下面是范文網(wǎng)小編整理的初中敘事作文7篇(初中敘事優(yōu)秀作文)，供大家參考。
初中敘事作文1
那時(shí)花開(kāi)你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我一直都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景.還記得,我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友...
寂寞的夜晚，又是自己一個(gè)人。月光射進(jìn)窗來(lái)，照在花瓶中的純凈的百合上，素凈得仿佛經(jīng)過(guò)了幾千年的過(guò)濾，柔和并且泛著金色。我望著夜空中那一顆最亮的星星，知道那一定是可心在想我。我便又想起了那時(shí)花開(kāi)……
花開(kāi)時(shí)節(jié)
百合花象征著我和可心純潔的友誼。
百合花初開(kāi)的時(shí)節(jié)，也是我們的友誼剛剛開(kāi)始的時(shí)節(jié)。
當(dāng)老班讓我與可心當(dāng)同桌時(shí)，我有些不情愿，因?yàn)槲沂且粋€(gè)喜歡沉默的孩子，而可心，在我看來(lái)，卻是一個(gè)不折不扣的瘋丫頭。當(dāng)同桌的第一天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。第二天，可心的一句：“這道題你會(huì)嗎”使我們這兩個(gè)小女孩成了無(wú)話不談的朋友。也許別人會(huì)覺(jué)得從“互不理”到“無(wú)話不談”，這個(gè)過(guò)程也太快了。但玩得好了就是好了，有時(shí)靜下來(lái)，我自己都很驚訝：我怎么和可心這么好了呀?自從我和可心在一起玩后，我發(fā)現(xiàn)她并不是一個(gè)瘋丫頭，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)：待人大方，對(duì)待事情樂(lè)觀，樂(lè)于幫助同學(xué)。這都是于我所佩服的。和她在一起總是感覺(jué)很開(kāi)心很開(kāi)心。我決定我不要再那樣的沉默了，因?yàn)樵谖业男牡?，我的性格是熱情似火的，我也要像可心那樣瀟瀟灑灑的!
我們都狂熱的愛(ài)著梁靜茹的歌，有多少次，我們?cè)谠缱x課上偷偷將耳機(jī)一個(gè)人分一只耳朵，聽(tīng)著小茹茹的歌;有多少次，兩個(gè)小女孩在大街上齜牙咧嘴地騎著腳踏車，你追我我追你;有多少次，我們幼稚的問(wèn)對(duì)方：“哪個(gè)朋友在你心中最重要啊?”，當(dāng)結(jié)果說(shuō)出來(lái)時(shí)，
分別是我倆時(shí)，我們兩個(gè)哈哈大笑，拿著冰激凌往對(duì)方的臉上敷;又有多少次，我們兩個(gè)都穿著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣，故作瀟灑的把手揣褲兜里，一邊走在校園的幽徑里，一邊欣賞著漫天飄逸清新空靈的雨滴?
……
而這美好的一切，僅僅屬于百合花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
花落無(wú)聲
再美麗的百合也會(huì)枯萎;
在美好的故事也總有結(jié)束的那一天;
再快樂(lè)的回憶也只是回憶;
我和可心的友誼就像百合花瓣一樣，無(wú)聲地在空中旋轉(zhuǎn)，飄落了。
她走了，因?yàn)楦改傅墓ぷ?，她去了很遠(yuǎn)的地方，那個(gè)地方的白天是這里的黑夜。她走時(shí)，在飛機(jī)場(chǎng)，哭著對(duì)我說(shuō);“甜，你記住，我們永遠(yuǎn)是朋友。在那里的每一天，我都會(huì)想你的。如果你能在夜空中找到最亮的星星，就相當(dāng)于看到我啦!我會(huì)永遠(yuǎn)想你的?！?/p>
飛機(jī)飛走了，也帶走了可心，帶走了我最好最珍貴的朋友。我又想恢復(fù)沉默了。
一年多了，我沒(méi)有可心的一點(diǎn)消息，不知道她過(guò)得好不好。
只是每天夜晚看著那顆最亮的星星，我知道，那一定是可心在看著我，想著我。
與可心的相遇相知與分別，深深的記在了我的心里。成了我的一個(gè)心事，一個(gè)美好的夢(mèng)。
記得那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)時(shí)節(jié)的瀟灑與歡樂(lè)……
初中敘事作文2
朋友，當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)不要松懈，從終點(diǎn)出發(fā)吧!朝著自己的夢(mèng)想，帶上成功之后的那份淡定與自信，向未來(lái)提出挑戰(zhàn)，不斷的超越自我，不再理會(huì)背后的沉重，心無(wú)旁騖的，用以往的努力，從終點(diǎn)出發(fā)!
從終點(diǎn)出發(fā)，尋找未來(lái)新的挑戰(zhàn)!居里夫人是明智的`。當(dāng)她擁有了一項(xiàng)項(xiàng)令人矚目的榮譽(yù)后，她卻沒(méi)有驕傲，更沒(méi)有滿足，她堅(jiān)信：榮譽(yù)都是昨天的，當(dāng)昨天獲得了榮譽(yù)之后，“昨天”也就實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值，畫(huà)上了句點(diǎn)。人應(yīng)該向未來(lái)看齊，不斷挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。正因?yàn)榫永锓蛉擞兄@樣一股敢于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)的信念，才使她可以安然的把獎(jiǎng)牌給女兒做玩具，才讓她不斷的突破了自我，在世界的發(fā)展中依舊光輝熠熠!從終點(diǎn)出發(fā)，甩掉曾經(jīng)的包袱和負(fù)擔(dān)!若愛(ài)迪生失敗一次，就將此作為發(fā)明事業(yè)的終結(jié)，郁郁寡歡，不再“出發(fā)”那恐怕現(xiàn)在我們還需點(diǎn)著煤油燈，在微弱的燈光下，讀書(shū)、工作。幸運(yùn)的是愛(ài)迪生每失敗一次，就將此作為新的起點(diǎn)，丟掉失敗帶來(lái)的包袱與負(fù)擔(dān)，從終點(diǎn)出發(fā)，重新開(kāi)始。在幾千次的“出發(fā)”后，終于他實(shí)現(xiàn)了自我!
若方仲永在擁有稟人的天賦后，不為了謀利而放棄后天學(xué)習(xí)，那他一定能和歷史光輝的潮流中，流下亙古的芳名和不朽的文學(xué)作品，可惜的是方仲永將自己的天賦捆成一個(gè)巨大的包袱越來(lái)越重，而天賦也在時(shí)間中磨光了，于是泯然眾人矣……
從終點(diǎn)出發(fā)，拾起回憶中努力的點(diǎn)滴!拿破侖，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的代表，他用武力和獨(dú)裁摧毀了封建舊秩序，維護(hù)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序，捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。在法蘭西第一帝國(guó)期間，他重視資本主義工商業(yè)，為保持資本主義的長(zhǎng)久利益，他倡導(dǎo)用法律規(guī)范來(lái)資本主義秩序，他公布的一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法典成為以后立法的典范。作為軍事家的他，經(jīng)了了無(wú)數(shù)征戰(zhàn)，其正義戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。但最后卻因驕傲而兵敗滑鐵盧，拿破侖說(shuō)道：“我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這樣一個(gè)會(huì)戰(zhàn)，而且相信以后不會(huì)再有了!在我有生以來(lái)我都不曾經(jīng)歷過(guò)如此焦急不安的生活，我必須坦率承認(rèn)，我從來(lái)沒(méi)有如此地接近失敗!”這一戰(zhàn)使拿破侖的軍事生涯結(jié)束了，他終于可以“休息”了!他的星辰已經(jīng)損落，一個(gè)時(shí)代終于結(jié)束了!!試想如果他忘記著榮譽(yù)與成功，把每一次的成功作為一個(gè)新起點(diǎn)，重新出發(fā)，像以往一樣努力、謹(jǐn)慎，拾起回憶中的那種從容與拼勁，那結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?成功后有成就感是人之常情，但成就感也需克制一下。我們要做的是把成就感化為自信，在努力的基礎(chǔ)上加以自信，來(lái)幫助我們成功!
出發(fā)，帶著夢(mèng)想和希望，站在終點(diǎn)處，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束的出發(fā)!出發(fā)，攜著努力與自信，站在終點(diǎn)處，像風(fēng)箏一樣自由自在的出發(fā)!出發(fā)，忘掉榮譽(yù)與失敗，站在終點(diǎn)處，像蝴蝶一樣沒(méi)有負(fù)擔(dān)的，輕松出發(fā)!
初中敘事作文3
過(guò)年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，差不多在臘月初旬就開(kāi)始了。
這個(gè)時(shí)候，孩子們已放假，大人們也忙碌著買(mǎi)衣服、蔬菜等過(guò)年必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密，過(guò)年就來(lái)臨了。
“臘七臘八，凍死寒鴉?！边@是一年里最冷的一天。在臘八這天，家家都要熬臘八粥。臘八粥是用各種米、各種豆和各種干果熬成的。每一碗粥都是一場(chǎng)農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
臘月二十三過(guò)小年，這一天是要祭灶的，人們?cè)谠钆_(tái)的墻上貼好灶王爺?shù)漠?huà)像，畫(huà)像前擺上整只公雞或整只豬頭，在點(diǎn)上兩只蠟，上三柱香，放上貢品。待三柱香燃盡后，用手將蠟燭扇滅，切莫不可用吹的，否則便是對(duì)灶王的不敬。 過(guò)了二十三，就要大掃除了。窗簾、床單、被套、枕巾必須洗一遍，墻裙、玻璃也得擦干凈，以顯出萬(wàn)象更新的派頭。 到了除夕，就可以穿新衣服了。對(duì)聯(lián)、門(mén)花都要在下午三點(diǎn)前貼好。這天晚上，一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料，看著熱鬧的過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)。到了十二點(diǎn)鐘，各家各戶鞭炮齊鳴，還必須守歲。
從正月初一開(kāi)始，就要到親戚朋友家拜年。小一輩的人領(lǐng)著孩子，帶著禮物到老輩家里拜年，老輩要給小輩的孩子發(fā)壓歲錢(qián)。
元宵上市，又一個(gè)過(guò)年的高潮到了。正月十五，各單位各部門(mén)都會(huì)掛出各式各樣的花燈來(lái)，有旋轉(zhuǎn)式的，有卡通式的，也有象征企業(yè)或單位的輝煌業(yè)績(jī)的，各具特色，令人應(yīng)接不暇。接下來(lái)，就該煙花出場(chǎng)了，隨著花炮的燃放聲，一朵朵漂亮的煙花在空中怒放…… 就這樣，過(guò)年就在歡呼聲和燃放聲中落幕了。
初中敘事作文4
操場(chǎng)上傳來(lái)一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲，那是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)和鈴鼓隊(duì)在如火如荼地訓(xùn)練著呢!為了取得好成績(jī)，我們正在努力地訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊(duì)合作，只有默契的合作才能讓我們離成功更近。
我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)可是出了名的。這不，現(xiàn)在我們又接到了一個(gè)光榮而又艱巨的“大單子”：去參加武漢市的管樂(lè)隊(duì)比賽。為了能在這次比賽中取得好成績(jī)，我們管樂(lè)隊(duì)和鈴鼓隊(duì)每天下午都在勤學(xué)苦練，練走隊(duì)形，練音準(zhǔn)統(tǒng)一，練掌握節(jié)奏和樂(lè)感……
這幾天，氣溫上升得特別快，烈日炎炎，太陽(yáng)在烘烤著整個(gè)大地，大家都極不情愿地拖著樂(lè)器來(lái)到操場(chǎng)上，指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了，雖然他自己也很累，但老師還是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“我知道，大家這幾天都很累，練的很辛苦，但一定要堅(jiān)持，爭(zhēng)取在比賽中展示我們的優(yōu)勢(shì)，獲得好成績(jī)!”聽(tīng)了指導(dǎo)老師的一席話，我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水，立刻精神抖擻，馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂(lè)聲響起，前四個(gè)八拍由鈴鼓隊(duì)來(lái)為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈，接著我們吹著樂(lè)器，整齊地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了兩個(gè)八拍后，我們又要往前走了，第一排先走，第二排隨后，第三排……第六排剛走完，又要進(jìn)行對(duì)走、對(duì)吹換位;這時(shí)，打鼓隊(duì)又出場(chǎng)了，鈴鼓隊(duì)也再一次出現(xiàn)了，直到最后音樂(lè)結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后，都贊不絕口，連指導(dǎo)老師都說(shuō)，在這么炎熱的天氣下，我們能克服困難，能這么執(zhí)著地堅(jiān)持下來(lái)，并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了!聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我們每個(gè)人的心里都是甜滋滋的……
是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧，更展示了樂(lè)隊(duì)積極向上的風(fēng)采!
我們合作愉快，開(kāi)心，在合作中互相幫助，互相激勵(lì)……我相信我們的合作精神足以讓我們?cè)谥蟮谋荣愔羞^(guò)關(guān)斬將，問(wèn)鼎最后的勝利。
初中敘事作文5
每次完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我都習(xí)慣用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算，特別是對(duì)簡(jiǎn)便運(yùn)算的算式，更加注重用計(jì)算機(jī)復(fù)查是否準(zhǔn)確，這樣對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量是有一定的作用。
后來(lái)便認(rèn)為直接用計(jì)算機(jī)來(lái)完成作業(yè)更快捷、方便，看見(jiàn)爺爺不在時(shí)就用它來(lái)幫忙完成作業(yè)。今晚有一道數(shù)學(xué)題惹了麻煩，露了馬腳。這道題是：234分鐘=（）點(diǎn)（）分鐘。
我因?yàn)榱?xí)慣了用計(jì)算機(jī)來(lái)完成，一小時(shí)等于60分鐘我是清楚的，便不假思索在計(jì)算機(jī)上輸入234，然后輸入÷號(hào)，再輸入60，按下=，很快出現(xiàn)3.9。因此，我非常相信計(jì)算機(jī)的正確性，便把這個(gè)數(shù)據(jù)直接填進(jìn)括號(hào)里變成：234分鐘=（3）點(diǎn)（9）分鐘。
爺爺檢查作業(yè)時(shí)問(wèn)我，這個(gè)答案正確嗎？我滿有把握地說(shuō)：“正確”。爺爺說(shuō)再檢查一下吧！我慢不經(jīng)心的說(shuō)：“絕對(duì)正確”。爺爺要我要我重新運(yùn)算一遍，我拿出計(jì)算機(jī)一點(diǎn)，得數(shù)正好是3.9,便得意地拿給爺爺,要他自己去看。誰(shuí)知爺爺根本不看，表情莊重，責(zé)令我進(jìn)行還原，我只好老老實(shí)實(shí)進(jìn)行還原，按答案加起來(lái)一算，只有189分鐘，這時(shí)我心里很著急。爺爺問(wèn)我還有45分鐘那里去了，我無(wú)法回答。后來(lái)才知道錯(cuò)在進(jìn)位不同，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是十進(jìn)位，而時(shí)間換算是六十進(jìn)位的，因此出現(xiàn)了錯(cuò)誤。該死的計(jì)算機(jī)這次給了我好大的麻煩，把我的秘密全暴露了。
爺爺非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：做數(shù)學(xué)用計(jì)算機(jī)來(lái)檢驗(yàn)或復(fù)查是可以的，但是不動(dòng)手練習(xí)，直接用計(jì)算機(jī)來(lái)完成作業(yè)是一種投機(jī)取巧的行為，學(xué)校、家庭都不允許，因?yàn)樗荒芴岣哌\(yùn)算水平，還會(huì)妨礙自己智力的發(fā)展，同時(shí)產(chǎn)生懶妥性格。
這是一次深刻的教訓(xùn)，爺爺?shù)脑拰?duì)我啟發(fā)很大，使我知道了學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑好走，只有加強(qiáng)動(dòng)手練習(xí)的自覺(jué)性，多動(dòng)腦筋，善于鉆研，才能提高數(shù)學(xué)的解題能力、運(yùn)算能力、驗(yàn)算能力。
初中敘事作文6
你玩過(guò)游戲嗎？肯定都玩過(guò)，而且有些人還沉浸在了里面?？墒?，誰(shuí)能知道，我們從生下到死去，一直都參加著一個(gè)游戲，一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的游戲，這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)能玩得起，因?yàn)闀?huì)很痛，很痛。
那只是一個(gè)小小的游戲，可是卻令我終生難忘，也明白了。
不知你記不記得小學(xué)的時(shí)候，班主任為了讓我們有靈感寫(xiě)作文，讓我們做了一個(gè)游戲。記得那一天，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲。”大家都很開(kāi)心，老師讓我們拿張紙寫(xiě)下五個(gè)你重要的人物。，我毫不猶豫，寫(xiě)下了爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，姥姥。因?yàn)樗麄兌际俏易钣H的親人，是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說(shuō)，現(xiàn)在你劃掉一個(gè)人的名字，這就表示他不存在了。大家聽(tīng)到這個(gè)，都是一愣，我聽(tīng)到這個(gè)本是慈祥無(wú)比的聲音，卻是那么的無(wú)情。
我在五個(gè)名字前徘徊，心里像針扎了一樣難過(guò)，我不想劃去每一個(gè)人，雖然心知這是一個(gè)游戲，但是還是下不去手。劃去了，就真的不存在了嗎？每到一個(gè)名字前面，那原來(lái)幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來(lái)，讓我不知選誰(shuí)，當(dāng)我的筆停留在爸爸的面前時(shí)，我的心里想起了在我六歲時(shí)的那一幕。
那是一個(gè)下雪天，天氣很冷，我跟上爸爸去吃飯，還有爸爸的一些朋友坐在一起，當(dāng)我們吃完晚飯時(shí)，外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了，我的心里很害怕，因?yàn)榘职趾茸砹耍€抱著我，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，我怕他抱著我摔倒了，顯然我多慮了，爸爸走在路上，不小心踩到了滑的東西，眼看著就跌倒了，我心里害怕極了，趕忙抱住了爸爸，可是爸爸并沒(méi)有放開(kāi)我，他單膝跪在地上，一只手撐著地，還抱著我，顯然很吃力，可是還沒(méi)有放開(kāi)我，我當(dāng)時(shí)年幼，還不知道什么叫感動(dòng)，只知道鼻子癢癢的，就哭了出來(lái)，那些朋友趕忙過(guò)來(lái)幫忙，爸爸站起來(lái)，沒(méi)有擔(dān)心他自己，而是趕忙查看我，他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里，爸爸即使喝醉，也忘不了我。筆劃下的那一刻，我的心就像被割了一刀，眼前浮現(xiàn)的是爸爸當(dāng)年那焦急的面孔。
老師那無(wú)情的話再次響起：“現(xiàn)在再劃去一個(gè)吧！”不，不要，我現(xiàn)在才覺(jué)得身邊的人對(duì)我都那么重要，我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔，姐姐那笑意吟吟的面孔，哥哥那寵溺我的面孔，姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了，他們都是我重要的親人，教室里一片安靜，我不要失去一個(gè)人，那些都是我的親人。沒(méi)有人在繼續(xù)下去了。
原來(lái)淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐，想知道結(jié)局是怎樣的嗎？當(dāng)時(shí)幼稚的我們，妄想拿橡皮把那些斜線擦去，可是不管怎樣都不會(huì)在干凈了，我現(xiàn)在還記得老師那無(wú)情的話：“不要停下來(lái)，這是你們必須面對(duì)的！”，對(duì)啊，我們一出生就參加了這個(gè)游戲，誰(shuí)都得面對(duì)親人的離去，所以這個(gè)游戲誰(shuí)都逃不掉，真的很痛，很痛。
淚水，不知什么時(shí)候流到了我的嘴里，好咸，好苦。
初中敘事作文7
我讀三年級(jí)時(shí)，你就去了南京工作，從此，我們一年都只能見(jiàn)上三四次面。我埋怨你，無(wú)法理解你：為什么要走那么遠(yuǎn)？其實(shí)，我很多時(shí)候都需要你：家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我希望你能分享我的喜悅，可是我看到的永遠(yuǎn)都是奶奶的身影；考試糟糕時(shí)，我希望你能撫慰我的煩躁，可是我聽(tīng)到的每次都是爺爺?shù)墓膭?lì)；“六一”匯演時(shí)，我希望你能給予我動(dòng)力，可是我能望見(jiàn)的只有姐姐的手勢(shì)……面對(duì)這些“缺席”，你永遠(yuǎn)都只有一句答復(fù)，你忙。哦，原來(lái)你都已經(jīng)忙到連女兒都可以不管不顧了。
可是你知道嗎？比起你每月寄回的高額零花錢(qián)，我更需要的是你作為母親的陪伴和支持??！記得那個(gè)寒冬的晚上，我不知怎么了，胃疼得睡不著覺(jué)。我躺在床上，躬著身，不停地扭動(dòng)，但是這并不能絲毫緩解疼痛，反而疼得更厲害了。你知道嗎？當(dāng)時(shí)我滿腦子都是你，都是你還在我身邊時(shí)我胃疼的場(chǎng)景：那時(shí)你總會(huì)為我沖一杯蜂蜜，然后哄我喝下，陪著我直到天亮。而現(xiàn)在，沒(méi)有人為我倒一杯水，也沒(méi)有人哄我，陪我，只有我自己掐自己來(lái)緩解疼痛。在我最無(wú)助時(shí)，你卻不在！我做夢(mèng)都想著你能回來(lái)，你竟真的回來(lái)了，而且再也不走了?？晌也](méi)有預(yù)期的高興，反而在你要抱我時(shí)冷冷地拒絕了。你走遠(yuǎn)的日子，永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)。
我很有骨氣地要與你冷戰(zhàn)到底。但是，妹妹不一樣，你一回來(lái)，她就屁顛屁顛地做了你的跟屁蟲(chóng)。妹妹不幫我也就算了，連奶奶都不幫我，甚至還要求我也像妹妹一樣做跟屁蟲(chóng)。這樣的爭(zhēng)執(zhí)直到有一天終于徹底地爆發(fā)了：面對(duì)奶奶的斥責(zé)和妹妹的嘲諷，我生氣了，指著你的鼻子說(shuō)：“就你？你也配做我媽？我最需要你，最無(wú)助時(shí)，你在哪兒？現(xiàn)在回來(lái)算什么？”奶奶的臉都青了，你也哭了，我氣呼呼地跑回了房間。房里有一個(gè)大箱子，是你帶回來(lái)的。
我出氣般地撕開(kāi)封條，可看到盒里的東西時(shí)，我呆住了。里面全是我和妹妹的東西——有我的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，妹妹的滿分試卷，我的一雙舞鞋，妹妹的一本童話……還有你的一本日記。翻開(kāi)那本日記，上面全是我與妹妹的成長(zhǎng)記錄，篇數(shù)不多也不少，剛好是你離開(kāi)的天數(shù)。原來(lái)，你從來(lái)不曾走遠(yuǎn)過(guò)，你一直都在關(guān)注著我和妹妹的成長(zhǎng)，以這樣一種特殊的方式默默地陪伴我。不知不覺(jué)間，淚水浸滿了眼眶。媽媽，請(qǐng)你原諒女兒地偏執(zhí)與任xx，將來(lái)，無(wú)論你我的距離有多遙遠(yuǎn)，我們的心始終都會(huì)貼在一起！
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