下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生健康管理制度標(biāo)準(zhǔn)化3篇 學(xué)生健康管理及健康教育制度，供大家品鑒。
學(xué)生健康管理制度標(biāo)準(zhǔn)化1
根據(jù)《__省學(xué)校新冠疫情防控工作指南及流程圖》的通知，為加強幼兒健康管理，提升幼兒對疾病的抵抗能力，制定幼兒健康管理制度。
一、居家
（一）飲食健康
對象：幼兒和教師
1.均衡飲食，每天保證幼兒攝入足量的肉、奶、蛋等，保證蛋白質(zhì)攝入。
2.多吃水果、蔬菜增加腸胃蠕動。
3.干濕搭配、甜咸搭配。
4.盡量少油膩、煎炸，多燉和煮。
5.可以參考幼兒園21天健康飲食推薦。
（二）家庭消殺
對象：幼兒
1.疫情期間建議家庭儲備口罩、酒精、84消毒液等防疫物資。
2.對于家庭地面、物品表面等可以使用1：200含氯消毒液進行擦拭/拖試，30分鐘后清水擦拭/拖試干凈。
3.幼兒玩具有條件可以使用免洗消毒液噴灑。或1：200含氯消毒液浸泡10-15分鐘后清水沖洗干凈。
4.毛絨、圖書類玩具可以選擇陽光暴曬。
5.垃圾桶選擇有蓋的，建議超過三分之二清理，用1：200含氯消毒液噴灑至濕潤，然后扎緊口扔到大垃圾桶，最后清洗雙手。
6.餐具可以選擇消毒柜或者煮沸消毒15-20分鐘（不耐高溫不適宜煮沸）。
7.門把手、開關(guān)等可以用75%酒精噴灑。注意酒精存放在通風(fēng)位置，遠(yuǎn)離火源。
對象：教師
1.物體表面：使用1:200的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后清水毛巾擦拭干凈。
2.餐具：有條件放進消毒柜或者煮沸消毒15-20分鐘。
3.垃圾桶：使用1:200的含氯消毒液進行噴灑消毒至濕潤后扎緊口，扔到小區(qū)垃圾桶內(nèi)。
4.廁所、拖把池：使用1:100的含氯消毒液進行噴灑消毒。
（三）運動健康
對象：幼兒
1.疫情期間不能外出可以選擇家庭親子游戲。
2.結(jié)合幼兒園21天運動打卡每天鍛煉技能、學(xué)習(xí)新操等。
對象：教師
1.根據(jù)家庭具體情況進行慢走、跑步等活動。
2.學(xué)習(xí)新學(xué)期幼兒間操。
3.瑜伽健身等。
（四）生活技能
對象：幼兒
1.幼兒須學(xué)會佩戴和摘口罩方法。
2.會用七步洗手法洗手。
3.知道飯前便后和手臟時需要洗手。
4.知道打噴嚏時需要遮擋。
5.小班能在家長協(xié)助下穿脫衣服，中大班孩子能獨立穿脫衣服，大班孩子會折疊自己的被褥。
6.小班幼兒會用勺子吃飯，中大班會使用筷子。
二、外出
對象：幼兒和教師
疫情期間盡量不外出，如果幼兒或家長必須外出需要做到：
佩戴口罩。
不到疫區(qū)或人多場所，避免交叉感染。
外出回來對衣服等進行消毒，并清洗手部臉部。
外地返鄭
對象：幼兒和教師
1.如果從外地返回，是省外及八地返鄭人員需要居家隔離14天，省內(nèi)居家隔離7天。隔離期滿按照社區(qū)要求將信息上報至所屬醫(yī)院，醫(yī)院批準(zhǔn)隔離解除后方可外出。
2.如有身體異常情況第一時間上報班主任和保健室，并及時到醫(yī)院進行就診。
3.教師（行政）每天對幼兒做好追蹤，專人專案。
三、入園
（一）晨午晚檢
對象：幼兒和教師
1.配合老師做好晨午晚檢工作，聽從晨檢老師或班級老師安排。
2.早入園前在家里測體溫，體溫?fù)尭哂?7.2度，用水銀溫度計進行測量，高于37.0度不再入園。
3.入園佩戴口罩。
4.不攜帶危險物品、小物品入園。
（二）缺勤跟蹤
對象：幼兒和教師
1.有事需要請假，自覺履行請假手續(xù)。
2.患有呼吸道或和肺炎癥狀有關(guān)的疾病需要到區(qū)級以上醫(yī)院開具診斷證明。
3.自覺配合教師（幼兒園）做好因病缺勤跟蹤。
（三）健康檢查
對象：幼兒
1.每季度進行一次健康體檢。
2.根據(jù)體檢結(jié)果對體弱兒進行專項跟蹤和管理。
對象：教師
1.根據(jù)幼兒園安排進行健康檢查。
2.調(diào)整好作息和生活節(jié)奏，保持健康的生活方式。
四、心理健康
對象：幼兒和教師
1.對省外和八地返鄭幼兒進行專案追蹤，同時做好視頻追蹤，了解幼兒心理健康情況，做好心理疏導(dǎo)。
2.每次督導(dǎo)時班級教師可以給家長和幼兒推薦親子游戲，緩解幼兒情緒；行政人員做好教師的心理疏導(dǎo)工作
學(xué)生健康管理制度標(biāo)準(zhǔn)化2
一、建立健全學(xué)生個人健康卡。完善學(xué)生健康檔案記錄，每學(xué)年組織學(xué)生進行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長，對所獲數(shù)據(jù)歸類整理備查。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項預(yù)防接種工作。
二、定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作。學(xué)校校醫(yī)室面向全體教職員工和學(xué)生定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是流感易發(fā)季節(jié)和突發(fā)疫情，及時進行有針對性的季節(jié)性常見病和突發(fā)性的傳染病預(yù)防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育。通過校園宣傳板報、公眾號、網(wǎng)站、校園廣播站等宣傳渠道，開展日常的健康衛(wèi)生知識宣傳；通過疫情防控演練加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解，師生做到應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握防控方法；定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。
四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理。推進家校共育，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食的常識；通過參加實踐體驗活動，切實掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時間安排表。通過宣傳教育和實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
六、切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。學(xué)校德育處、少先隊大隊部定期組織“文明班”衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生做好“兩操”。每一位任教老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢；下午第一節(jié)課下課后，教師組織并指導(dǎo)全體學(xué)生做好眼保健操。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，并聯(lián)系校醫(yī)到班把學(xué)生帶到校醫(yī)室做仔細(xì)的體溫檢查和關(guān)心詢問（近14天的旅居史、接觸史和健康狀況）；若發(fā)現(xiàn)疑似重大疾病或傳染病，應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。校醫(yī)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
九、建立食品、生活用品常規(guī)檢查制度。后勤處組織專項小組，每周對學(xué)校師生飯?zhí)玫忍峁┑氖称贰⑸钣闷返冗M行檢查并做好記錄。
十、勸告患病學(xué)生及時治療并在家休息。做好家校溝通，杜絕患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度標(biāo)準(zhǔn)化3
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置
周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)
1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限
1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
疫情期間學(xué)生健康管理制度
根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，為使學(xué)校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序，制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學(xué)生到班主任，到分管校領(lǐng)導(dǎo)，到校衛(wèi)生（保?。┦?，到學(xué)校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。
二、在疫情發(fā)生時，啟動學(xué)生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進行排查，并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。
三、對因病缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)（必要時和家長聯(lián)系）迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因，讓其馬上去醫(yī)院檢查治療，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。
四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后，學(xué)校要盡快掌握情況，立即啟動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內(nèi)傳真書面報告，1小時進行續(xù)報。
五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將被追究責(zé)任。
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