下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)書籍的作文3篇 小學(xué)生六年級(jí)作文書,歡迎參閱。

六年級(jí)書籍的作文1
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí),寫出好的詩文,誠哉斯言!
書籍,特別是課外書,對(duì)我充滿了無限魅力! 書籍,好象小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔!
小時(shí)候,我并不愛看書。但有一次,一本“小人書”,我漫不經(jīng)心地打開,只看了兩頁,就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被吸引到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中,不能自拔。
慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)名著等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假惡丑;也了解了我們祖國文化的 悠久歷史和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈;讀《老人與?!纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥纾荒鼙淮驍 边@一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。
書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們相伴成長!
六年級(jí)書籍的作文2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),書是我的摯友,也是我的老師。
從六歲起我就開始跟書做朋友了。我最早看到的書是《三百六十五夜故事》。那時(shí)幾乎每夜都能聽到我熟悉的聲音,那是媽媽在給我講故事。
到了三年級(jí)時(shí),我依舊在看童話故事。在讀書時(shí),我會(huì)有許多問題刻在腦子里,之后再慢慢解決問題,在讀書時(shí)我不知不覺已經(jīng)創(chuàng)造了自己的感情。在書中,我就是像在自己的世界里,無憂無慮,任何苦惱都不能讓我從這個(gè)世界離開。
有一段時(shí)間,我被美好的童話故事深深的沉醉著。直到我進(jìn)入我自己的小說世界。小說是打開我心扉的另一把鑰匙。最誘人的是小說中的故事,其次就是書中那優(yōu)美的語句??葱≌f時(shí)我總愛囫圇吞棗地看著,總覺得故事才是我要追求的。漸漸地,我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也會(huì)跟他有一樣的感受,我更理解人世間的喜怒哀樂,更知道自己該如何面對(duì)。
到了暑假,我接觸電腦游戲更多一些,那時(shí)我每天心里都覺得空空的,每天過的很不充實(shí)。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我終于又接觸了書,讀完書后,我神清氣爽,心里得到了最好的充實(shí),每天我過的都很平坦。書能充實(shí)人的心靈,我明白了這一點(diǎn),從書中得到了無價(jià)千金之寶。
我又開始讀科普讀物了,在對(duì)知識(shí)的渴望下,我開始了書中的科學(xué)之旅。慢慢的,我獲得了許多知識(shí):蝴蝶效應(yīng),天文學(xué)科,慣性和地理,雖然我只知道了一點(diǎn)皮毛,但是我了解了這個(gè)世界的本身。我真高興啊!
光陰似箭日月如梭。想一想我在書中得到的啟示,在想想我和書的故事,我覺得我面前的書以是我最好的朋友,我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。
六年級(jí)書籍的作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!痹娛ザ鸥σ灿幸痪淠捴巳丝诘拿裕骸白x書破萬卷,下筆如有神。”是啊,書籍給我?guī)淼氖蔷裆系某砷L,它將成為陪伴我一生的朋友!
在我很小的時(shí)候,父親就給我買了一個(gè)書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我:“多看書,才能讓自己的知識(shí)更加豐富,讓自己的文采更加優(yōu)美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”
就這樣,我把父親教導(dǎo)的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個(gè)多月,書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未,我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因?yàn)槲胰缱砣绨V般的讀書,我獲得了大量的課外知識(shí)。從小學(xué)四年級(jí)開始,父母還給我報(bào)了國學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時(shí),我總會(huì)順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎?
有一次,老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句,大多數(shù)同學(xué)都寫:“春過花兒紅,風(fēng)來柳飄飄?!边@樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機(jī)一動(dòng),順手提起筆來:“冬臨春來報(bào),鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉(xiāng)?!惫?,國學(xué)老師給這首詩評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀”,讓我很有成就感。
我喜歡讀書。在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛煉在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。
沒錯(cuò),書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識(shí)世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行!
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