下面是范文網(wǎng)小編分享的敘事作文3篇 敘事的作文范文，供大家參考。
敘事作文1
“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這句話讓我想起了三年級的一件事。
有一次語文考試，我考了98.5分。我興奮地不得了，一到中午放學(xué)，我就迫不及待地回家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看到我考了這么高分，一直夸我，夸得我心花怒放。表揚完了，媽媽又跟我說：“不能驕傲哦！”可我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，左耳進，右耳出，完全沒有把媽媽的話聽進去。
就因為這一次的高分，一見到分數(shù)比我低的人，我就用瞧不起的眼神望著他，好像在說：“切，成績那么差，我才不跟成績不好的'人玩！”
過了一段時間，語文老師說：“我們后天進行考試?！眲e的同學(xué)緊張兮兮的，討論著要怎么復(fù)習(xí)，就我一個人若無其事地坐在座位上，心里想：“怕什么？我上次考那么高分，這一次肯定也能拿這么高分的，又有機會讓我大顯身手了！”放學(xué)回到家，我寫完作業(yè)就開始玩手機游戲。媽媽讓我復(fù)習(xí)一下語文，我只好乖乖地復(fù)拿起了書，但我的心思根本不在書上。
到了考試的時候，我胸有成竹地拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題怎么也想不出答案。試卷發(fā)下來了，這次，我的分數(shù)竟然比上次倒退了十幾分！拿著試卷，我的心情糟透了。唉，都是驕傲惹的禍啊！
虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話就這樣成了我的座右銘，它時刻提醒我，以后再也不要驕傲了。
敘事作文2
今天，我向大家介紹一位新朋友，這個朋友可懂得天下所有的知識，古今中外的知識，科學(xué)深奧的秘密，動物世界的神奇，他都能一一告訴你，他就是我一生的伴侶——書！
從我才四歲時，各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時時刻刻在我身邊了，一旦有時間，我就捧起書來“啃”。在六歲時，我已“啃”完了不少書，上了小學(xué)，便開始“啃”一些字多圖少的書了，比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……，等上了高年級，“啃”的書也就深奧起來，《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕；豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地，我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難，你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡，才能取到“真經(jīng)”！
科學(xué)家說過：“書是人類的精神食糧”。是啊，書是我們知識的源泉，我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的，一本你喜愛的書就像一盞明燈，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭，每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度，多思考，多想象，多總結(jié)體會，這樣才能把書上的知識轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書吧，它會讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識！帶著你浩瀚在知識的海洋之中！
敘事作文3
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌，就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)要插艾枝，懸艾虎。端午節(jié)這天一早，人們將艾枝插在門上，或用艾蒿編織成“艾虎”，在門楣中央或帶在身上，驅(qū)蟲避邪，以保安康。
端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”，防瘟疫。
端午節(jié)要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。(文章閱讀網(wǎng)：w呵
端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)。
端午節(jié)可真是個有趣的節(jié)日！
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