下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的詩(shī)歌作文4篇 寫(xiě)詩(shī)歌作文,用詩(shī)歌形式，以供參考。
實(shí)用的詩(shī)歌作文1
你總說(shuō)考試在即
自己卻在制造噪音
那早已跟不上時(shí)代的旋律
一次一次在音響重播
你總講不能攀比
自己卻總拿別人和我比
你希望我學(xué)習(xí)別人家的孩子
可你能否想想我們的感覺(jué)
你告訴我做人不能驕傲
自己卻常神侃那光輝歲月
就算你過(guò)去再優(yōu)秀
但那不也早成為曾經(jīng)
你教育我君子動(dòng)口不動(dòng)手
自己卻總拿出拳頭
要知道武力解決不了問(wèn)題
如今可是文明社會(huì)
你念叨吃糖不好
無(wú)數(shù)次將它鎖上
抽煙喝酒有害健康
也沒(méi)見(jiàn)你放棄品嘗
給我點(diǎn)時(shí)間
讓我走進(jìn)你的世界
成為彼此的伙伴
分擔(dān)你的疲倦
給我些空間
讓我建造自己的世界
隨思緒蔓延
把想象打開(kāi)
實(shí)用的詩(shī)歌作文2
詩(shī)歌如酒，醇香清洌；詩(shī)歌如花，艷麗明媚；詩(shī)歌如風(fēng)，徐徐輕拂。韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)歌，仿佛融入我的靈魂，帶我清秀文化的芬芳。
幼時(shí)，簡(jiǎn)單上口的唐詩(shī)是我的最愛(ài)?！鹅o夜思》、《早發(fā)白帝城》都是耳熟能詳?shù)拿?。小時(shí)只覺(jué)有趣，那詩(shī)歌如兒歌般上口，卻又多了股說(shuō)不清的韻味。聽(tīng)著老師講述那思家的詩(shī)人，對(duì)詩(shī)歌的好奇與喜愛(ài)也就此萌發(fā)。漸漸的，我對(duì)詩(shī)歌的積累也增長(zhǎng)了許多。那“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”的清麗，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的明媚，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的嬌艷，都銘刻在我心頭。詩(shī)歌不若動(dòng)畫(huà)有趣，不如電影精彩。但我獨(dú)愛(ài)那份孤傲與韻味，和那隨歲月沉淀的幽香。此時(shí)的詩(shī)歌不僅是簡(jiǎn)單上口的童謠小調(diào)，而是伴我成長(zhǎng)的良師益友。詩(shī)歌將最美的世界呈現(xiàn)于我。我透過(guò)詩(shī)歌看到了漫天斑斕的.煙火，流光溢彩的百卉和那三月正艷的驕陽(yáng)。那醇厚濃烈的滋味，是人世間最美好的。有詩(shī)歌相伴滋味長(zhǎng)。
少時(shí)，對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)更甚。除了唐詩(shī)，還有溫婉的宋詞。宋詞的意境深遠(yuǎn)。家國(guó)情懷，離愁別恨，都在那一首詞中盡去。那“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀怨，“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的悲憤，“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)”的嘆息，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜都濃縮于一首詞。嘆那一聲“莫，莫，莫”，可惜人已去。哀那“人比黃花瘦”，遺憾故已逝。嗟那“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，只惜那銀河漫漫。如此的宋詞，怎能讓人不愛(ài)？讀那詩(shī)人的萬(wàn)千愁腸，感嘆宋詞的雋永。元曲亦有濃厚的韻味，那“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)情切，也絲毫不遜于宋詞。讀這百味的詩(shī)歌，領(lǐng)略了百般的情態(tài)。透過(guò)詩(shī)歌，那雙思鄉(xiāng)的淚眼，那緊蹙的眉頭都浮現(xiàn)于我眼前。詩(shī)歌的滋味融合了雜陳的情感，那悠遠(yuǎn)醇厚的清香，始終的縈繞于我周圍。
詩(shī)歌如陽(yáng)光，傾瀉于我心頭；詩(shī)歌如甘泉，滋潤(rùn)于我心田；詩(shī)歌如琴音，回蕩于我腦海。詩(shī)歌相伴我無(wú)數(shù)個(gè)日夜，帶我領(lǐng)略星光燦爛的詩(shī)海。有詩(shī)歌相伴，滋味長(zhǎng)。
實(shí)用的詩(shī)歌作文3
伊人倚門，紅妝傾城，珠璣依舊，墨香猶存。
——題記
孤獨(dú)的歌者——李白
不知是誰(shuí)，在萬(wàn)里大好河山中抓住“疑”的奇觀，不知是誰(shuí)，在人生百態(tài)中有著仰天大笑出門去的自信，不知是誰(shuí)，決定放下一切，明朝散發(fā)弄扁舟。
是你，是你——你有萬(wàn)丈的豪情和凌云的壯志，卻無(wú)法傾訴，世道無(wú)奈，你只能四處碰壁，憤懣自傷。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，你的一生，始終與酒為伴，無(wú)人了解你的哀愁，但命運(yùn)注定你不會(huì)只是一個(gè)借酒消愁的莽夫，讓所有的不快都隨風(fēng)而去吧，你還是你！你讓貴妃捧硯，高力士脫靴，你孤獨(dú)又怎樣，你被天下人所敬仰。你的妙筆一揮，便是半個(gè)盛唐豪放不羈又怎樣？浪跡天涯又怎樣？原來(lái)，在你眼中，孤獨(dú)是這么的不堪……
透過(guò)時(shí)光的塵埃，你的靈魂穿越而來(lái)，教會(huì)了我怎樣面對(duì)孤單，成功之路上暫時(shí)的孤獨(dú)不算什么，只有孤獨(dú)，才能給予你更加寂靜的心態(tài)和更加豐富的內(nèi)心世界。孤獨(dú)是美麗的，置身于孤單之中，你就會(huì)把全身心放松，感到從未有股的清新與寧?kù)o，所以，我愿意在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，享受孤獨(dú)，品味孤獨(dú)……
憂國(guó)的志士——杜甫
你在宏偉的泰山上，書(shū)寫(xiě)了多少凌云志，你在破敗的草廬里，為多少寒士憂心。你一心報(bào)國(guó)，但始終壯志未酬，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”你以筆為利器，抨擊了冰冷而殘酷的現(xiàn)實(shí)。你的一生，貧苦交加，窮困潦倒，卻始終不忘家仇國(guó)恨，你為后世留下了千萬(wàn)的錦繡詩(shī)篇，斯人已逝，繁華依舊，你的精神依舊會(huì)代代傳承，生生不息。
你的聲音從風(fēng)中飄過(guò)，亙古不變，你教會(huì)了我什么叫做憂國(guó)憂民，你在那個(gè)不公的世道中，嘗盡了人間百味，歷經(jīng)了世間疾苦，親身的體會(huì)讓你有了切膚的痛楚。也許，只有真正經(jīng)歷過(guò)苦難才能有著深刻的體會(huì)，你的聲音引領(lǐng)著我走向前方，去經(jīng)歷更多，所以，我要在平凡的生活中去做不平庸的我自己。
悲情的雨蝶——李清照
你誕生在夏日的荷塘，便有了驚起一灘鷗鷺的寫(xiě)照，你在清晨的菊?qǐng)@中誕生，便有了簾卷西風(fēng)的哀愁，你在秋日的細(xì)雨中誕生，便有了尋尋覓覓的無(wú)奈——
為何你的命運(yùn)如此多舛呢？
你這只悲情的雨蝶，在漫無(wú)邊際的黑暗中柔弱的讓人心痛，無(wú)情的雨點(diǎn)拍打著你，你不放棄，挺起柔軟的身軀，扇動(dòng)著翅膀，去追尋雨初晴的那一縷清香。你是多么的凄苦，你始終不言放棄，品味著世間的艱辛，讓多情的文字游弋于唇齒間，細(xì)細(xì)品味，留給后世無(wú)限的眷戀。你是一只雨蝶，自始至終，期待著那雨后的第一抹陽(yáng)光，守護(hù)著只屬于你的一朵花。
原來(lái)，在你眼中，命運(yùn)多折又怎樣，一生凄苦又怎樣？你始終守護(hù)著屬于你的那份執(zhí)著……
你的身影，從歷史的迷霧中飄來(lái)，你纖細(xì)而又瘦弱，凄苦但是執(zhí)著，你在那亂世中能堅(jiān)守自我，這就是一種令人欽佩的執(zhí)著。所以，我將會(huì)毅然望著前方的路，腳踏實(shí)地的執(zhí)著的走下去——不管前方，會(huì)是怎樣。
擁抱詩(shī)歌，我懂得了勇敢，學(xué)會(huì)了珍惜，詩(shī)詞，我會(huì)，閱讀你，品味你，縱使屬于你的繁華已逝，但最鮮活的部分，始終被我珍藏在記憶里，印刻在腦海中……
實(shí)用的詩(shī)歌作文4
在我們生活中常需要許多詩(shī)歌來(lái)豐富我們的語(yǔ)言，表達(dá)我們豐富微妙的情感，這樣聽(tīng)起來(lái)才會(huì)更生動(dòng)，別人也會(huì)更愿意聽(tīng)，說(shuō)話的人也會(huì)被認(rèn)為是有才華的人，讓人肅然起敬。
在看見(jiàn)廬山瀑布的時(shí)候，你可能就會(huì)吟上一句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！眲e人也會(huì)向你投來(lái)贊賞的目光。但你并不是在炫耀自己，而是看到壯觀的景象非常高興，并且贊嘆古人的才華才會(huì)情不自禁吟上一句。
也許你在外出游，當(dāng)一位游子的時(shí)候，母親便會(huì)在你出行之前囑咐你，擔(dān)心你的安全，擔(dān)心你的冷暖，為你準(zhǔn)備好出行的各種東西。當(dāng)你在外想到這些時(shí)，一定會(huì)想到孟郊的《游子吟》吧：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！逼綍r(shí)我們可能感受不到，但是在我們真正外出的時(shí)候，一邊吟誦著這首詩(shī)，一邊就會(huì)深深體會(huì)母親深沉的愛(ài)。這就是詩(shī)的奧妙所在。
所以，讓我們進(jìn)入詩(shī)歌王國(guó)，好好領(lǐng)悟詩(shī)詞的真諦！
當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨，你又不在家鄉(xiāng)，你一定會(huì)想到王維的《九月九日憶山東兄弟》吧：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹诩压?jié)里，卻又不在家鄉(xiāng)，這種思念家鄉(xiāng)、思念親人的痛苦應(yīng)該誰(shuí)都能領(lǐng)悟到，雖然詩(shī)里沒(méi)出現(xiàn)一處痛苦的字樣，卻能感受到他的痛苦，這也是詩(shī)歌的奇妙之處。
詩(shī)歌是美妙的，詩(shī)歌又是神奇的，詩(shī)歌以其獨(dú)有的抒情的方式，高度凝練的語(yǔ)句，集中地反映著社會(huì)生活；它的想象奇特、節(jié)奏強(qiáng)烈、韻律美妙、飽含感情，讓人讀起來(lái)朗朗上口，他又能讓人深切體會(huì)到作者寫(xiě)詩(shī)時(shí)的各種情感，我們?cè)跄懿幌矚g詩(shī)歌呢？就讓詩(shī)歌成為我們的好朋友，歡樂(lè)的時(shí)候想起它，悲傷的時(shí)候與它一起分享，共同走進(jìn)詩(shī)歌神奇的王國(guó)吧。
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