下面是范文網(wǎng)小編分享的綠色出行六年級作文3篇 綠色出行六年級作文怎么寫,供大家參閱。

綠色出行六年級作文1
人人都知道,我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀,每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1—5個月;紙片:半個月。
地球只有一個。在可預(yù)見的未來,人類不可能找到第二個地球,并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天,請你節(jié)約用水,中國是缺水大國,好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時,請關(guān)上水龍頭,等要清洗時再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時,請你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時再打開。
為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23.5萬噸廢鐵,可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機;回收120萬噸玻璃,可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔,那么請你想一想,就因為你懶于分揀,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?
綠色出行六年級作文2
現(xiàn)在街上的汽車越來越多,自行車越來越少。原因是什么呢?
在車庫里自行車妹妹和小汽車哥哥在黑暗中吵了起來,汽車哥哥說:哼,瞧你那寒酸的樣子誰還騎你呀!現(xiàn)在人們都用汽車出行了,你out了!哈哈哈自行車妹妹反駁說:哼,就算out又怎樣?你們汽車雖然好看,但沒有實用性那又有什么用呢?汽車哥哥答道:哼,寒酸的小破自行車,你可千萬別小瞧我,我身上可以坐很多人,你呢?只能坐一兩個罷了!說完,小汽車向自行車翻了一個白眼。自行車妹妹說:切,那又怎樣?汽車哥哥又說:你不是說實用性嗎?我身上的功能可比你多了去了,我有GPS導(dǎo)航儀,你呢?哼!我還有兒童座椅,空調(diào),音響這下汽車哥哥一說來了勁。自行車妹妹說:那又怎么樣?雖然你說的這幾樣我都沒有,我只有兩個轱轆,一雙腳蹬子,一個車把,一個架坐。但我比你更有用。一個小自行車,能比我有什么用?告訴你,你排出的尾氣,不但污染環(huán)境,還傷害人類的身體健康。難道你一直沒有認(rèn)識到這一點嗎?我呢?我雖然沒有你那么新奇,但我比你有用得多,我不僅能讓人們鍛煉身體,還不會造成污染。看,我比你有用的多吧!汽車哥哥慚愧地低下了頭,臉紅了。隨后自行車妹妹走向各地推薦自己,把自行車的壞處都說了出來,這下人們認(rèn)識到了汽車的壞處,認(rèn)識到了自行車的好處。世界上的自行車越來越多了,汽車漸漸的少了。
我勸人們盡量不要開車了,要騎自行車出行,不僅可以鍛煉身體,還沒有污染。我們要低碳環(huán)保,綠色出行。綠色出行是每個好公民的責(zé)任!
綠色出行作文5
汽車與綠色似乎是一個自相矛盾的組合。開車出行就已經(jīng)和環(huán)保不相關(guān)了,那么作為一名車主我們?nèi)绾文茏屪约旱某鲂凶兊酶吞肌⒏h(huán)保、更綠色呢?這似乎成為了一個比較現(xiàn)實的問題,那么今天我們就來看一看在崇尚環(huán)保的大環(huán)境下,作為一名車主、一名車載導(dǎo)航用戶如何使自己的出行變得更加綠色,如何借助車載GPS的幫助下令自己的汽車生活更加環(huán)保。
有人會說開車的人沒有權(quán)利談環(huán)保,可是如今在國內(nèi)大中城市開車出行已經(jīng)成為了許多人生活中不可缺少的一部分。作為我們個人來說我們沒有權(quán)利也沒有能力阻礙汽車進入人們生活中的腳步。那么既然無法阻擋汽車時代的來臨我們就應(yīng)該適應(yīng)這個時代,所以說低碳、環(huán)保對于目前現(xiàn)狀來看才體現(xiàn)的更加珍貴。
車載GPS最大的作用是行車導(dǎo)航,然而在導(dǎo)航路徑規(guī)劃以及一些附加功能的應(yīng)用上可以潛移默化的增加用戶的環(huán)保意思,于己達到了節(jié)省燃油費用、提高出行效率的目的,于人又可以達到低碳出行的目的,那么今年我們植樹節(jié)不植樹,來看一看在低碳出行方面GPS有何可用之處。
綠色出行六年級作文600字
綠色出行六年級作文3
社會漸漸地發(fā)展,交通也越來越便利,許多人都擁有了車?,F(xiàn)在去上學(xué),即使刮風(fēng)下雨,也不必?fù)?dān)心,只要坐在車?yán)?就可以安心到達……,大街上,車水馬龍,汽車排出的尾氣在空中彌漫著。但這種情景也同時威脅著人類的生存環(huán)境:氣候變暖、某地沙漠化、疾病突然來襲……
但現(xiàn)在的人們似乎已經(jīng)認(rèn)識這一點,有些人以“走班族”自稱,他們上班不開汽車,不乘公交車,都是走路上班的:有些人又則以“自行車一簇”自稱,他們回歸原始,每天騎著自行車上下班,這種方法既省錢,又環(huán)保,就連一些公司的領(lǐng)導(dǎo)也加入了這個行列中,帶頭并組織不開車、不乘車,要多多為環(huán)保做出貢獻,產(chǎn)生了較好的示范效應(yīng)。
還有一種更為奇特的節(jié)約方法——拼車。什么是拼車呢?一天,我在馬路上走著,忽然,一輛出租車朝我這兒飛駛而來,我往里一看,卻發(fā)現(xiàn)里面坐著兩戶人家,這是怎么回事?原來這就是拼車,兩個人同時想去一個地方,就可以同坐一輛車,這樣既省錢,又省油,十分環(huán)保。
眼下,“綠色出行”已是全世界人民一個共同的心愿。大家都喜歡看見那清靜的道路,大家都支持環(huán)保、支持“綠色出行”。
我們期盼“綠色出行”,也期盼每一天都會“綠色出行”,讓我們用自己的行動來證明吧!
綠色出行作文2
社會漸漸地發(fā)展,交通也越來越便利,許多人都擁有了車。現(xiàn)在去上學(xué),即使刮風(fēng)下雨,也不必?fù)?dān)心,只要坐在車?yán)?就可以安心到達……,大街上,車水馬龍,汽車排出的尾氣在空中彌漫著。但這種情景也同時威脅著人類的生存環(huán)境:氣候變暖、某地沙漠化、疾病突然來襲……
但現(xiàn)在的人們似乎已經(jīng)認(rèn)識這一點,有些人以“走班族”自稱,他們上班不開汽車,不乘公交車,都是走路上班的:有些人又則以“自行車一簇”自稱,他們回歸原始,每天騎著自行車上下班,這種方法既省錢,又環(huán)保,就連一些公司的領(lǐng)導(dǎo)也加入了這個行列中,帶頭并組織不開車、不乘車,要多多為環(huán)保做出貢獻,產(chǎn)生了較好的示范效應(yīng)。
還有一種更為奇特的節(jié)約方法——拼車。什么是拼車呢?一天,我在馬路上走著,忽然,一輛出租車朝我這兒飛駛而來,我往里一看,卻發(fā)現(xiàn)里面坐著兩戶人家,這是怎么回事?原來這就是拼車,兩個人同時想去一個地方,就可以同坐一輛車,這樣既省錢,又省油,十分環(huán)保。
眼下,“綠色出行”已是全世界人民一個共同的心愿。大家都喜歡看見那清靜的道路,大家都支持環(huán)保、支持“綠色出行”。
我們期盼“綠色出行”,也期盼每一天都會“綠色出行”,讓我們用自己的行動來證明吧!
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