下面是范文網(wǎng)小編分享的有一種愛叫做放手作文3篇 有一種愛叫做放手作文五,歡迎參閱。

有一種愛叫做放手作文1
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”窗外的樹枝上,幾只未成年的小鳥使勁拍打著翅膀,偶爾勇敢地飛離這個(gè)樹枝,飛到那個(gè)樹枝上。近在咫尺,有兩只較大的鳥靜靜地看著,用只有鳥類家族才能聽懂的語(yǔ)言表達(dá)著什么。我突然意識(shí)到,鳥兒也有自己獨(dú)特的表達(dá)父愛和母愛的方式:給孩子一個(gè)自由的世界,總有一天,它們會(huì)展翅翱翔在藍(lán)天。
人類不也是這樣嗎?多少家庭被詩(shī)人吟誦過(guò),多少老師刻骨銘心,多少友情分不開......
劉翔的名字如雷——中國(guó)的驕傲,亞洲的驕傲,110米欄世界紀(jì)錄保持者。據(jù)說(shuō)他以前從事的運(yùn)動(dòng)不是手巧的110米欄。但是天賦是抹不掉的。只要有信心,任何困難都會(huì)低頭。在是否更換物品的十字路口,他的父母放開了手,給了劉翔自由的空間。經(jīng)過(guò)不懈的努力,劉翔終于在田徑賽場(chǎng)上顯示出非凡的才華。雅典奧運(yùn)會(huì),劉翔奪金,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在田徑短道項(xiàng)目上的歷史性突破,激動(dòng)的熱淚盈眶,驕傲的飛翔……我終于明白:放手,成功之路就此開始。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍逐漸蔓延到校園。書包鼓鼓囊囊,戴眼鏡,周末寫作業(yè)除了老師,還有家長(zhǎng)安排。"分?jǐn)?shù)不僅是老師關(guān)心的問(wèn)題,也是家長(zhǎng)的.命根子。"像劉翔這樣的父母都是有智慧的,也只有當(dāng)初放手,劉翔才成為亞洲第一飛人,讓中國(guó)人激動(dòng),讓今天的世界驚嘆。不禁感慨:父母為了孩子的美好未來(lái),該放手的時(shí)候就放手。
我一直很慶幸自己是老師的女兒,一直享受著科學(xué)教育方法的溫暖和魅力:在煩惱面前,善于理解我內(nèi)心的媽媽會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前,傾訴和解答我的疑惑。面對(duì)挫折沒(méi)有譏諷,更多的是和風(fēng)細(xì)雨般的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。成功面前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。令人耳目一新的是媽媽溫暖的話語(yǔ)和深情。我還清楚地記得,我上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我拿到“好孩子”證書的時(shí)候,最漂亮的獎(jiǎng)品就是媽媽回家的時(shí)候,把我抱在懷里,喃喃地說(shuō):“寶貝,媽媽愛你!”正是這種愛的魔力支撐著我今天快樂(lè)自信。
周末,我很開心:初升的太陽(yáng)升起,我看著遠(yuǎn)方,讓思緒自由飛翔,對(duì)工作的靈感油然而生。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我很開心:沒(méi)有一直聽到爸媽嘮叨“沖刺重點(diǎn)”,但是有一次我媽用恭敬的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,六月初告訴你爸媽你的選擇?!痹趯W(xué)習(xí)的空余時(shí)間,我享受著長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律,陶醉于書法的優(yōu)雅與寧?kù)o,沉醉于課外閱讀的美妙世界,感受著自由氣息帶來(lái)的快樂(lè)。
放手!讓孩子感受藍(lán)天下的“飛翔感”,讓孩子體驗(yàn)“我選擇,我喜歡”的快樂(lè),讓孩子擁有“我的地方就是我的主人”的自由。我相信未來(lái)是我們創(chuàng)造的!
有一種愛叫做放手作文2
世間的每一個(gè)角落,都充滿了愛的氣息,洋溢著愛的氛圍。人類是一種很感性的動(dòng)物,在渴望得到愛時(shí),卻時(shí)時(shí)擔(dān)心失去愛。其實(shí)有時(shí)放手又何嘗不是一種愛呢。
我是一個(gè)天真、善良的女孩。我熱愛生命中的一切事物。記得那是一個(gè)晴朗的下午,我坐在曬谷場(chǎng)上。任微風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā),任陽(yáng)光撫摸我的臉頰,一切都是那么美好。忽然我看見了它,一只小鳥驚慌失措地在曬谷場(chǎng)上亂跑。想飛,但因太過(guò)勞累而無(wú)能為力。腳一拐一拐地,血一滴一滴地流。我心痛了,捧起它,像小姐姐般慈愛地?fù)崦侨醪唤L(fēng)的身軀和受傷的腳。我把它帶回了家,用藥小心翼翼地涂著它的傷口,生怕把它弄疼了。然后包扎好,憐愛地看著它那雙無(wú)助的眼睛,輕撫著它那黃色的羽毛,慢慢把它放進(jìn)一個(gè)小竹籠里。
我把它放在家中撫養(yǎng)了一陣子,它居然漸漸康復(fù)了。這是一只聰明的小鳥,它對(duì)我很友好,常常在籠子里歡快地啼鳴。它成了我最好的伙伴。
有一次,我考試不理想,悻悻地回到家。走進(jìn)房間,悶悶不樂(lè)。小鳥在竹籠里上竄下竄,像往日一樣嘰嘰喳喳歡快地叫著。我心中的不快慢慢升級(jí),然后大叫一聲:“你給我滾開點(diǎn)!”小鳥大概被我嚇著了,慌張地飛到一邊。我嚎啕大哭起來(lái),淚珠一顆顆滴落,是悔恨的淚,是失敗的淚。而此時(shí)此刻,小鳥停止了叫聲,蜷縮在籠子的角落。我猛然一驚!鳥也有著喜怒哀樂(lè),也有情感!它也會(huì)因喜悅的事而蹦跳,也會(huì)因突然的事而驚恐。我好后悔自己的所作所為,便立刻停止了悲傷,安慰道:“我親愛的小鳥,對(duì)不起!我不該那樣對(duì)你!”小鳥聽了也立刻放松起來(lái),又不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。
就快立冬了,樹上的葉子飄落了下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像是嬰兒脫離了樹媽媽,飄飄揚(yáng)揚(yáng)舍不得離去。我的小鳥也該是離開我的時(shí)候了,可我又怎么舍得。三個(gè)多月的相處,讓我已經(jīng)深深愛上了這只伶俐可愛的小鳥。當(dāng)我失敗,它眨動(dòng)著它那雙有神的眼睛,似乎在安慰我。當(dāng)我成功時(shí),它對(duì)著著我蹦跳,似乎在為我慶?!嗟幕貞?,一點(diǎn)一點(diǎn)塞滿了我的腦海。
但它是屬于大自然的。那兒有它的同伴,它的親人,有它向往的樹林。它應(yīng)該是自由的,它不應(yīng)該被人類所主宰??v有萬(wàn)般不舍,我怎么能那樣自私那樣無(wú)情。我知道我應(yīng)該放它走了。想到這里,我徑直走向鳥籠,把它托到手心,走到窗前說(shuō):“小鳥??!飛吧!飛吧!你向往的應(yīng)該是藍(lán)天白云,你的應(yīng)該是在天空中去飛翔!”小鳥掙扎一下翅膀飛走了,走時(shí),不時(shí)回頭看我一眼,我依依不舍地望著它,眼里噙著淚花默念著:
那天,我看到驚慌的你,
那么無(wú)助,那么脆弱,
我救了你,并深深的愛上了你!
你是屬于自然的,
飛吧,飛吧!
我一直愛著你!
其實(shí),你并不知道,
有一種愛叫做放手!
有一種愛叫做放手作文3
在阿拉斯加的雪原上,棕熊媽媽一將小棕熊撫養(yǎng)到一定年齡,就會(huì)將其逐出家去,只為了讓小熊能自力更生。它不能一直守護(hù)小熊,便選擇了放手,只為了讓自己的孩子能活下去。放手,其實(shí)也是一種愛。
幼年·始煉
幼時(shí),年幼無(wú)知的我,從不敢在沒(méi)有大人陪伴下獨(dú)自行走,甚至連離家?guī)撞铰非也槐剡^(guò)馬路的幼兒園都不敢一個(gè)人去。
那天幼兒園放學(xué)了,媽媽說(shuō)要帶我去看新家。我興高采烈地握著媽媽的手。眼前出現(xiàn)了一塊凸起的小土堆,那是我回家的路標(biāo)。媽媽把我放在小土堆上,說(shuō)要回家拿些東西,說(shuō)完便匆匆忙忙地往家跑。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽的身影已經(jīng)消失在了人群之中,直到天色微暗也沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)。我急得哇哇大哭,我恨她的放手,我以為她是不要我了。最后,我哭著一個(gè)人走回了家。從那以后,我開始一個(gè)人出門了?,F(xiàn)在方才知道,媽媽的放手,是想讓我從小培養(yǎng)起獨(dú)立的性格,不要處處依賴,這不也是一種愛嗎?
童年·鍛煉
盡管我當(dāng)時(shí)長(zhǎng)得比同齡孩子高,但我的膽量卻與身高成反比。我怕黑,對(duì)于沒(méi)有一絲光的夜晚感到恐懼,以致于本是為我量身定制的那個(gè)房間一直給外公睡覺,而我跟外婆一塊兒睡覺。
但隨著年齡的增長(zhǎng),二年級(jí)的時(shí)候,跟外婆一起睡時(shí)我有些拘謹(jǐn)了,便主動(dòng)提出要睡自己的兒童房。頭兩天還好,一個(gè)人睡還有點(diǎn)新奇。但是到了第三天,我看了一本有關(guān)木乃伊的故事,晚上睡覺前總是擔(dān)驚受怕的,生怕那具木乃伊突然復(fù)活來(lái)找我,整夜都難以入眠。后來(lái),我只能招來(lái)外婆,和她一同睡在狹小的兒童床上。
終于有一次,我半夜又去敲外婆的房門,里邊只有外公的抱怨聲,外婆沒(méi)有來(lái)開門。這次,她選擇了放手,無(wú)論我如何敲門,她都不做回應(yīng)。淚珠從我的眼眶中滾落,我開啟了電視,可依然無(wú)法入睡。我在房間來(lái)回地走動(dòng),后來(lái)累得不知不覺睡著了。之后我也沒(méi)有再去敲過(guò)外婆的房門,我知道她是不會(huì)開門的。因?yàn)槲覞u漸明白了,外婆的放手,只是在鍛煉我,教會(huì)我勇敢。
少年·磨煉
“放手去做吧,我相信你!”父親不再像從前那般悉心指導(dǎo)我做作業(yè)了,只是擺擺手,讓我自己開動(dòng)腦筋解題。
沒(méi)有了父親的提示,我總是擔(dān)心自己會(huì)做到深更半夜??筛赣H卻無(wú)動(dòng)于衷,我只好一手圓規(guī),一手直尺地?cái)[弄起來(lái)。不出半小時(shí),眼前這道函數(shù)題就化作塵土,隨風(fēng)而逝了。
我想起父親對(duì)我說(shuō),要相信自己的水平。父親的放手,只是為了讓我明白,凡事都要靠自己。
當(dāng)我回首過(guò)往,面對(duì)當(dāng)下的每個(gè)困境時(shí),我總會(huì)想起家人們適時(shí)的放手,便會(huì)立馬充滿沖出困境的力量。我也明白了,這種愛其實(shí)叫做放手。
有一種愛叫做放手作文3篇 有一種愛叫做放手作文五相關(guān)文章:
★ 有一種愛叫鼓勵(lì)作文3篇 有一種愛叫做鼓勵(lì)
★ 有一種愛叫等待作文5篇 有一種愛叫等待作文結(jié)尾
★ 有一種愛叫陪伴作文7篇 有一種愛叫做陪伴,有一種陪伴叫做有你真好
★ 有一種愛需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)3篇(愛需要我用心體會(huì)作文)
★ 有一種愛叫放手抒情作文2篇(以有一種愛叫放手為題目的作文)
★ 有一種愛叫做不聯(lián)系的勵(lì)志語(yǔ)錄(不聯(lián)系的愛經(jīng)典語(yǔ)錄)