下面是范文網(wǎng)小編整理的破壞環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文范文3篇 污染環(huán)境的作文二年級(jí)，供大家閱讀。

破壞環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文范文1

　　一天，我正在自己的房間中認(rèn)真地做作業(yè)。突然，一聲小小的尖叫聲震動(dòng)了我。我順著尖叫聲走了過去，原來是一棵新鮮的大白菜在大聲說話：“請(qǐng)不要吃我，我得了一種怪病，你吃了會(huì)得病的!”接著，他又發(fā)出請(qǐng)求：“請(qǐng)你帶上東西去拯救我們的家園吧!”我還沒弄清楚是怎么回事，就模模糊糊地來到了某個(gè)花園里。

　　“啊，我怎么那么小啦!”我大驚失色地叫道?？吹绞卟藚仓杏袀€(gè)人影，我馬上喊道：“什么東西!快出來!”接著，走出了一位老者，他是一個(gè)南瓜，旁邊還有一株有氣無力的芹菜扶著他，那芹菜沒走幾步就倒了，那個(gè)老南瓜悲哀地對(duì)我說：“唉，都怪人類排放污水，亂扔垃圾，你看，我們的蔬菜家族幾乎都病死了……”我問：“那該怎么辦呢?”

　　老者遞給我一包種子，說：“請(qǐng)你把這些孩子帶回去，將它們?cè)谇鍧嵉沫h(huán)境里培養(yǎng)大，這樣，你們?nèi)祟惓粤瞬挪粫?huì)像我們一樣得病，否則，整個(gè)世界都將死亡?！闭f完，老者也口吐白沫死了。突然，天上下起了大雨，我聽到很多生病的蔬菜在喊：“快逃啊，農(nóng)藥又來了!”只見好多細(xì)小的蔬菜喝了農(nóng)藥也都變了臉色，生起各種病來。我趕緊拿起老者給我的那包種子不顧一切地向外奔跑。當(dāng)我睜開眼時(shí)，已經(jīng)跑回了自己的家，幸好，那包種子還在，我要完成老南瓜給我的使命。

　　晚上，我在日記本上寫道：“……我們?nèi)祟愒僖膊灰茐沫h(huán)境了，再也不要制造有毒物質(zhì)了，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，我們會(huì)自食其果?！?/p>

破壞環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文范文2

　　假如時(shí)間能夠倒流，世上便不會(huì)再有污染物，化學(xué)物排出，世上便少了溫室效應(yīng)，人類將不會(huì)為環(huán)境問題而苦惱。但是，這是不可能 ，因?yàn)闀r(shí)間如流水是不可能倒流的。不只是這樣，人類社會(huì)還在逐步發(fā)展，逐步由于自己的享受而傷害自己偉大的“爺爺”，以及孕育自己的“母親”。所以人類必須停止自己貪婪的欲望。但不是終止你所有的欲望，而是終止那些對(duì)地球，對(duì)人類有危害的欲望。

　　人的一生必須積極向上，因?yàn)檫@樣你才能為人類做貢獻(xiàn)。而人類須要的是許多愛護(hù)環(huán)境的心，許多保護(hù)環(huán)境的心，許多控制環(huán)境的辦法，許多關(guān)于環(huán)境的東西，所以人必須為環(huán)境貢獻(xiàn)一生。

　　說到這里，也許有人會(huì)問，現(xiàn)在好象還沒有環(huán)境破壞啦?當(dāng)你游過世界時(shí)，你會(huì)知道北極已經(jīng)出現(xiàn)了大空洞，溫室效應(yīng)則響徹全球，眾多地區(qū)落出酸雨，許多地方成為毫無生機(jī)的沙漠，眾多地方風(fēng)暴肆虐，所以環(huán)境以遭到破壞。

　　那么、是否人們只要保持這樣就行了呢?回答當(dāng)然是否定的。因?yàn)槿藗儽仨毟纳谱匀画h(huán)境，讓自然環(huán)境恢復(fù)自已原來的樣子，并且還不能再讓自然環(huán)境遭到破壞。

　　同時(shí)，有人會(huì)問我們?yōu)槭裁匆@么做?我認(rèn)為因?yàn)樽匀画h(huán)境是人類自己釀造出來的苦果。我們?nèi)祟惥捅仨氝@樣做。另外，野生動(dòng)物們也由于我們?nèi)祟愒S多已經(jīng)滅種了。還有一些已經(jīng)瀕臨滅絕了!

　　我們?nèi)祟惒荒芤财茐沫h(huán)境，也不要把希望寄托于時(shí)間的倒流之上，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!

破壞環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文范文3

　　地球上的人們，當(dāng)你們看見一片片森林被亂砍濫伐;動(dòng)物被亂捕濫殺，使大量的動(dòng)物滅亡;工廠排放出的廢水，使本來清澈見底的小河變成一條又黑又臭的臭水溝……你們有什么想法?

　　記得去年放假的時(shí)候，媽媽帶我們?nèi)タ窗盐依洞蟮耐馄拧Ｎ腋吲d極了，因?yàn)橥馄偶以谵r(nóng)村，我以為又可以看到那一望無際的田野，綠樹成蔭的樹林，青青的草地。又可以和兒時(shí)的伙伴在綠草的懷抱里打滾，在樹林里聆聽小鳥的啾啾……

　　一路上，我忍不住把頭伸出窗外，隱隱約約看見田野有幾分荒涼，咦?怎么少了往日濃濃的綠意呢?剛下車，就聞到了一陣陣怪味。往日清澈的小河變渾濁了，茂盛的樹木也不見了只有幾棵枯黃的老樹……我記憶中那綠色的樂園呢?我禁不住問來接我們的舅舅：“舅舅，為什么這里的草地不見了，還有一陣怪味，你是村干部，怎么不管呢?”舅舅漫不經(jīng)心地說：“小孩子懂什么!那些樹木都砍來建工廠，建樓房了，人們都顧著掙錢，管那些樹木干嘛。”聽了舅舅的話，我悵然若失。

　　破壞環(huán)境的人們，我想對(duì)你說，我們的家園——地球只有一個(gè)。樹木和小草從生根到發(fā)芽起，沒有不一刻不為人們做奉獻(xiàn)：吸收二氧化碳，造出新鮮的氧氣，抵擋風(fēng)沙，減少噪音，給人類帶來舒適的每一天。怎么能破壞它們呢?請(qǐng)你們和我都來保護(hù)我們的家園——地球。讓我們有一個(gè)綠色的潔凈

破壞環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文范文3篇 污染環(huán)境的作文二年級(jí)相關(guān)文章：