下面是范文網小編整理的初中游記作文4篇(游記初中范文)，以供參考。
初中游記作文1
今天，我們全家去了香港海洋公園。一進大門，就有一個很大的音樂噴泉。香港海洋公園作文400字香港海洋公園作文400字。水流的高低隨著音樂的節(jié)奏而改變，有時噴出的水流很細，有時噴出的水流像由高到低的音符，有時噴出的水流是橢圓形，有時噴出的水流是扇形......讓人目不暇接，我覺得眼前的景象實在是太神奇了！
然后，我們又去看了海洋奇觀。這是一個有著各種各樣海洋生物的場館，有形態(tài)各異的海星，有色彩斑斕的水母，有張牙舞爪的龍蝦和螃蟹，有巨大無比的鯊魚，還有許多可愛的小丑魚，它們穿著五彩繽紛的衣服，正躲藏在珊瑚群里和我們捉迷藏......這個場館是三百六十度的視角，鯊魚就在我的頭頂上游來游去，我感覺自己好像走在海底，和眼前這些千奇百怪的生物做游戲！
最后，我們又坐火車去山頂看海豚表演，山腳下是一望無際的藍色大海，一只只海鳥在海面上飛來飛去。海豚館的觀眾席上坐滿了黑壓壓的人。海豚在馴養(yǎng)員的口令下，一會兒整齊地騰空而起，一會兒頭朝下，用尾巴和我們打招呼，這時如果有人落水，它們還會主動施救。表演過程中，它們還能發(fā)出陣陣悅耳的海豚音。我想：它們是多么的聰明??！
不知不覺中，太陽落山了，我們乘坐下山纜車依依不舍地離開了海洋公園！
初中游記作文2
我的正前方矗立著恢弘的劍門關，群山銜接著關樓，尤如鋼鐵澆筑的銅墻鐵壁，同時在歷史上，劍門關也是唯一沒有被正面攻破的關卡，金色的陽光下，旌旗隨著清風起舞，現在，各位且隨我入關一游吧！
鳥道尤如巨蛇盤踞在山腰上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的側身走著，這段長長的羊腸小道寬度僅有十幾厘米，雖然有護欄，但恐高還是無限放大我的恐懼，真是折磨人。但我還是忍不住像腳下望去，一片綠的海洋，隨著地形的高低波瀾起伏，我暫時被美景麻痹了神經?！澳阋窃俨蛔呶铱墒菚涯闳酉氯サ摹鄙窠洿髼l的老媽壞笑著說道，手已經作勢抓住我的衣服了，我終于又回到了恐高的狀態(tài)...'哎，冷靜，我走還不行嗎？”我一邊求饒一邊把她的手拿開，看來以后不能跟老媽來這么危險的地方，萬一她一沖動把我扔下去也不是不可能的事。不過，為了看風景”犧牲“也很光榮吧！
在關門西側的關口上，有一座姜維神像，傳說是五丁開山時留下鎮(zhèn)守劍門關的神將，神像位于峭壁，莊嚴肅穆，俯瞰四方，我站在關樓仰頭凝望著，一種無形的威嚴壓在我的心頭，仿佛群山是他的身軀，他站起來的時候頂天立地，舉起長矛像進犯這座雄關的敵人刺去，也許是這座神像一直守護著這座雄關，也許蜀國的將士們一直都以這位神將為榜樣，劍門關才能固若金湯，才能一夫當關，萬夫莫開。
行至一座不起眼的小寺，里面的游人只有寥寥幾個人。但是沒有人說話，或許是怕驚動了那小池里的魚兒吧！，清澈的池水中，紅色或金色的身影若隱若現，穿過一扇小門，院中央巨大的古鐘沉默著，溫暖的陽光透過小樹的間隙中，習慣了喧囂的耳朵徹底放松了，我閉上眼睛，感受著久違的幽靜，輕輕哼著小曲，原來世界可以安靜。
行出集險，雄，幽為一體的劍門關，我又想起了李白的《蜀道難》，如果李白先生能欣賞一下劍門關的風景，想必心情也會好很多吧！
初中游記作文3
“皇帝輪流做，明年到我家”這是《西游記》中的經典語句，乃孫悟空不滿玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時所言。
從前我是一直把這句話當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無羈，目中無人！居然威脅如來佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐！如來佛，這么高大的一個人物，受著眾仙的敬仰，威脅他？也不看看自己的身份，簡直找死！
可是，再讀《西游記》，卻忍不住把人物標簽上“放蕩無羈，目中無人”的評價擦了又擦，其實，悟空和我們一樣。
沒用追求，就沒有擁有 如果說良好的身體是生存的支撐，那美好的向往不就是快樂生活的支撐嗎？時至今日，我非常羨慕悟空這個愿意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個性格。說說我吧，在小學時，我對那值周生的榮耀到了鐘愛的地步。可我卻沒有去爭取，讓這機會白白的送給了別人。每當我想去追求這個榮耀，都被內心的膽怯逼退了回去。數學老師要選課代表去協(xié)助他，一個男同學大膽的'站了起來，說道：“老師，如果我數學考了全班第一，這個位置讓我來坐好嗎？”老師欣然地答應了。現在回想起來，才明白當時我只是對那個榮耀一見鐘情，卻沒有勇敢的追求過，所以也沒有擁有過。
禍從口出
孫悟空追求過，可卻沒有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴里溜出來了。
孫悟空因為在如來佛面前大放厥詞，所以被如來佛壓在了五行山下。這個情節(jié)很好的反映出我們的現實生活。我們要為我們所說的話，做的事付出相應的代價。收獲相應的果實，可這果實卻會因為一句不留心的話而變成惡果。
在我的小區(qū)里，有一個女孩子，她什么都還好，可就是說話不知收斂，想到什么就說什么?？烧l曾想，是她自己的話語，得罪了一群人，后果——被群毆進醫(yī)院。我媽媽一直提醒著我，說話不要說完，要說三分留三分，小心禍從口出。有的時候真的是“說者無心，聽者有意?！被蛟S自己認為自己是隨口說的，可別人聽了就心里不舒服。在生活中，我處處的留意自己所說的話，生怕被因為一句無心之失，而被“打入冷宮”。
大圣，皇帝輪流坐，明年到你家，那你就要記住這公式：保持勇敢的追求+說話得體=你想要的龍位。不要介意，你的“放蕩無羈，目中無人”是我喜歡的樣子。
初中游記作文4
今天我很榮幸，身為小記者的一員和同學們一起參觀了劉公島。
排好隊，交好錢，我跟隨大部隊一起上了船。坐在船上，享受著涼爽爽的風，看著劉公島的遠景，好美?。∈宸昼娮笥?，就到了。一到島上首先看到到處都是“劉公島不僅僅是個島"的標語。
先去看了“甲午海戰(zhàn)館”里面有日本軍艦上的航行燈、玻璃罩......
據說一八九四年十一月六日，日軍攻破金州城，城內西街曲氏一家，全家的男人到去參戰(zhàn)了，剩下了三個孩子，五個婦女，兩個老人，最后都跳井自盡了。
下一站是抹香鯨館，館內陳列著最古老的抹香鯨標本，身體寬大，足足有十米長。旁邊還有一個抹香鯨的骨骼。它的牙齒就跟樹的年輪是年齡一樣，考古學家們考證它已經足足有六十多歲啦！
最后，我們又走到“劉公島森林公園”我們看了剛剛入住劉公島的國寶————可愛的大熊貓，竹靈和寧寧。它們一會兒吃竹子，一會兒打滾，一會兒又喝水，它們那憨厚可愛的樣子深刻印在了我的腦子里，希望下次來還能見到它們。
就這樣我的劉公島旅程結束了，在短暫的一上午時間我不僅僅看到了我最喜歡的大熊貓，而且還學到了很多東西。
初中游記作文4篇(游記初中范文)相關文章：
★ 初中生《西游記》經典讀書啟發(fā)3篇(初中生《西游記》經典讀書啟發(fā)文章)
★ 《西游記》讀后感初中感悟精彩作文3篇(讀《西游記》讀后感初中)