下面是范文網(wǎng)小編收集的安全逃生主題班會課(以安全教育為主題的班會備課)，供大家品鑒。

　　遇到危險如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。下面是小編帶來的三篇安全逃生主題班會課,希望對大家有所幫助!

　　安全逃生主題班會課1

　　“認識火災(zāi) 學(xué)會逃生”主題班會教案

　　一、教學(xué)目標：

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法，提高學(xué)生的自救意識。強化學(xué)生安全教育，進一步提高全體同學(xué)的安全意識，讓同學(xué)們學(xué)懂在發(fā)生安全事故后知道自救與逃生。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　(一) 匯報家庭火災(zāi)隱患調(diào)查結(jié)果強化安全意識。

　　遇到火災(zāi)一定要迅速撥打火警電話119。同時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口等候消防車。

　　2家中一旦起火，不要驚訝失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

　　3家庭火災(zāi)有很多發(fā)生在廚房中。油鍋著火的時候，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息，還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

　　4燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。 5當家用電器或電線起火的時候，你要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 6救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。

　　(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識， 幾種逃生方法的總結(jié)：

　　1、 關(guān)門求生

　　2、測試門的溫度

　　3、從窗戶逃生

　　4、高層建筑火災(zāi)逃生

　　5、公共場所火災(zāi)逃生

　　6、安全出口逃生

　　(三)教師介紹火災(zāi)報警須知：

　　1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。

　　2、火災(zāi)情況要報詳細：_×單位、_區(qū)_街_號發(fā)生火災(zāi)，_×物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是___×。

　　3、要派人來主要路口迎接消防車。

　　(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線 a) 制作逃生路線圖 b) 制作逃生路標

　　(五)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣 第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。 第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。 第三訣：通道出口，暢通無阻。 第四訣：撲滅小火，惠及他人。

　　第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。 第六訣：不入險地，不貪財物。 第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。 第八訣：善用通道，莫入電梯。 第九訣：緩降逃生，滑繩自救。 第十訣：避難場所，固守待援。 第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。 第十二訣：火已及身，切勿驚跑。 第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　(六)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)

　　安全逃生主題班會課2

　　防震逃生安全教育主題班會

　　一、活動目的：

　　1.掌握地震來臨時在各種情況下的應(yīng)急措施。 2.預(yù)防地震，關(guān)愛生命，減少災(zāi)害。

　　二、活動時間：

　　20__月7日(星期一)

　　三、活動地點： 八年級2班教室

　　四、活動過程：

　　1.介紹地震的成因 同學(xué)們，地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。5級以上的地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震，同時還可能造成海嘯、山體滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。

　　世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅山地震帶。我們中國的東、西兩個方向正好是在這兩大地震帶內(nèi)，所以成了世界上地震災(zāi)害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。其中發(fā)生在1976年7月28日的唐山大地震和2008年5月12日的汶川大地震更是使當?shù)刈兂闪艘黄瑥U墟，給人員和財物造成了毀滅性的災(zāi)難。

　　2.地震的前兆

　　遺憾的是，雖然中國早在2000年前就發(fā)明了地動儀，但由于種.種原因，現(xiàn)在人類還不能準確的預(yù)測出地震的發(fā)生，這給我們預(yù)防地震帶來了巨大的困難。但是，由于地震是地球內(nèi)部震動引起的，再加上許多動物的某些器官感覺特別靈敏，因此，一些大地震還是有一些前兆的。地震的前兆有很多，比較常見的主要有以下幾種：①地下水異常。地下水包括井水、泉水等。主要異常有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。②動物異常。許多動物的某些器官感覺特別靈敏，它能比人類提前知道一些災(zāi)害事件的發(fā)生。地震前動物的異常表現(xiàn)主要有：驚慌不安、不進圈、不進食、亂鬧亂叫、蹬地、刨地、行走中突然驚跑等等，貓還會叼著貓崽搬家上樹;老鼠、蛇、青蛙等生活在地洞里的動物成群出洞、驚恐亂竄;魚成群漂浮、狂游、跳出水面，缸養(yǎng)的魚亂跳等等。③氣象異常。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常。主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或陰雨綿綿，黃霧四散，日光晦暗，怪風(fēng)狂起，六月冰雹(飛雪)等等。震前天空還會出現(xiàn)射線云，就是浮云在天空會呈極長的射線狀，射線中心指向的位置就是中心地震的位置，這樣的射線云很容易被人們觀察到。還可能出現(xiàn)地震云，地震云顏色一般為白色、灰色、橙色或者橘紅色，特點是大風(fēng)不易改變其形態(tài)，天空和云有明顯的分界線，多出現(xiàn)波紋狀。④地聲異常。地聲異常是指地震前來自地下的聲音。其聲有如炮響雷鳴，也有如重車行駛、大風(fēng)鼓蕩等。⑤地光異常。地光異常指地震前來自地下的光亮，其顏色多種多樣，可見到日常生活中罕見的混合色，如銀藍色、白紫色等，但以紅色與白色為主;其形態(tài)也各異，有帶狀、球狀、柱狀、彌漫狀等。一般地光出現(xiàn)的范圍較大，多在震前幾小時到幾分鐘內(nèi)出現(xiàn)，持續(xù)幾秒鐘。⑥地氣異常。地氣異常指地震前來自地下的霧氣。這種霧氣，具有白、黑、黃等多種顏色，有時無色，常在震前幾天至幾分鐘內(nèi)出現(xiàn)，常伴隨怪味，有時伴有聲響或帶有高溫。⑦電磁異常。電磁異常指地震前家用電器如收音機、電視機、日光燈等出現(xiàn)的異常。最為常見的電磁異常是收音機失靈，或是關(guān)閉的熒光燈夜間先發(fā)紅后亮起來。

　　對于這些大地震的前兆，我們聰明智慧的先輩們都編了順口溜，我們一起來看一下： ①井水是個寶，前兆來得早。無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。②震前動物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。牛羊騾馬不進圈，豬不吃食狗亂

　　1 咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報告。③臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷，迅速行動快避險。小結(jié)一下：同學(xué)們，當以上地震前的種.種異?，F(xiàn)象集中出現(xiàn)時，我們就千萬要引起足夠的重視了，也許，一場大地震可能就要來臨。

　　3.地震自救主要有以下幾點： ①持逃生通道暢通;②盡量遠離大型家具等可能給人員造成傷害的物體③第一時間躲在桌子等堅固家具下面。大的晃動時間為1分鐘左右。這時請你首先在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。④待一波大震動結(jié)束后，迅速、有序地撤離到空曠地帶，并蹲下、保護好頭部。

　　五、總結(jié)：

　　同學(xué)們，今天我們了解了很多關(guān)于地震以及在地震中如何逃生的知識。一定要記住，在危險來臨時，不要盲目的慌張，要運用我們的聰明才智以及我們?nèi)粘Ｉ钪袑W(xué)到的知識安全逃避危險。

　　安全逃生主題班會課3

　　消防安全主題班會——逃生與自救教案

　　班會目的：

　　1.知道火災(zāi)給人類帶來的危害，從而引起學(xué)生的高度重視。 2.明確火場中逃生與自救的基本方法，了解一些消防知識。 3.培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 班會準備：

　　1.學(xué)生提前帶好水、手絹或毛巾等。2.制作相關(guān)的課件。

　　3.準備口哨，獎品：明信片、鉛筆、小本等，準備字母卡片A、B、C若干。 班會過程：

　　一、圖片引入：師導(dǎo)言：讓我們一起來看一組圖片吧(配樂播放)

　　圖片內(nèi)容：濃濃的煙霧，紅紅的火苗，火災(zāi)現(xiàn)場一片狼藉?；鹨坏┦タ刂?，毀壞了物質(zhì)財富，破壞了生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。

　　師總結(jié)：水火無情，當你被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防員救助的時間里，如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。那么我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)逃生與自救的知識吧!

　　二、逃生與自救

　　(一)教室失火：

　　1.教室一旦失火，在火勢尚小時，可以用教室里配備的滅火器撲火自救，或用衣物將火壓滅; 2.火勢發(fā)展，立即跑到室外，如教室里已充斥大量煙霧，撤離時可用手絹、衣袖等捂住口鼻，并彎腰低姿勢快行，防止煙氣吸入;

　　3.一層教室失火，煙火封住教室門時，可從窗口跳出去，二三層教室失火，煙火封住門時，可用窗簾、衣物等擰成長條，制成安全繩。一頭拴在桌椅腿或暖氣管上，兩手抓住安全繩，從窗口緩緩下滑; 4.別的教室失火，當火勢尚未控制樓道時，應(yīng)立即離開教室，迅速進入安全通道向外疏散; 在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

　　(二)家里著火：

　　千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。

　　逃生的人多數(shù)要經(jīng)過充滿濃煙的路線才能離開危險的區(qū)域。逃生時，可把毛巾浸濕，疊起來捂住口鼻，無水時，干毛巾也行。身邊如沒有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴。穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開。

　　(三)如何報警

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打119向公安消防隊報警或向單位和周圍的人群報警。 報警應(yīng)講明：1.發(fā)生火災(zāi)單位或個人的詳細地址 2.起火物 3.火勢情況 4.報警人的姓名及所用的電話號碼

　　(四)《消防安全知識兒歌》講完了基本的逃生與自救的方法，我們一起來讀一首 《消防安全知識兒歌》，男生讀前半句，女生讀后半句。

　　火災(zāi)來了不要怕，先把心情定下來。如果火苗燒得小，想法把它消滅掉。 如果火苗燒得大，跑到屋外空地上，趕快撥打119，千萬不要貪財物， 千萬不要跳下樓，千萬不要躲衣柜。如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。

　　三、實地演習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了火災(zāi)發(fā)生時逃生與自救的方法，讓我們一起來演戲吧!

　　(一)1.單個同學(xué)先根據(jù)所學(xué)進行演習(xí)：哨聲響起，代表教室已經(jīng)著火，并且教室里已充斥大量煙霧，我們該怎么做呢?

　　2.找?guī)孜煌瑢W(xué)評一評剛才同學(xué)哪里做的好，好在哪里，哪里不好，不好的原因。

　　(二)全體同學(xué)一起演習(xí)!

　　四、練習(xí)同學(xué)們，今天你們的收獲多不多?——多

　　讓我們比比看!好不好?——好

　　我將出示7道選擇題，每次讀完題目，搶答開始才能一手拍桌，一手舉字母卡片選出正確答案，每次回答正確且最快者有獎品贈送。

　　1.高層樓發(fā)生火災(zāi)后，不能()。

　　A、乘電梯下樓 B、用濕毛巾堵住口鼻 C、從樓梯跑下樓 2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打()向公安消防隊報警或向單位和周圍的人群報警。 A 、119 B、120 C、110 3.當遇到火災(zāi)時，要迅速向()逃生。

　　A、著火相反的方向 B、人員多的方向 C、安全出口的方向 4.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)()的階段。

　　A、最不利 B、最有利 C、較不利 5.被困在火場時，下列求救方法錯誤的是()。 A、在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫

　　B、白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒 C、大聲哭泣 6.發(fā)生火災(zāi)時，正確的安全疏散主要有三個方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋頂，還可以()。

　　A、躲到角落里 B、向外逃到陽臺 C、鉆到閣樓、大櫥等處避難 7.中小學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時，不正確的做法是() A勇敢深入火場滅火B(yǎng)遠離著火區(qū)域C往上風(fēng)方向撤離 答案：AACBCBA 同學(xué)們，今天這節(jié)班會課你上夠了沒有?我們下節(jié)課繼續(xù)講一些關(guān)于消防安全的知識!同學(xué)們再見!

　　安全逃生主題班會課

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