下面是范文網(wǎng)小編整理的冬天的溫暖初中作文5篇(《冬天的溫暖》作文)，歡迎參閱。
冬天的溫暖初中作文1
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天是驕陽(yáng)似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺(jué)得沉默、安詳。是呀，冬天不及其他三季，然而給世人留下的思考卻很多，就讓我們走近冬天，感受冬天，觸摸冬天：
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們身邊，它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了!
進(jìn)入了冬天的前奏——雨季，就變成了一個(gè)霧的世界。早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車聲卻看不見(jiàn)人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù)，在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在倒路旁，種植著許多鐵樹(shù)。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。各個(gè)公園里，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén)，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣?？窗。嗝锤挥谢盍Φ亩?
冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚，等到大地回春之時(shí)，在滋潤(rùn)新的生命，想給世界一個(gè)跟燦爛的春天。我喜歡冬天，也愛(ài)上了冬天，愛(ài)上了觸摸冬天的感受。冬天，你終于來(lái)了!
冬天的溫暖初中作文2
在四季特有的特征中，我最愛(ài)雪。因?yàn)槲覑?ài)著純潔的皚皚白雪，所以我愛(ài)這個(gè)季節(jié)――冬天。
冬季來(lái)臨，一切皆有寒意。人們都換上了厚厚的棉衣，隔離寒冷的風(fēng)霜;冬季來(lái)臨，也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“沉睡期”，留給人們的是滿眼的疲憊……
走在大街上，昔日茂盛的樹(shù)木，如今已成了“光桿司令”，而飄落的樹(shù)葉也全都進(jìn)入了大地成為了養(yǎng)料;天地里的小麥呀，也失去了綠的光澤，變得干枯，稀少;路邊的花草們也已紛紛下了“表演臺(tái)”，已掉落多時(shí);房檐上的燕子們?cè)缭缇惋w去了南方，而最害怕冬天的麻雀?jìng)兡?趕忙緊著為自己搶窩。
雖然在冬天里，萬(wàn)物都已“死寂”，沒(méi)有了生機(jī)，但是唯獨(dú)有一樣它是興奮的，它就是冬天里的舞蹈者――雪。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。冬雪將兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴踏云。有時(shí)候雪小了，如散落的玉屑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，好似一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，只得有風(fēng)兒將它吹落;有是雪還會(huì)下得大起來(lái)，如天鵝抖落的羽毛，又大又密，看似柔軟卻一碰就化。若要是下著雪走在街道上，那就有意思了;路旁栽的樹(shù)木全都披上了“白棉衣”;而棕色的大地也被雪染成了白色;若抬頭仰望，還會(huì)時(shí)不時(shí)地有雪花落在眼睫毛或臉上。
下雪的時(shí)間并不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼雪停了。往窗外看：房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界哩，孩子們?cè)阪覒?。給雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆安個(gè)長(zhǎng)鼻，給雪娃涂個(gè)紅唇，給雪郎佩戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。雪后的寒意早就飛出九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”是啊!冬天已經(jīng)過(guò)去，春天不再遙遠(yuǎn)。雖然我最愛(ài)的冬天已經(jīng)離去，但“一年過(guò)去，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?
冬天的溫暖初中作文3
雪，是一個(gè)善良，美麗的天使。它，每個(gè)冬天都如約而至，從不毀約。每次的到來(lái)都給冬天帶來(lái)歡樂(lè)，為它增添色彩，增添新衣。
在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中，我最喜歡冬天。因?yàn)槎彀?，有美麗的雪?每次雪花姑娘到來(lái)時(shí)，白皚皚的一片，好看極了!片片雪花從天而降，他們跳著小舞沉醉于其中然后降落在她們想要找地的地方。有的還要遭受離開(kāi)這個(gè)世界化成水的危險(xiǎn)，但是她們無(wú)所畏懼，不后悔，只愿自己能夠美麗這個(gè)冬天，獻(xiàn)出她們的綿薄之力。
天氣慢慢變冷，人們已漸漸增添衣裳，心里的高興隨著天氣的變冷和衣服的增加而高興，因?yàn)檫@意味著雪就要快降臨啦!心里的喜悅感增加，雖然吧!自己也蠻怕冷的，但是為了一睹雪的芳容，這也值了!難道這就是所謂的愛(ài)的力量!每個(gè)人都有自己想要的東西，為了“它”可以克服任何困難，而我的“它”則是——雪!
迷迷糊糊之中，突然感覺(jué)到刺骨的寒冷，便一直拉扯被子把自己包裹的把頭給淹沒(méi)了，沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)到呼吸急促，臉發(fā)燙，便很不情愿地把被子往下移，直至呼吸順暢，但是這幸福的一刻很快過(guò)去，迎接而來(lái)的就是臉上的冰冷。雖然自己醒了，可卻遲遲不肯起床，還是賴著床，心想：反正爸爸還沒(méi)叫我起床，起那么早干嘛，便又心安理得的躺著。眼看馬上就要睡著了，便聽(tīng)到一句很勵(lì)志的話——下雪啦!嗖的一聲我便蹦了起來(lái)，趕緊穿衣服，這一刻感覺(jué)已經(jīng)忘了冬天的存在，一心只想趕快看到雪。也許你無(wú)法理解我的刻不容緩，但如果你看到你喜歡的明星就能理解我此刻的激動(dòng)了。還不到3分鐘我便已整裝待發(fā)了，這速度也是沒(méi)誰(shuí)了吧!我像是弓上已上了弦的箭，直沖向外。
到了家門(mén)口的那一刻，我不得不承認(rèn)我陶醉了，地上已有一層薄薄的雪霜，而天空中雪花也在緩緩落下。它們正在享受這降落的過(guò)程，而我也同樣在享受，目不轉(zhuǎn)睛地看著生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)。顧不上吃早餐，我便直沖家門(mén)口，去玩起了堆雪人，弟弟妹妹們也被我?guī)?dòng)了，但是由于雪有點(diǎn)少，造成了無(wú)法堆積雪人，但是我們?nèi)ネ嫫鹆舜蜓┱?，年年下雪我們都如此，但卻不厭煩，可能真的是很喜歡吧!
雪，那個(gè)美麗，大方，善良的姑娘，下個(gè)冬天她還會(huì)來(lái)嗎?
冬天的溫暖初中作文4
冬天帶著他的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒，深邃的靈智帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風(fēng)中，過(guò)路的人盡管全副武裝起來(lái)，仍會(huì)打起哆嗦。平時(shí)熱鬧的街道，變得沒(méi)有了往日的風(fēng)采。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié)，但是在這個(gè)季節(jié)里，有著其它季節(jié)沒(méi)有的樂(lè)趣。
星期天早晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中搖醒，高興地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)起床，外面下雪了。”我一聽(tīng)，就趕緊爬起來(lái)邊穿衣服邊奔向陽(yáng)臺(tái)。呵，雪下得可真大啊!一夜之間，整個(gè)世界都變得銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
雪花正翩翩地﹑輕盈地飄落下來(lái)，像仙女撒下的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷地?fù)Q著各種舞步;又像一群群純潔的小天使，飄飄灑灑地從天而降;一團(tuán)團(tuán)﹑一簇簇，猶如百花圣母灑下的銀花玉葉。雪花真是千變?nèi)f化啊!忽而像縷縷棉絮在微風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地漫天飛舞，忽而像朵朵蘆花前擁后擠地游蕩著，忽而像千萬(wàn)朵臘梅從長(zhǎng)空左翻右滾地降落下來(lái)。景色真是絕佳!
啊!純白無(wú)暇的雪花，和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過(guò)灰白色的蒼穹，飛臨人間，讓人覺(jué)得世界如此完美，如此純潔我愛(ài)這大雪紛飛的冬天!人們經(jīng)常說(shuō)：“熬過(guò)冬天，春天就會(huì)來(lái)臨?！钡珱](méi)有多少人真正去品味、去體會(huì)、去享受冬天。
厭倦了春天的溫暖、夏天的炎熱和秋天的涼爽。我卻唯獨(dú)喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天。
人們用風(fēng)和日麗、生機(jī)勃勃、秋高氣爽形容春天、夏天和秋天，卻經(jīng)常忽略銀裝素裹的冬天。
冬天并不是死氣沉沉的，撥開(kāi)亂石，就能看到一些小動(dòng)物。冬天的大雪更是別有一番風(fēng)趣。雪花在空中飛舞，像柳絮，但入手即化。像鵝毛，但形狀各異。這漫天的大雪，給大地鋪上棉被，證明冬天并不是無(wú)情的。
人生中，冬天就像是一場(chǎng)磨難，而磨難的盡頭就是春天，也是人們向往的時(shí)刻。人們常常由于春天了來(lái)臨。而忘記了冬天的磨難?；叵脒^(guò)去，人們會(huì)驚訝沒(méi)有“珍惜”冬天。
珍惜冬天，就是珍惜磨難。只有珍惜磨難，吸取教訓(xùn)，才能成功。身家數(shù)十億的某食品公司老總，回想起當(dāng)年和同伴擺地?cái)偂⒑统枪茏矫圆氐娜兆?，倍感溫馨而舍不得忘卻。
我們要學(xué)會(huì)珍惜冬天，不僅享受冬天的景色，也要學(xué)會(huì)品味冬天。
冬天的溫暖初中作文5
我的快樂(lè)在冬天的純潔與沉默中瘋長(zhǎng)，冬天是我心靈棲息的天堂。——題記
沒(méi)有了夏季的百花盛開(kāi)，沒(méi)有了秋季的碩果累累，伴著飄舞的雪花，冬天邁著它那厚重的腳步到來(lái)了。一場(chǎng)冬日初雪之后，一切似乎都變了樣。那座昨天還色彩斑斕的城市一夜之間就銀裝素裹，寒氣襲人。因?yàn)榈嗡杀暮?、因?yàn)榉e雪路滑的不便、因?yàn)槎露钡挠纺[，許多人都在抱怨這個(gè)給生活帶來(lái)太多麻煩的季節(jié)?？晌覅s恰恰相反，冬天，是我四季中最愛(ài)的一季。在我的印象中，冬天是溫暖的。每次外出的時(shí)候，媽媽總是給我穿得暖暖的，也總是讓我把手放在她的衣兜里。她用熱乎乎的手輕輕握著我、暖著我，一冬又一冬。在我的印象中，冬天是甜蜜的。馬迭爾的冰糕、老鼎豐的冰糖葫蘆、水果攤兒上的凍柿子都是令我饞涎欲滴的美味。天寒地凍的天氣里味蕾體驗(yàn)到的那寒涼之后的甘甜讓人回味不盡，爽到心里，甜到心里。在我的印象中，冬天是快樂(lè)的。堆雪人、打雪仗似乎成了每一個(gè)北方孩子冬天里最快樂(lè)的記憶。下雪是令我和伙伴們?nèi)杠S不已的事。雖然手凍疼了，雪鉆進(jìn)衣服里涼涼的，但這些不舒服比起玩雪的快樂(lè)真是微不足道。還有冰雪大世界的滑梯是我每年冬天最想玩的。當(dāng)從幾層樓高的滑梯上飛馳而下的時(shí)候，風(fēng)在耳邊呼嘯，我能體會(huì)到一種飛翔的自由。
在我的印象中，冬天是美麗的。人們常常會(huì)說(shuō)冬天是單色調(diào)的，或是白茫茫一片，或是灰蒙蒙的。但哈爾濱的冬天卻猶如調(diào)色板一樣絢爛。白天，紅色或綠色的俄式建筑的屋頂在白雪和藍(lán)天的映襯下奪人眼目。夜晚，各色的霓虹燈勾勒出樓房、橋梁、樹(shù)木的形狀，讓冬夜熠熠生輝。而冰燈則更給這個(gè)城市的冬夜帶來(lái)了流光溢彩的夢(mèng)幻之感。物換星移，四季流轉(zhuǎn)，每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的韻致。
哈爾濱的冬天的確寒冷蕭瑟，但如果只看到它的寒冷蕭瑟，而忽略寒冷中溫暖的感受、蕭瑟中明朗的底色，那么你就不會(huì)享受到冬天的快樂(lè)。其實(shí)，人生何嘗不是如此。泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中曾說(shuō)：“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了”，面對(duì)不如意的時(shí)候與其深陷其中滿腹牢騷埋怨，不如轉(zhuǎn)換角度看待它，去發(fā)現(xiàn)并享受它帶給你的啟迪。在這寒風(fēng)凜冽，雪花飄飛的日子里，讓我們一起享受冬天。
冬天的溫暖初中作文5篇(《冬天的溫暖》作文)相關(guān)文章：
★ 有關(guān)初中冬天的作文3篇 初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文
★ 關(guān)于初中冬天的作文26篇(初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文)
★ 初中冬天寫(xiě)景作文5篇 關(guān)于描寫(xiě)冬天景色的作文初中
★ 冬天的雪作文_初中寫(xiě)景8篇(描寫(xiě)冬季的雪的作文)