn)了那個(gè)似曾相識(shí)的男孩——擺渡人崔斯坦。故事從她的靈魂踏入荒原真正開(kāi)始,這一切在她前一日的夢(mèng)境中已經(jīng)預(yù)示,荒原、男孩,作為心之映像,它們出現(xiàn)了。
關(guān)于家,迪倫在家與母親瓊不和,在學(xué)校受同學(xué)欺諷嘲笑,她想逃離,在得到親生父親的地址后,她坐上了去父親家的火車(chē)。在她的心里,那個(gè)家有父親的關(guān)愛(ài)??墒峭局?,遭遇了火車(chē)故障,她死去,靈魂遇見(jiàn)了擺渡人崔斯坦。擺渡人將帶著她穿過(guò)荒原,到達(dá)那個(gè)平和無(wú)害的家——彼岸。
經(jīng)過(guò)重重困難,迪倫到達(dá)了彼岸,卻并沒(méi)有回到家,每一個(gè)靈魂到達(dá)彼岸時(shí),首先看見(jiàn)的都是心里盼望的家,可她看見(jiàn)的仍是荒原,因?yàn)樗闹械募?,是有崔斯坦的地方。于是,她選擇重返荒原,沒(méi)有崔斯坦的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)惡魔,用心中的愛(ài)戰(zhàn)勝恐懼和弱小。最終遇見(jiàn)了崔斯坦,并與其一同回到現(xiàn)實(shí)世界,找到了屬于他們自己的家。
關(guān)于愛(ài)情,這是貫穿始終的力量,在橫渡荒原的過(guò)程中,他們從最初的陌生,慢慢互生愛(ài)意。一段惡魔四伏的危機(jī)旅途,卻因小男生小女生的愛(ài)而不枯燥,即使魔鬼在外面吶喊,他們?nèi)阅苤萌糌杪?,該害羞害羞,該傲嬌傲嬌,該臉紅臉紅。
對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō),這是一種青春期的萌動(dòng),愛(ài)情美好純真。而對(duì)于擺渡人崔斯坦來(lái)說(shuō),這是種惴惴不安的變數(shù),他的使命是擺渡靈魂,不該有人類(lèi)的情感,他用冷靜來(lái)克制,卻仍舊在到達(dá)彼岸前,無(wú)法違背自己的內(nèi)心,說(shuō)出了我愛(ài)你,并吻了迪倫。他答應(yīng)陪迪倫一起走下去,卻還是止步了,只能眼看著她踏入彼岸,并撕心裂肺。他覺(jué)得,這才是迪倫的歸宿。
可迪倫在彼岸找到了崔斯坦曾擺渡過(guò)的納粹兵喬納斯,并在他的指引下找到最長(zhǎng)遠(yuǎn)的居住者——老婦人伊萊扎。老婦人告訴她,曾經(jīng)有靈魂回去過(guò),但都沒(méi)有回來(lái),任何一道門(mén)都能帶她回到荒原,只要站在門(mén)前,用心神想象那個(gè)地方。穿過(guò)荒原也許能回到現(xiàn)實(shí)世界,那里的時(shí)間是靜止的。
迪倫知道這是一場(chǎng),踏出那道門(mén),也許會(huì)魂飛魄散,也許會(huì)被惡魔吃掉,但她要嘗試。哪怕只有萬(wàn)分之一的可能,她也要返回,因?yàn)闆](méi)有崔斯坦的彼岸,一點(diǎn)都不幸福。別人或許能等來(lái)家人或者愛(ài)人的靈魂,但迪倫想見(jiàn)的人卻永遠(yuǎn)都等不到,因?yàn)閿[渡人只存在于荒原之中,絕步在她的門(mén)外。
這場(chǎng)豪賭,迪倫贏了,愛(ài)之力量,超越一切。她回到了荒原,與惡魔賽跑,白天低頭趕路,不看其他靈魂,天黑前到達(dá)安全屋。沒(méi)有崔斯坦的守護(hù),她的路那么危險(xiǎn),那么艱難,但她挺過(guò)去了。在第三個(gè)安全屋里,她遇見(jiàn)了正在護(hù)送下一個(gè)靈魂的崔斯坦,但在她的呼喊聲中,崔斯坦松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手,靈魂被惡魔拖走。若是按照原先的規(guī)則,護(hù)送靈魂消失后,崔斯坦會(huì)馬上被派去執(zhí)行下一個(gè)任務(wù),但這一次,竟沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)場(chǎng)景。
于是,崔斯坦跟著迪倫走上了返回現(xiàn)實(shí)世界的路線(xiàn),這是違背規(guī)則的,他以為面臨的是天譴。遲遲貪戀地望著迪倫,用最后的眼神,但奇跡卻出現(xiàn)了,他邁出第一步,第二步,竟絲毫無(wú)礙。更離譜的是,自從對(duì)迪倫生出愛(ài)意后,他身上的傷再未愈合過(guò),甚至在靠近現(xiàn)實(shí)世界時(shí)愈來(lái)愈嚴(yán)重,他變得越來(lái)越像人類(lèi)。在最后一步邁出前,他猶豫了片刻,會(huì)死嗎?但迪倫給他的微笑,讓他鼓起勇氣,伸出了腳。慶幸,最后成功了,愛(ài)情勝了,迪倫回到了肉身,回到了那輛火車(chē)上,并且看見(jiàn)了那個(gè)男孩,他說(shuō),我在這里。
關(guān)于救贖,擺渡人崔斯坦生來(lái)就沒(méi)有活過(guò),他注定是擺渡人,不管靈魂是惡是善,他都要用盡全力保護(hù)他們抵達(dá)彼岸,直到擺渡薄上的空白頁(yè)填滿(mǎn)為止。這是擺渡人存在的意義,數(shù)百年如一日地執(zhí)行同樣的枯燥任務(wù)。可迪倫出現(xiàn)了,她注定是個(gè)異數(shù),她需要他,所以他被惡魔折磨地精疲力竭時(shí),又回到了她的身邊,這是從未出現(xiàn)的情況。因?yàn)樗枰运霈F(xiàn)了。而后來(lái),迪倫重返荒原,亦是因?yàn)樗枰?,更因?yàn)樗残枰?/p>
他需要她來(lái)解救自己,逃離這個(gè)百年枯燥的身份。在回到現(xiàn)實(shí)的路途中,崔斯坦一改先前的冷靜睿智,變得猶豫不決軟弱懼怕,因?yàn)檫@是背規(guī)則而行,他不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么??傻蟼愑盟挠職猓瑤Ыo他希望,試一試吧,我愛(ài)你,我們一起回到現(xiàn)實(shí)世界。
同時(shí),這也是一場(chǎng)心靈救贖,迪倫用迅速成長(zhǎng)的內(nèi)心,戰(zhàn)勝了荒原。之所以是荒原,是因?yàn)樗膬?nèi)心是荒原,她在崔斯坦的幫助下,通過(guò)了陡峭險(xiǎn)山、深湖沼澤、魔鬼成群,抵達(dá)彼岸??赡莻€(gè)彼岸卻不是她想要的,于是她鼓起勇氣,只身返回荒原。用愛(ài)情支撐起來(lái)的強(qiáng)大內(nèi)心,戰(zhàn)勝了那些在崔斯坦庇護(hù)下覺(jué)得不可能攻克的困難,最終用這股勁帶領(lǐng)崔斯坦走出了荒原,回到了現(xiàn)實(shí)。這次,才是真正地走出了荒原,用她自己強(qiáng)大的內(nèi)心攻克的荒原。
最后,她完成了對(duì)他的救贖,救了他,救了自己,也救了他們的愛(ài)情。
每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)荒原,那里有時(shí)刻準(zhǔn)備吞噬靈魂的惡魔,晴朗時(shí)它們畏懼,陰沉?xí)r它們肆虐。要戰(zhàn)勝它們,你需要有不斷強(qiáng)大的內(nèi)心,更需要有一個(gè)時(shí)刻為自己守護(hù)的擺渡人。那么擺渡人是誰(shuí),我想可能是信念,可能是外來(lái)的一份支持,也可能是某次莫名的開(kāi)悟。但最重要的,是心中有愛(ài),愛(ài)他人,愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)荒原,唯有心中的愛(ài),才能披靡無(wú)敵。
荒原自有它存在的意義,愛(ài)它吧,也許你也能遇見(jiàn)你終愛(ài)的擺渡人。
擺渡人讀書(shū)筆記11
小說(shuō)《擺渡人》中女孩迪倫從火車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)走出,遇上了男孩崔斯坦,男孩帶著她穿遇荒原到達(dá)了世界的另一頭。這途中經(jīng)歷了許許多多的磨難,有勞累、痛苦、艱險(xiǎn),有猜忌、也有信任和依靠。故事曲折而真情流露,讀完后也莫明地想是不是真有這樣的一個(gè)地方一種方式走這樣的路。其實(shí)若是真如此能有一個(gè)人在自己面臨人生最重大變化的時(shí)候給予安慰和鼓勵(lì),并帶領(lǐng)自己走向最終的歸宿也是一種幸福。
那天九十一歲高齡的姑媽病危了,我們接到通知時(shí)她已是昏迷狀態(tài),當(dāng)我們?nèi)タ此@最后一眼時(shí)怎么都不能把她喚醒。她躺在床上緊閉雙眼,呼吸時(shí)而平和時(shí)而急促。握著她的手依然溫?zé)岫颐}搏有力,給她做按摩她會(huì)皺眉,感覺(jué)仍是有意識(shí)的??此迨莸纳碥|,不時(shí)臉上痛苦的表情,我們也在默默地流淚。這樣的情形,讓人突然想起了《擺渡人》,是否她也走在那路上。
姑媽身體向來(lái)很好,一直以來(lái)都自己料理日常,生活簡(jiǎn)單清淡卻也悠然自得。記憶中總是她走路時(shí)利利索索的身影。年輕時(shí)喜歡花,自己種也以此為生。八月時(shí)節(jié)總會(huì)摘許多桂花送來(lái)插在花瓶里香飄四溢,而她培植的山茶也總在冬日里花滿(mǎn)枝頭。早年生活的艱辛養(yǎng)成了節(jié)儉的生活習(xí)慣,就算是后來(lái)日子好了也從不浪費(fèi)。她信佛,晚年常常在廟里吃齋念經(jīng),很多次我們?nèi)タ此际侨R里尋找,現(xiàn)在她走在那條路上,佛祖也一定會(huì)保佑她。
《擺渡人》中,迪倫走了好幾天,一路上有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇,有平原湖泊也有高山峽谷。路途中既要克服遙遠(yuǎn)艱辛也要對(duì)付著惡魔的侵襲。晴朗的日子惡魔相對(duì)勢(shì)弱,但天色不佳時(shí)和夜晚就愈加兇狠,黑夜中狂風(fēng)呼嘯惡魔圍繞著尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行侵襲,所以每天都必須在天黑前到達(dá)安全屋。安全屋是荒原上的安全島,屋里屋外相隔絕,外面的惡魔進(jìn)不到屋里傷害人可讓人們?cè)谶@里休息并渡過(guò)那危險(xiǎn)的夜晚。姑媽走的路是什么樣的?
擺渡人是引領(lǐng)并護(hù)送人們到達(dá)靈魂最終歸宿的人,“擺渡”是他們天生的使命。在書(shū)中崔斯坦是迪倫的擺渡人,他勇敢并且非常地盡受職責(zé)。姑媽遇上的又是一個(gè)什么樣的擺渡人呢?
最終歸宿又是什么樣的呢?書(shū)中描述每個(gè)人的“家”都是不一樣的,有的在平靜的街道,有的'是一間小屋,但都是對(duì)于各自有特殊意義的地方。對(duì)于迪倫的這個(gè)地方似乎就是荒原,因?yàn)榇匏固乖谀抢铩6丶业男拍钭屗麄円煌瑏?lái)到的火車(chē)的事故現(xiàn)場(chǎng),又一同回到的現(xiàn)實(shí)中。
書(shū)中故事很感人,可是姑媽還是離開(kāi)了我們。就在我們?nèi)サ膬商旌笏肋h(yuǎn)地走了,平靜而安詳。她的最終歸宿想必是一個(gè)寧?kù)o的村莊,風(fēng)和日麗,溪水潺潺,路邊有高大的緬桂、八月桂,屋前有茶花、三角梅,院里有各種蘭花,常年花開(kāi)不敗,芳香宜人。屋里十分整潔明亮,生活安寧而舒心,也或許還遇上了故人可相伴。姑媽?zhuān)瑒e了世間的紛紛雜雜,也沒(méi)有病痛和災(zāi)難,希望您能真正快樂(lè)的生活。
到底有沒(méi)有那樣一個(gè)世界?我寧愿相信它的存在。所有離去的親人都一定是去那里平靜的生活了,他們?cè)谒麄兊氖澜缰邢硎苤约旱臉?lè)趣,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們也仍在不斷地尋找著生活的意義。迪倫原本還是一個(gè)中學(xué)生,生活中她也有著許多不如意的地方,而在起初剛走在荒原上時(shí)她并沒(méi)有明白自己是怎能么了?她還是一個(gè)孩子。而一路上的經(jīng)歷讓她成長(zhǎng),那其實(shí)也是尋找自我的過(guò)程。長(zhǎng)大的迪倫不再懼怕惡魔,她相信愛(ài)并能勇敢地去追尋。剛看這些情節(jié)時(shí)覺(jué)得有些過(guò)于戲劇化,可是當(dāng)意識(shí)到這其實(shí)是在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)時(shí)突然覺(jué)得很真實(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)迷茫,年少的懵懂,青春期的叛逆,學(xué)習(xí)、工作中的種種跌跌撞撞,中年時(shí)的壓力,老年時(shí)的無(wú)奈,每一個(gè)階段都會(huì)有各自的問(wèn)題。而生活就是面對(duì)、接受并迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)“在踉蹌中前進(jìn),在跌倒后躍起漸漸強(qiáng)大”,這就是真實(shí)的生活。
擺渡人讀書(shū)筆記12
這是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
這是一個(gè)關(guān)于宿命和愛(ài)情的故事。
十五歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩,在獨(dú)自去尋找生父的列車(chē)上,遭遇了突如其來(lái)的交通事故,成了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能到達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人。
在崔斯坦的保護(hù)下,他們一起越過(guò)了山峰,闖過(guò)了山谷,穿過(guò)了那深不見(jiàn)底的發(fā)著惡臭的湖水,一起與如影隨形的惡魔進(jìn)行勇敢地抗?fàn)?,一起到達(dá)每一座安全小屋。在這個(gè)過(guò)程中,迪倫由最開(kāi)始的依賴(lài),變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)她發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,漸漸愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。
崔斯坦是荒原上的擺渡人,引領(lǐng)和保護(hù)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)靈魂穿過(guò)荒原去往靈魂棲息地,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次惡魔攻擊的他,內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水。他不知道自己的終點(diǎn)在哪兒,或者說(shuō)他早已習(xí)慣了宿命的安排。說(shuō)他是一個(gè)靈魂擺渡人,不如說(shuō)他只是一個(gè)無(wú)處可去的孤獨(dú)靈魂。其實(shí)他才是那個(gè)真正需要被擺渡的靈魂。直到,他遇見(jiàn)了迪倫。正是單純直白的迪倫用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)喚醒了他那顆冷漠堅(jiān)硬的心。
當(dāng)?shù)蟼惪邕^(guò)擺渡的邊界線(xiàn),不再有崔斯坦的陪伴,她看到的依然是荒原,于是痛苦欲絕的她決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事——返回崔斯坦的世界,回荒原找他,陪伴他,哪怕隨時(shí)會(huì)死在惡魔的手中。為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己隨時(shí)魂飛魄散的豪賭,盡管前途充滿(mǎn)未知和艱險(xiǎn),但她義無(wú)反顧,步履堅(jiān)定。
重返荒原無(wú)疑是可怕的,每一次黑夜的降臨都意味著惡魔的呼喚,但瘦小的迪倫不再害怕,心中因?yàn)橛袑?duì)崔斯坦堅(jiān)定的愛(ài),便也就有了無(wú)懼一切的力量。終于越過(guò)茫?;脑瑑扇嗽俅蜗嘁?jiàn)。這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦因?yàn)榈蟼惖脑俅纬霈F(xiàn),開(kāi)始重新審視自己的工作,也開(kāi)始嘗試擺脫宿命的安排。于是兩人義無(wú)反顧地沖出荒原,回到穿越時(shí)間的剎那,回到發(fā)生事故的那列火車(chē)。迪倫害怕再次失去崔斯坦,緊緊握著他的手,卻因?yàn)樵谄岷陔s亂的車(chē)廂里不小心摔倒,無(wú)意中松開(kāi)了緊握著的手。如愿回到人間的迪倫醒來(lái)后,心里滿(mǎn)是失去崔斯坦的痛苦,這時(shí)她看到了從遠(yuǎn)處笑著走來(lái)的崔斯坦……
與其說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人,不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的單純、勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成規(guī),幾近麻木,沒(méi)有血肉,因?yàn)榈蟼?,他開(kāi)始復(fù)蘇,情感在心里滋長(zhǎng),并返回人間。愛(ài)是可以滋生出無(wú)限力量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我在這里,是因?yàn)槟阈枰?
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
擺渡人讀書(shū)筆記12篇 擺渡人讀書(shū)摘要相關(guān)文章:
★ 百團(tuán)大戰(zhàn)讀書(shū)筆記3篇(百團(tuán)大戰(zhàn)讀書(shū)感悟)
★ 中學(xué)生青年文摘讀書(shū)筆記范文7篇 青年文摘讀書(shū)筆記摘抄
★ 紅樓夢(mèng)前二十回讀書(shū)筆記3篇(紅樓夢(mèng)前二十回讀書(shū)筆記怎么寫(xiě))
★ 《哈利波特與魔法石》讀書(shū)筆記最新范文3篇 哈利波特與魔法石讀書(shū)筆記摘抄好詞好句及感悟
★ 三十六計(jì)小學(xué)生讀書(shū)筆記年5篇 《三十六計(jì)》讀書(shū)筆記
★ 七年級(jí)《童年》讀書(shū)筆記作文4篇 童年二三事作文七年級(jí)
★ 《喬布斯傳》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記3篇 喬布斯傳閱讀筆記
★ 《激蕩三十年》左右的讀書(shū)筆記范文3篇(激蕩三十年 讀書(shū)筆記)
★ 暑假《駱駝祥子》讀書(shū)筆記3篇 駱駝祥子讀書(shū)筆記封面設(shè)計(jì)