下面是范文網(wǎng)小編整理的詩(shī)歌作文7篇(作文詩(shī)歌作文),供大家閱讀。

詩(shī)歌作文1
沒(méi)有去過(guò)康橋
卻可以遙望
在滿空里尋思
康橋迷人的魅力
想必也不過(guò)是一處小橋流水罷了
夕陽(yáng)中那曼舞的金柳
想必也不過(guò)是詩(shī)人幻想中的新娘
軟泥上招搖著青春的音符
想必也不過(guò)是康河里的一顆水草
沉淀如彩虹似的幻夢(mèng)
想必也不過(guò)是投滿船癡心的月光
悄然笙簫也未必放開歌喉
于是在康和輕柔的靜默之夜
流淌的只是詩(shī)人的依依惜別
一支尋夢(mèng)的長(zhǎng)篙
沒(méi)能探出夢(mèng)中的長(zhǎng)路
卻在來(lái)去匆匆中撐響星夜飄蕩的歌
令康橋難忘
康橋在否
唯有天際火紅的云彩
復(fù)述著詩(shī)人真情綿綿的眷戀
折起二十八行詩(shī)
將一個(gè)熱情浸透的靈魂緬懷、緬懷
是一種純粹的美麗
沒(méi)有去過(guò)康橋
卻可以遙望
在滿空里尋思
康橋還有的故事
【點(diǎn)評(píng)】本詩(shī)延續(xù)了《再別康橋》的憂傷纏綿的風(fēng)格,針對(duì)其中的意象和情感進(jìn)行演繹,讓人感覺(jué)親切而美好。 “沒(méi)有去過(guò)康橋/卻可以遙望/在滿空里尋思/康橋還有的故事”表達(dá)了對(duì)徐志摩的深切懷念。
詩(shī)歌作文2
靜靜的我走在街邊四周,
看著那漫天的飄雪,
一片一片的散落在大地上,
看著那晶瑩的雪花,
才想起了,
那,封塵的夢(mèng)!
縱然雪色的美麗,逃脫不了現(xiàn)實(shí)的輪回,
那封塵的夢(mèng),卻一次又一次的,
泯滅在美好的時(shí)空,
張揚(yáng)或低沉,
濃烈或平淡,
習(xí)慣于埋頭前行,
漸漸忘了,
最初的夢(mèng)!
小鳥飛不過(guò)滄海,
曾以為是小鳥沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),并不是小鳥飛不過(guò)去,
而是滄海的那一頭,
早已沒(méi)有了等待。
甘心情愿付出我的一切,
歡迎重回,夢(mèng)的世界!
現(xiàn)實(shí)是什么???
那就是無(wú)奈的讓我們
變成活著的木偶,
偶爾,也擁有自己的思想,
最初的夢(mèng),
哪里去了?
詩(shī)歌作文3
假如我是一片樹葉,天生就會(huì)舞蹈的我,隨著風(fēng)兒“沙沙”的節(jié)拍聲,跳著那優(yōu)美的舞姿。
假如我是一片柳葉,在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我第一個(gè)昂首挺胸,隨著微風(fēng)的吹起,跳著那優(yōu)美的舞姿。
假如我是一片荷葉,在夏日的碧水中,我探出腦袋,慢慢地長(zhǎng)滿水面,把萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅的荷花襯托的更加美麗。微風(fēng)吹過(guò),我隨著水波為荷花伴舞。
假如我是一片楓葉,秋風(fēng)吹紅我的臉頰,跟著風(fēng)來(lái)到小動(dòng)物身邊,告訴他們冬天快要來(lái)了。
假如我是一片梅葉,在寒冷的冬天,精神飽滿地挺在花園里,讓詩(shī)人對(duì)著我作詩(shī),給他們更多的啟發(fā),創(chuàng)作出偉大的詩(shī)篇。
假如我是一片樹葉,一片不起眼的樹葉,我會(huì)默默的為紅花襯托,給大自然增添色彩。
我愿意做一片樹葉。
詩(shī)歌作文4
當(dāng)?shù)谝淮慰匆?jiàn)桃花樹下的你,
我便知道,你是我的劫。
感情懵懂的我,
尚不知道這是怎樣的感覺(jué),
總感覺(jué)心里癢癢的',
不由得想見(jiàn)你,跟你說(shuō)話,
喜歡你英姿颯爽的笑,
當(dāng)看見(jiàn)你笑的一剎那,
整個(gè)世界就都是你的影子,
別的再也入不了耳了。
再然后,你離去時(shí),
我不能說(shuō)讓你不走,
只能晚上偷偷在被子里哭。
不想讓你走。
在等待中,從剛開始的安慰自己,
到最后的離家出走,
我只知道我好想你,
想站在你面前說(shuō):
以前的笨丫頭已經(jīng)長(zhǎng)大了。
可是,當(dāng)我找到你時(shí),
你的身邊已經(jīng)不需要我了,
你比以前更俊美了,
身邊的人也越來(lái)越多,
我再也不能一回頭就看見(jiàn)你了,
我軟磨硬泡的要留在你身邊,
每天安靜的生活著,
感受著你身邊的一切,
想把你的影子留在心底,
在你身邊呆了很短時(shí)間,
在別人卻看來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,
3年,我任由自己任性了這么長(zhǎng)時(shí)間,
現(xiàn)在該離開了,
有時(shí)候愛(ài)情求而不得是最美好的,
盡然得到就要好好珍惜,
我想帶著這份美好走,
也許很多年后,我們還能見(jiàn)面,
到時(shí)候,也許我們會(huì)找到彼此的幸福。
詩(shī)歌作文5
今天,是我們3、4、5、6年級(jí)的詩(shī)歌比賽,也是元旦的表演。本來(lái)我以為只是唱唱歌、跳跳舞那么簡(jiǎn)單,或許還有一些義賣活動(dòng)。可就是沒(méi)有想到是詩(shī)歌比賽,而且比得還是日有所誦上面的,并且小主持人還要隨意抽一個(gè)古詩(shī)讓我們背誦。唉,古詩(shī)可是我的弱點(diǎn)啊,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我們小組的人應(yīng)該有人會(huì)吧。
下午來(lái)臨,我們的比賽開始了。先是第一組開始表演,他們的古詩(shī)都沒(méi)有通過(guò),接著第二組,接著第三組。啊,我覺(jué)得第三組表演的不錯(cuò),還加了動(dòng)作,不像我們死板板地站在那里。過(guò)了一會(huì)兒,我們最期待的第九登場(chǎng),為什么他們是我們最期待的,因?yàn)樗麄兠恳淮蔚谋硌荻际刮覀冮_懷大笑,笑得我們肚子都疼了;每一次的表演都非常精彩。時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到我們十二組了,我真希望馬上就下課了,好讓我們有個(gè)心里準(zhǔn)備。
我們表演的是:另一種話,我和陳心雨先背第一段,吉磊和姬宇軒背第二段,但不像我和陳心雨那樣被,他們是一人背一句,這個(gè)配合的挺默契,可背古詩(shī)就不行了。背南園十三首,我背了前兩句,就不會(huì)了可他們一句都不會(huì),真是氣死人、丟死人了。
詩(shī)歌作文6
飛舞的雪花帶去我對(duì)你的思念
脆耳的鐘聲帶去我對(duì)你的祝福
雖然我們已經(jīng)很久沒(méi)有相聚
但我對(duì)你的思念愈發(fā)濃厚
雖然我們讓時(shí)空相隔千里
但我對(duì)你的祝福依然真誠(chéng)
時(shí)間如梭
歲月蹉跎
白發(fā)已悄悄爬滿雙鬢
夢(mèng)已在心中漸漸淡去
憶卻在心中愈發(fā)清晰
分別好像發(fā)生在昨天
回憶伴隨著歲月陪伴走過(guò)一年又一年
回憶面對(duì)愛(ài)情的青澀
回憶溢出酒杯的豪爽
回憶撒滿陽(yáng)光的教室
回憶同桌的你
回憶下鋪的兄弟
笑看大浪淘沙
總是后浪推前浪
笑看歷史更疊
總是新桃換舊符
沒(méi)有了指點(diǎn)江山的意氣
沒(méi)有了少年無(wú)畏的輕狂
我心已歸與佛祖
唯有記憶喚起的思念在心底掀起層層漣漪
唯有心中永存的祝福在遠(yuǎn)方默默地陪伴你走過(guò)四季
詩(shī)歌作文7
一種思念
當(dāng)一個(gè)人靜悄悄時(shí)
一種孤獨(dú)感油然而生
當(dāng)走在寂寞的小巷里時(shí)
一種寂寞萌發(fā)而生
我多么想要拋棄這種糾纏人的思維
我多么想要擺脫這種念頭
可是上帝好像用一把金鎖將我的思維永遠(yuǎn)留在了寂寞中
雖不是永世不得翻身
可是誰(shuí)又能受得了寂寞的考驗(yàn)
我可以痛苦,可以悲傷
但我不能有寂寞
因?yàn)榧拍碇闶菦](méi)有人陪伴,沒(méi)有人搭理的一只枯草
他會(huì)因?yàn)榧拍ド?/p>
他會(huì)因?yàn)榧拍バ判?/p>
他會(huì)因?yàn)榧拍プ鹬?/p>
這樣的感覺(jué)
讓我感到了全身的疲乏 生活的空洞無(wú)趣
偶然間
我看到了一句話
“人,是在為自己而活”
對(duì)啊,何嘗不是呢?
人生來(lái)就是來(lái)受罪的
如果你猜不透,摸不著生活的規(guī)律
你當(dāng)然感到空虛無(wú)意
呆呆的
忽然有了更深的理解
其實(shí)我并不是孤單的
我身體上的零件
在跟我一起分擔(dān)快樂(lè)與寂寞
原來(lái),只要看得開,想明白了
生活就是由你來(lái)主宰的
為孤獨(dú)的人們
打開一扇窗
希望你能走進(jìn)來(lái)
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