下面是范文網(wǎng)小編收集的寫狀物的作文12篇 關(guān)于寫狀物的作文大全,供大家品鑒。

寫狀物的作文1
在這個(gè)落葉紛紛的季節(jié)里,是誰點(diǎn)綴著秋天的美麗?是誰在瑟瑟秋風(fēng)中盡情開放?就是那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
菊花盡情的綻放著那五顏六色的笑臉。紅色的菊花像一簇簇燃燒的火焰;白色的菊花像一個(gè)冰清玉潔的少女;黃色的菊花像抹了一層層閃閃發(fā)光的金粉;粉紅色的菊花好像是被彩霞染過了;黑色的墨菊好像是沾上了黑墨水……這絢麗多彩的菊花讓人眼花繚亂,這是美不勝收。
菊花不僅顏色萬紫千紅,而且姿態(tài)各異。有的還是含苞待放的花骨朵;有的只開放幾片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣全開了,綻開了它那美麗迷人的笑臉。完全開放的菊花更是千姿百態(tài)。有的花瓣一片挨著一片,圓圓的,像一個(gè)大繡球一樣;有的菊花仰起了他的小腦袋,多像一個(gè)小太陽;有的菊花彎彎曲曲的,像一位愛美的姐姐到理發(fā)店?duì)C了頭發(fā);有的菊花的花瓣很多,從四面八方伸了出來,就像在表演著“千手觀音”;有的野菊花就像天空中的小星星點(diǎn)綴在人間……再瞧瞧那朵大繡球,它的葉子是綠色的,莖長(zhǎng)得又粗又壯,花瓣一層一層地包在一起,花蕊嫩嫩的、黃黃的,可愛極了!
菊花散發(fā)著陣陣清香,讓人神清目爽,我深深吸上一口,從鼻子里滲入五臟六腑,讓人心曠神怡,陶醉不已,仿佛仙境一般。
??!菊花,正因?yàn)橛辛四?,世界變得更加美麗,生活才變得如此美好。我愛這絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
寫狀物的作文2
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!贝禾煲坏剑鞣N各樣的花花草草都像趕集似的聚攏來了。你見過郁金香嗎?從沒看到過一種花有它那么的絢麗多彩。
今天,一年一度的郁金香花展就在美麗的東錢湖拉開了序幕。來自四面八方的游客像潮水一樣往水上花園涌來,頓時(shí),整個(gè)園區(qū)人山人海,使原本安靜的東錢湖變得熱鬧非凡。
一走進(jìn)花園,五顏六色的郁金香就馬上映入了我的眼簾,看得我目不暇接,眼花繚亂。它們對(duì)著太陽欣然怒放,在綠葉的襯托下顯得格外妖艷。與擁擠的人群相比,它們是那么的有條不紊,優(yōu)雅地?cái)[弄著各種姿態(tài)吸引著圍觀的人們。駐足細(xì)看,它們又各有千秋:有的才展開兩三片花瓣,半遮半掩;有的花瓣全展開了,露出淡雅的花蕾;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)沉浸在美夢(mèng)中的嬰兒,看起來卻馬上要蘇醒似的。它們的樣子也很有趣:有些像火紅的雞爪,雙手撐天;有些像剛哭完的小姑娘,淚跡斑斑;有些像穿著西裝的小伙子,昂首挺胸;還有些像著紫黑制服的哨兵,靜靜地守衛(wèi)著美麗的公主......
這些郁金香不但形態(tài)各異,而且色彩也極其繁多。你看,它們黃的賽金,粉的如霞,紫的像茄,白的似雪,連紅也紅得各不相同。有的更加獨(dú)樹一幟,顏色居然是兩種混合而成,有半紅半黃的,有粉白相間的,還有紫黑一體的,在眾多的花兒中顯得鶴立雞群。眼前的美景就像一幅繪不完的水墨畫卷,讓人贊嘆不已。一陣微風(fēng)吹來,一排排郁金香像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。綠油油的草地,欄桿之間連著幾根細(xì)木,多么像五線譜呀!舞著的“少女”成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我忽然覺得自己仿佛就是一枝郁金香,穿著粉紅綢緞,沐浴著金色的陽光,在花叢中頷首微笑......
寫狀物的作文3
海綿寶寶最近建了一所學(xué)校,因?yàn)樯洗魏>d寶寶用雜志上的智力測(cè)試給派大星測(cè)智力時(shí),發(fā)現(xiàn)派大星的智力是負(fù)200,海綿寶寶很驚訝,因?yàn)樗闹橇κ?0xx,他決定給派大星好好補(bǔ)補(bǔ)課,
快開學(xué)了,派大星依然在那里發(fā)呆,海綿寶寶讓他看看以后的教材,可派大星就和沒聽見一樣,海綿寶寶很傷心,但他想了想后,覺得人本來就要樂觀面對(duì)生活,何必不開心呢?,于是他打起精神來繼續(xù)招生。
很快,海綿寶寶的招生結(jié)束了,學(xué)校也正式開學(xué)了,海綿寶寶委托美術(shù)老師章魚哥老師,音樂老師章魚威廉老師,體育老師珊迪老師,數(shù)學(xué)老師蟹阿金老師,語文老師珍珍老師和他請(qǐng)來的作者本人做英語老師李老師去清點(diǎn)一下學(xué)校人數(shù),看有沒有人請(qǐng)病假,他們看完后說都齊了。
開始上課了,珍珍正在上她的語文課,同學(xué)們中只有派大星沒聽進(jìn)去,珍珍因太注重上課,并沒有注意到正在發(fā)呆的派大星。派大星呢,他太盡職了,連續(xù)一個(gè)月的課,派大星一句話都沒聽進(jìn)去,每次考試不用說,老師們看也不看就判0分了。海綿寶寶看了試卷后,非常傷心,決定代替蟹阿金上一節(jié)數(shù)學(xué)課。
星期二,海綿寶寶上講臺(tái)面前說:“今天我們?nèi)プニ??!蓖瑢W(xué)們很興奮,更別提派大星了,他還是開學(xué)以來第一次把話聽進(jìn)去,班長(zhǎng)麗麗帶大家到水母田時(shí),派大星已經(jīng)飛起來了,大概是好久沒抓水母了,海綿寶寶這樣想著,過了一會(huì)兒海綿寶寶帶大家進(jìn)行“玩中的學(xué)習(xí)”這個(gè)策略時(shí),派大星學(xué)的最好,他積極回答問題,學(xué)的很棒,海綿寶寶看了很高興,便讓老師們都使用這個(gè)辦法,果然,一個(gè)月后,派大星考試居然全部考了100分,就這樣,海綿寶寶的海綿學(xué)校成為了海底名校,派大星也變的聰明了好多。
寫狀物的作文4
在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草中,一群檸檬草迎風(fēng)招展。我沒見過檸檬草,但在我心里,我一直認(rèn)為檸檬草是一種有點(diǎn)黃綠色的植物,然后風(fēng)一吹,淡淡的香味就飄在空氣中,夾雜著一些甘露。
假期里,陽光下,窗臺(tái)前,一杯鮮榨檸檬汁,一點(diǎn)薄荷,一點(diǎn)糖,清新的感覺讓人回味無窮。我喜歡慵懶的陽光,芬芳的空氣,檸檬草的味道。
小時(shí)候的風(fēng)箏飛來飛去,我的心上躥下跳,就像薄荷檸檬的味道——酸甜。童年的小號(hào)花還在嗎?應(yīng)該在這里。謝謝你。童年的藤蔓還在墻角下嗎?可能早就搬走了。童年的歌還在飄嗎?它去了遙遠(yuǎn)的天堂。
成長(zhǎng),是上帝給每個(gè)孩子的恩惠,但也是一種折磨。長(zhǎng)大了要承受很多很多的煩惱——酸還是甜,不清楚。也許我們會(huì)在這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)刻相遇是上帝的命運(yùn)。你有你的愛人,我有我的生活。但他們不能放棄相互吸引的滋味。沿著柵欄走,我們無法用語言表達(dá)彼此的感受,一種快感,一種恐懼,酸酸甜甜的。
最后,為了履行我對(duì)她的承諾,你我在天涯海角分開,鴨子在池塘邊痛苦的呻吟,我在草叢里無助的哀慟。什么都有檸檬草的味道,酸酸甜甜的。也許這將是我一生的美好回憶。至少我們度過了這么美好的時(shí)光。天空總是藍(lán)色的,水總是清澈的。一切都會(huì)永恒。
我來這里看你,手里拿著一朵黃玫瑰,想象著你們一起悲慘的沉入海底,想象著你們對(duì)她——的承諾,一起生與死,想象著你們是不是活在異地如夢(mèng)!
寫狀物的作文5
岳陽樓距今1700多年歷史,始為三國(guó)時(shí)期東吳將領(lǐng)魯肅的閱兵樓,矗立于湖南岳陽市古西門城頭,臨八百里洞庭,瞰萬里長(zhǎng)江,氣勢(shì)雄偉,巧奪天工,享有“洞庭天下水,岳陽天下樓”的美譽(yù)。
趁“五一”放假,我來到了慕名已久的岳陽樓。
一進(jìn)門,看見那里有很多五顏六色的花朵象一張張張開的笑臉,正迎接我們,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我們來到了“岳陽樓神韻”,里面很大,墻上掛著許多岳陽樓的風(fēng)景,中間有許多古時(shí)候在竹子上寫的字??赐旰?,我們來到對(duì)面,里面的墻上也有很多風(fēng)景。中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃框,里面裝了一塊塊金色的古字,還在一塊圓圓的玻璃球上面也刻了很多的字。古人真神奇啊!
我們登上了岳陽樓。啊!煙波浩淼的的洞庭湖就在我的眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,水天一色,真美啊!
樓里面的墻壁上刻著詩人范仲淹寫的《岳陽樓記》。媽媽說著里面有一句很有名的詩句叫做“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,抒發(fā)了詩人的情感。岳陽樓也由于他的《岳陽樓記》這首詩而揚(yáng)名天下。
我站在岳陽樓前,看著這美麗的景色,久久地不想離開。
我們祖國(guó)的風(fēng)景名勝很多、很多。等到我以后有了假期,我一定要去看看祖國(guó)的大好河山,學(xué)習(xí)先人愛國(guó)憂民的精神。
寫狀物的作文6
去年六一兒童節(jié),媽媽送給我一個(gè)特別的禮物——保護(hù)視力的小臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈雖然外表普通,但我卻很喜歡它。燈身是我最喜歡的淡粉色,燈罩是長(zhǎng)橄欖形的,它的脖頸有一段是可以隨意彎曲的螺紋,用來調(diào)節(jié)適宜的方向和高度,圓圓的底座上有個(gè)白色的開關(guān)按鈕,小臺(tái)燈看起來簡(jiǎn)潔而大方。媽媽把它放在我的學(xué)習(xí)桌上。每天傍晚,我放學(xué)回家,首先把書本放在書桌上,然后按下臺(tái)燈的開關(guān),小臺(tái)燈頓時(shí)發(fā)出柔和明亮的光,我就靜靜地坐在燈光下讀書學(xué)習(xí)。
我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的力量,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),它都會(huì)無聲地鼓勵(lì)我,讓我重新鼓起勇氣,繼續(xù)加油。有一次,我考試成績(jī)不理想,心情很不好?;氐郊?,我坐在書桌前,沮喪地看著小臺(tái)燈。這時(shí),我仿佛聽見小臺(tái)燈對(duì)我說:“千萬別氣餒,繼續(xù)努力,我相信你下次一定能考出好成績(jī)!快把我打開,讓我陪你一起學(xué)習(xí)吧!”我立刻把臺(tái)燈打開,燈光把周圍照的亮堂堂的,我的心也隨之豁然開朗,“對(duì)呀,失敗一次不算什么,只要能從失敗中找出原因,繼續(xù)努力,勝利就一定會(huì)屬于我!”
小臺(tái)燈就像我的好伙伴一樣,陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng),陪伴我喜怒哀樂。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,我打心眼里感謝我的小臺(tái)燈,因?yàn)橛兴呐惆?,我感到學(xué)習(xí)是件很快樂的事兒。真的希望這盞小臺(tái)燈能一直陪伴我讀初中、高中和大學(xué),我要和它做永遠(yuǎn)的好朋友。
寫狀物的作文7
有人喜歡嬌嫩的牡丹,有人喜歡挺拔的松樹,而我喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
說起草,我就想起白居易的一句詩:“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來來去去。野火燒不滅,春風(fēng)吹又能起死回生?!?/p>
寒冷的春天剛過,草就從土壤中冒出來了。春風(fēng)在吹,草在搖頭。它貪婪地呼吸著新鮮的空氣,萬物復(fù)蘇,大地充滿了生機(jī),草突然覆蓋了園冶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們挺綠的,在風(fēng)中搖曳,那么柔軟,那么耀眼。
盛夏到了,太陽就像一個(gè)大火球,真的難以忍受?;▋罕豢局?,鳥兒不敢歌唱。只有草在默默掙扎,在努力掙扎。暴風(fēng)雨要來了,這對(duì)花和葉子來說是一場(chǎng)大災(zāi)難。有的斷了,有的卡在土里了。只有草才能讓你從東吹到西,從北吹到南,永遠(yuǎn)離開大地母親的懷抱。經(jīng)過風(fēng)暴的洗禮,變得更加轟轟烈烈。誰能想到柔弱的小草有如此頑強(qiáng)的抵抗力?
幾陣秋風(fēng)細(xì)雨。草是枯黃的,然而它并不想乞求人們的憐憫,而是一直忍受著,忍受著,而孤獨(dú)的草卻一直忍受著這樣艱難的生活。
但當(dāng)冬天來了,春天來了,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),草已經(jīng)從泥淖里鉆了出來,又開始了它無憂無慮的生活,草恢復(fù)了生機(jī),長(zhǎng)勢(shì)旺盛。它不怕風(fēng)雨,他只有一個(gè)信念:永不屈服。這時(shí),人們才意識(shí)到草有如此強(qiáng)大的生命力。
草小而大。我覺得:做人,要像草一樣,敢于戰(zhàn)斗,絕不做懦夫。
我愛草,我愛它不屈不撓的精神。
寫狀物的作文8
我家有個(gè)寶寶。他穿著黑色西裝和白色襯衫。他還戴著白手套,穿著白鞋子。其實(shí)他是我的貓。他還有尖耳朵和細(xì)長(zhǎng)的尾巴。他那么瘦,一點(diǎn)也不長(zhǎng)肉,所以我大姑說他長(zhǎng)得像《藍(lán)精靈》里的貓。
它的真名叫“踏雪”,因?yàn)樗兴闹恍∽ψ?,看起來像是剛踩過雪一樣。但為了流暢,我們通常稱之為“咪咪”。
不要把他看做紳士。其實(shí)他是個(gè)聰明的小皮蛋。曾經(jīng)家里沒人,只有一只貓。我回家看電視的時(shí)候,他躺在我身邊。我正在找遙控器,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)墊下有一些香腸皮。我沒吃香腸。怎樣才能有香腸皮?我把沙發(fā)墊一抬,天哪!沙發(fā)底下有很多香腸渣和香腸皮,有一半香腸沒吃完。再往茶幾下面看的時(shí)候,只有兩三根香腸被咪咪吃了!不,我要?dú)⒘诉@只死貓!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),躺在我身邊的咪咪不見了,大概是看到我發(fā)現(xiàn)了它的“罪”就跑了。我找到咪咪后,這只可惡的詭計(jì)多端的貓利用我對(duì)可愛的東西毫無抵抗力的弱點(diǎn),跑到我的腳邊揉我的腳,然后用它的大眼睛看著我。結(jié)束了。我輸了。我得自己打掃。
雖然這只壞貓和az貓一樣壞,經(jīng)常做壞事,但我?guī)缀醪煊X不到他紳士的風(fēng)度。每次我喂他吃飯,他再餓也絕對(duì)不會(huì)狼吞虎咽的,我姐家的另一只貓一點(diǎn)都不像他。如果我餓了,我會(huì)咬我姐姐的腳.我姐家以前有一只叫“小花”的小母貓。曾經(jīng),咪咪和小花在一起的時(shí)候,咪咪梳小花,就像一個(gè)溫柔的大哥哥,特別可愛。
……怎樣?這是我淘氣又紳士的貓。你喜歡他嗎?
寫狀物的作文9
秋,意味著要開始奮斗。
說起秋,不禁讓我想起了劉禹錫那首豪邁的詩《秋詞》:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!边€有張孝祥眼中的:“滿載一船秋色,平鋪十里湖光”的秋景。
走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷顫。走到操場(chǎng),迎面撲來的便是一陣陣的桂花香;塑膠跑道內(nèi)的小草早已戴上了枯黃的小帽,可一點(diǎn)也不顯得萎縮,它們還是那樣精神抖擻;伴隨著花香不禁讓我產(chǎn)生了幻想。
一個(gè)路過的學(xué)生問小草:“小草啊,你看你都快枯萎了,為什么還要立得那么直呢,不是白費(fèi)力氣嗎?”
小草:“朋友,我不能萎縮,即使秋風(fēng)再大,我也要挺到最后……
學(xué)生很疑惑,校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而掉落幾片樹葉,可是卻擋不住樹的魅力。
學(xué)生好奇的問大樹:“你還是這么的綠,真不錯(cuò)?!?/p>
大樹:“朋友,我經(jīng)過了春雨的'滋潤(rùn),現(xiàn)在的我已經(jīng)有了足夠的力量去對(duì)待更惡劣的天氣,初秋是我準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒……”
“啊,已經(jīng)六點(diǎn)三十五了?!蔽覍サ母o了,將步伐邁得更大了……
是啊,“秋”,給人一種肅殺的氣氛;“秋”給人一種清涼的感覺;但“秋”也是令人振奮的最佳時(shí)刻,正如大樹所說,“秋,是我們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒,我們要開始奮斗,已足夠的力量去面對(duì)所有的困難,一次一次從困難中越到,再從困難中爬起來,最終迎來春天的到來。
“秋”意味著我們要開始奮斗。
寫狀物的作文10
我有一部小手機(jī),是爸爸給我在網(wǎng)上淘的,為什么叫它小手機(jī)呢?聽我慢慢解釋給你們聽吧!
這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī),外形是我最愛的貓咪形的,而且還是粉色的呢!我可喜歡它了,雖然它不是智能手機(jī),功能十分簡(jiǎn)單,不能玩游戲不能上QQ,但是它是爸爸特意給我挑選的,我曾問爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了,還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我,這款手機(jī)它有個(gè)獨(dú)特的家長(zhǎng)模式,可以通過全球衛(wèi)星定位,這樣爸爸就可以隨時(shí)找到我啊。原來是這樣??!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了這原始的手機(jī)。
我的手機(jī)是我的小助手,它在我需要求助的時(shí)候,總是幫助我,比如有一次,我上補(bǔ)習(xí)班,老師提前下課了,但是爸爸還不知道啊,怎么辦?我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我,打個(gè)電話給爸爸,告訴他提前下課了,快點(diǎn)來接我。還有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果課上到一半的時(shí)候,我實(shí)在不舒服了,吐了一地,為了我身體著想,老師批準(zhǔn)我提前回家,于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸,爸爸馬上趕到,接了我去看了醫(yī)生,回家吃了藥好好休息,第二天我就全好了!
小手機(jī)伴隨著我,在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用,所以我愛我的小手機(jī)!
寫狀物的作文11
有人喜歡挺拔的松樹,有人喜歡亭亭玉立的柳樹,有人喜歡優(yōu)雅的牡丹,有人喜歡芬芳的茉莉花,而我喜歡普通的草。
當(dāng)春姑娘邁著輕快的步伐來到人間,小草調(diào)皮地從大地母親的懷抱里偷偷溜出來。它揉著惺忪的眼睛,伸著懶腰,好奇地看著這個(gè)神奇而美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,又大又滿是的,就像一張毛茸茸的綠色地毯。太爽了!“這些綠衣小天使”默默無聞的美化環(huán)境,他們無私的奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)!
我甚至贊美草的頑強(qiáng)生命力。它不選擇地形,覆蓋天涯海角,無論是山頂還是谷底;無論是在路邊還是在窄路上;草隨處可見,無論是貧瘠的荒地還是肥沃的土壤。草的種子只要掉了,就會(huì)頑強(qiáng)地發(fā)芽。它不需要肥沃的土地和厚厚的土壤,也不需要任何人給它澆水和施肥,只要一個(gè)春風(fēng),一場(chǎng)春雨和一束陽光就能茁壯成長(zhǎng)?!捌皆蠠o邊的草,每個(gè)季節(jié)都來來去去。野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了?!倍嗝凑鎸?shí)的寫照,草的頑強(qiáng)生命力!暴風(fēng)雨來了,挺拔的樹被吹掉,嬌艷的花枯萎了,草緊緊地貼在地上,仿佛被折磨死了。我以為草會(huì)倒下,再也不會(huì)站起來,但草永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。暴風(fēng)雨過后,草慢慢挺直了身子,奇跡般地站了起來,盡管她臉上有晶瑩的淚珠,仿佛在驕傲地說:“看,我們多么頑強(qiáng)!”一陣微風(fēng)吹來,小草伸著胳膊扭著腰,又歡快地跳舞了!
草,草,我愛你!我也愿意做一棵無名小草,為大地母親增添一抹新綠,為這個(gè)美麗的世界帶來淡淡的芬芳。
寫狀物的作文12
我家有一只貓。我很喜歡。我把它當(dāng)成我的好朋友。我去玩的時(shí)候總是帶著。我也給它取名——飯團(tuán)。好像很喜歡這個(gè)名字。每當(dāng)我叫它“飯團(tuán)”,它總是用“喵喵喵”來回應(yīng)我,很聰明。
飯團(tuán)略胖,但手感柔軟,握著舒服。它的頭發(fā)是深灰色的,又短又軟,摸它就像摸蠶絲被一樣。它的眼睛是深黑色的,晚上看起來像一顆黑色的寶石。尾巴既不太長(zhǎng)也不太短,走路時(shí)有時(shí)會(huì)翹起來。走路時(shí)也很優(yōu)雅,就像一個(gè)優(yōu)雅的公主。
飯團(tuán)一直陪著我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它靜靜地坐在或者躺在我桌子的角落里。大部分看著我寫,好像很好奇。他們總是探頭看它,有時(shí)他們打盹,有時(shí)伸展身體。我吃的時(shí)候它也吃,我吃什么它就吃什么。我和他一起造積木,挖蚯蚓,建城堡,畫畫.我去玩的時(shí)候一定要帶著他,不然他會(huì)生氣的。記得有一次我沒帶他去玩?;貋砗?,不管我怎么哄他,喂他吃的,他都不肯理我。三天后,它不想讓我抱它。后來,除非它不愿意,我才會(huì)帶著它。朋友總說我們形影不離。
我之前說過,飯團(tuán)很聰明。除了作業(yè),它靜靜的留在一邊,還有一件事。有一天到了學(xué)校,驚訝的發(fā)現(xiàn)飯團(tuán)跟著我去了學(xué)校。我該怎么辦?我不能讓它一個(gè)人回去。我怕它會(huì)被壞人抓住,所以我決定把它帶到教室去。我把它放在書包里,然后對(duì)飯團(tuán)說:“乖,不要出聲,不要叫,不然會(huì)被老師趕走的?!彼娴臎]有喵喵叫,只是我下課放出來的時(shí)候,它伸著懶腰喵喵叫,把我寵壞了,很可愛。
多么聰明懂事的‘飯團(tuán)’!
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