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3到的朗誦稿13篇(2到朗誦)

時(shí)間:2023-02-23 14:29:59 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的3到的朗誦稿13篇(2到朗誦),供大家閱讀。

3到的朗誦稿13篇(2到朗誦)

3到的朗誦稿1

  各位晚上好!我是來自。我的演講題目是:《我的光榮與夢想》。

  大家是否覺得我的名字很特別。我的名字最后一個(gè)字“侃”,是“侃侃而談”的“侃”,朋友們都喜歡叫我“侃大山”。,我曾經(jīng)查過“侃”的含義,那就是“理直氣壯、滔滔不絕,從容不迫”的意思,呵呵,從名字來看就注定我與律師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)融為一體了,命中注定我與律師職業(yè)結(jié)下了不解之緣,因?yàn)椋蓭煹囊淮筇厣褪巧妻q,滔滔不絕。

  再請大家看看我衣服上的徽章,徽章的四個(gè)漢字是:中國律師。我光榮,因?yàn)槲沂侵袊?0萬律師的一員。我為我的職業(yè)感到光榮和自豪!

  記得20xx年剛開始執(zhí)業(yè)的時(shí)候,《今日說法》有句話從心靈上撼動(dòng)了我,那就是:點(diǎn)滴記錄中國法治進(jìn)程。于是,我的法治夢想徹底被點(diǎn)燃了。

  滿懷激情,我全身心地投入到這個(gè)光榮的職業(yè)中。開庭、會(huì)見、談判、制作法律文書,我的每一天都排得滿滿的,十分忙碌、充實(shí)。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),這一行怎么充滿了腐敗和黑暗,明明覺得該贏下來的官司偏偏就拿不下來,事后一了解,是對方當(dāng)事人做了法官的工作。還有一些當(dāng)事人在背后說:律師就是和法官勾兌的職業(yè),律師眼中只有錢。記得有一次有個(gè)當(dāng)事人對我說:你做律師為了什么,不就是為了錢嗎?

  律師同行們可能都知道,這一行的競爭異常激烈,當(dāng)我嘗過了兩三個(gè)月面臨無案可辦、顆粒無收的狀態(tài),我想過了退縮,心態(tài)和整個(gè)人都非常浮躁、消極。

  在絕望當(dāng)中,我遇到了我在律師職業(yè)中非常重要的一位師傅。是他,教會(huì)了我辦案的技能,也教會(huì)了我怎樣做人。通過他的教導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到:做律師,首先要學(xué)會(huì)做人,要與人為善。在他的感染下,我加入了廣東獅子會(huì),開始了一段全新的旅程。記得廣東獅子會(huì)有一句口號:做參與式慈善的領(lǐng)航者。這句話的核心就是參與。通過參與社會(huì)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了用一種更加積極的態(tài)度對待生活和工作;通過參與社會(huì)活動(dòng),我結(jié)交了一大批新朋友、新客戶,學(xué)會(huì)了用一種客觀、寬容的眼光去看待社會(huì),與人相處。因此,我感恩師傅、感恩生活,感謝命運(yùn)讓我選擇了律師這個(gè)光榮的職業(yè)!

  陳有西律師說過:

  法治的進(jìn)步不能靠恩賜,也不能靠機(jī)遇,它是深思熟慮的行動(dòng)和頑強(qiáng)不息的奮爭,推動(dòng)法治建設(shè)的是一次次理性負(fù)責(zé)的公民運(yùn)動(dòng),律師在這樣的運(yùn)動(dòng)中扮演了極為重要的角色。

  不知道各位律師同行有沒有感覺到,目前的法治狀況是進(jìn)一步、退兩步。特別是在李莊事件發(fā)生之后,法治狀況堪憂。但我仍然充滿了樂觀,因?yàn)?ldquo;冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”最令人欣慰的是,我的法治夢想并不孤獨(dú),因?yàn)橛心銈?,我親愛的律師同行,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一致,律師這個(gè)光榮的職業(yè)才會(huì)越來越有生機(jī),中國的法治才會(huì)越來越有希望。我期待與你們共同見證中國法治春天的到來,讓我們一起來,更精彩!

  謝謝大家。

3到的朗誦稿2

  我們朗誦高山

  繚繞的云霧就飛向遠(yuǎn)方

  我們朗誦云霧

  幽深的峽谷就豁然開朗

  我們朗誦江河

  飛舞的浪花就歡聲歌唱

  我們朗誦浪花

  沉默的風(fēng)帆就張開翅膀

  我們朗誦太陽

  嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光

  我們朗誦禾苗

  收獲的季節(jié)就走進(jìn)輝煌

  我們朗誦月亮

  徐徐的清風(fēng)就陣陣飄香

  我們朗誦清風(fēng)

  沉靜的夜色就柔美芬芳

  我們朗誦藍(lán)天

  清脆的鴿哨就凌空鳴響

  我們朗誦鴿哨

  和平的福音就傳向四方

  我們朗誦鮮花

  輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙

  我們朗誦蜜蜂

  飽滿的種籽就播撒希望

  我們朗誦田野

  深厚的土地就爆發(fā)力量

  我們朗誦土地

  旺盛的生命就蓬勃成長

  我們朗誦森林

  呼嘯的松濤就澎湃激蕩

  我們朗誦松濤

  林間的百鳥就鳴唱著夢想!

  我們就這樣朗誦著

  走過昨天,走到今天

  在詩韻美文的字里行間放飛心情

  在人生春秋的大道上蕩氣回腸

  我們就這樣朗誦著

  走過歲月,走過風(fēng)雨

  在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱

  讓心路歷程灑滿五彩的陽光

3到的朗誦稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天我的題目是:平凡——快樂。

  在踏上今天的臺(tái)之前,我不知多少次,搜腸刮肚的尋找自己所能運(yùn)用的語言,來表達(dá)我最真實(shí)的感情。然而最后我突然發(fā)現(xiàn),教師是一些平凡而又可愛的人,他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗(yàn)、去給予。歌頌他們無需太多華麗的詞藻。所以在這里我要說的是我親歷的平凡事,我要講的是我心中的肺腑言,愿所有人都能隨我一起走進(jìn)我們高三教師群體。

  在高三年級有著一支勤于鉆研、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍:__,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、博學(xué)善教,用愛心做清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)著學(xué)生攀登知識(shí)的高峰。__多位老師,他們在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧!他們樂當(dāng)紅燭,用他們的忠誠,燃燒自己照亮學(xué)生明天的征程。他們以一顆淡泊的心,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

  在這里始終活躍著一群愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教師群體。清晨當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;晚上在一些人觥籌交錯(cuò)之時(shí),他們才拖著疲憊的身軀下班。這樣緊張、 __工作常常讓他們忽視了自己的身體。朱翠花老師身患膽囊炎,醫(yī)生建議朱老師開刀靜養(yǎng),可當(dāng)朱老師想到自己脊梁支撐著的是一個(gè)個(gè)家庭的希望、雙手舉托著的是明天的太陽;她選擇了保守治療,陪著那些為自己的明天和夢想而奮斗的學(xué)生們一起走過那些緊張、繁忙、疲憊的白天黑夜。

  高三老師的生活是:緊張的早晨、繁忙的白天,疲倦的夜晚。工作的艱辛與壓力,對很多人的身體而言是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。陳寶定主任一度因疲勞過度轉(zhuǎn)氨酶增高住院了,但牽掛著學(xué)生成長的陳主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是沒有“8小時(shí)之外”,他常常為了課堂不平淡、復(fù)習(xí)不枯燥而熬紅了眼睛;常常為了引導(dǎo)學(xué)生坦然面對挫折,健康、快樂、自信地生活而殫精竭慮;常常為了鉆研教材、考綱,為了提高學(xué)生的能力而廢寢忘食。

  高三老師的心中綿,延著的是那份“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,這份愛讓他們和學(xué)生一起領(lǐng)受著夏夜蚊蟲的叮咬,冬日寒風(fēng)的侵襲;習(xí)慣著清早的晨曦微露、晚上萬家燈火后的奔波。他們以自己的行動(dòng)詮釋著邗中人“愛校如家、愛生如子”的精神內(nèi)涵。這里也有著一群富于生氣、業(yè)務(wù)精湛的出色教師。他們與日月同行、與課本相伴,兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí),在遼闊的天空中,盡情播灑智慧的陽光;在坦蕩的沃野中,潛心翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。夏元榮、高圣華、韓炳華等一大批出色的教師,他們以自己的人格感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生;以自己的智慧教導(dǎo)著學(xué)生、引領(lǐng)著學(xué)生。他們堅(jiān)信:盡管外面的世界很精彩,但這里的舞臺(tái)更寬廣,意義更崇高。三尺講臺(tái)上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。在小小的教室里,他們用語言播種、用粉筆耕耘、用心血滋潤、用汗水澆灌!終于在這個(gè)秋天,他們收獲了這一片金黃。他們以他們的努力告訴我們:平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。

  在這里更活躍著執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新的年輕教師。濮廣兵、吉鸞等。他們用心感受,虛心求教,是孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;他們開拓創(chuàng)新,追求卓越,是教育改革的實(shí)踐者。他們在三尺講臺(tái)上揮灑著他們滿懷的激情、滿腔的赤忱,無怨無悔!

  老師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在學(xué)生成功時(shí),用殷殷教導(dǎo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到還有比腳更長的路;在學(xué)生失意時(shí),幫助他們重拾勇氣與自信??墒钱?dāng)自己的孩子病了,老人身體不好了,他們卻顧不上;在這個(gè)光榮的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要他們一走進(jìn)班級,面對那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也都是大事。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)高三老師的心靈深處,始終涌動(dòng)著的是對教育事業(yè)的滿懷忠誠,對學(xué)生滾燙的愛。為了愛的執(zhí)著,他們堅(jiān)韌,他們頑強(qiáng),他們付出,他們奉獻(xiàn),他們無怨!

3到的朗誦稿4

  人可以欺騙一切,但唯獨(dú)無法欺騙自己的心靈,心靈是比雪山天地還要澄明清澈的一面明鏡,可以映照出一個(gè)人的靈魂。于是,我猶豫著,遲遲無法為我的心靈選擇。我決定云游四方,尋訪那些我景仰的人,然后做出這鄭重的選擇。臨行前,上帝一揚(yáng)他手中的信封:“我打賭,你最終的選擇會(huì)是在這里面。”“上帝也玩骰子嗎?”我不信,笑著上路了。

  竹籬茅舍邊,我見到了顏斤蜀,那個(gè)齊宣王說他寧愿“安步以當(dāng)車,晚食以當(dāng)肉”的人。我問他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說:“歸真返璞,則終身不辱。”“怎么還是那兩句話”,我嘟嚷著想離開,身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音:“‘不辱’的是心靈,心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的。”

  愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。“帕里斯要的是海倫和我的生命,而我要的是一顆高貴純潔的心靈,我無愧無悔。”他剛毅冷酷的臉或許正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。

  瞿秋白和魯迅在火爐邊促膝長談,我向他們請教人生的真諦。“您為什么要寫那篇《多余的話》讓自己蒙受那么大的爭議呢?”“‘知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求’”,瞿秋白平靜地說,“最‘知我’的莫過于我心,我不想讓心靈帶著愧疚死去。”“周先生呢?為什么您選擇了在鐵屋中吶喊而不是像胡適之先生一樣坐在書齋里安閑地寫作?”“中國不需要溫文爾雅的士大夫,中國需要斗士。我仰不愧于天,俯不怍于地!”

  “高尚是高尚者的墓志銘。”北島如是說。我終于明白,一個(gè)完美的人生是多么不可求,而一顆純潔無愧的心靈又是多么不可失。點(diǎn)一盞坦蕩明亮的心燈,在人生道路上跋涉,那么無論我所選擇的前程是多么坎坷,多么艱險(xiǎn),我終將無悔,因?yàn)槲覠o愧于心。

  上帝微笑著把信封遞給我,我打開一看,只有兩句話:“豈能盡如人意,但求無愧我心。”我驚訝地看著他,問他如何知曉我的選擇,他卻平靜地說,這其實(shí)是心靈最好的選擇。

3到的朗誦稿5

  大家好,我是_x專業(yè)x班的_x,很高興站在這個(gè)演講臺(tái)上與大家見面,大家可能不明白,為什么我的大學(xué)純屬偶然,為什么會(huì)沒有上大學(xué)的想法?其實(shí)這些都不重要,我現(xiàn)在不就站在這大學(xué)的演講臺(tái)上?  

  中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對這句話卻不敢茍同?! ?/p>

  為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會(huì),那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了?! ?/p>

  聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了?! ?/p>

  其實(shí),我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識(shí)那么簡單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會(huì)做人處事。  

  如果你把大學(xué)看成和小學(xué),初中,高中那么簡單的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我始終認(rèn)為,在大學(xué)里,我們不能在死學(xué)習(xí)了,如果這樣,將來我們一樣沒有出路,那么我們可能還會(huì)去考研,實(shí)際上,考研只是推辭,說法,要那么高的學(xué)歷,卻沒有那么高的能力的人多了去了,都走向社會(huì),誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研,那是沒辦法的事情,大學(xué)里光顧學(xué)習(xí)了,把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問,不參加任何的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然沒能力找到一份令自己滿意的工作,怎么辦呢?考研吧……  

  中國教育注重的是培養(yǎng)通才,其實(shí)這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對另外一方面不感興趣,我進(jìn)大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個(gè)通才,卻還可以上大學(xué),實(shí)屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個(gè)字————該。  

  要精通一門根本就不難,難的`是門門都要精通,所以,很多學(xué)生沒有上大學(xué)的機(jī)會(huì),很多大學(xué)生沒有畢業(yè)的機(jī)會(huì),雖然有專業(yè)課,可是還有必修課呢?  

  說了這么多,其實(shí)我的主旨很明確,我們上小學(xué),初中,高中是學(xué)知識(shí)的,上大學(xué)同樣也是學(xué)知識(shí)的,可是大學(xué)不是象牙塔。是不是又顛覆了一項(xiàng)?  

  可是很多人都把它當(dāng)作象牙塔,用來躲避外界的物欲橫流,外界的爾虞我詐,外面的激烈競爭,上了大學(xué)之后,我們都已經(jīng)是大人了,再懼怕,再逃避,還不是要去面對?  

  大學(xué)就像個(gè)小社會(huì),你想考試成績門門優(yōu)嗎?你想過英語四六級嗎?你想拿獎(jiǎng)學(xué)金嗎?你想畢業(yè)嗎?你想拿到學(xué)位嗎?  

  怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過你的大學(xué)生活了嗎?  

  我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會(huì)通向更加光明的大道。

3到的朗誦稿6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  老師教給我們知識(shí),為了我們的成長和學(xué)習(xí)付出了很多,在這里我也是要感謝老師,歌頌老師,是老師們的努力,才有了我們而今的成績和優(yōu)秀。

  小時(shí)候,幼兒園的老師,牽著我們的手,走進(jìn)了知識(shí)這個(gè)汪洋的大海里,他們口述著,用一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng),帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,了解知識(shí),征服了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的島嶼,那時(shí)候的我們不懂得老師的辛苦,遇到什么不順心的事情,會(huì)哭會(huì)鬧騰,帶給了老師很多的麻煩,但老師們依舊耐心的教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)著我們好的習(xí)慣,讓我們漸漸地長大,懂得一些事情,知道每天的學(xué)習(xí)是非常的重要的,懂得上課的時(shí)候要認(rèn)真,和同學(xué)一起玩要知道謙讓,見到長輩要打招呼,每一個(gè)成長都是離不開老師的付出。

  當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,知識(shí)變得更加的重要,也是我們那個(gè)階段要去學(xué)到的,而一個(gè)基礎(chǔ)的扎實(shí),也是要靠老師們白天給我們講課,晚上給我們批改作業(yè),每個(gè)窗口孤燈下,是他們辛勞的身影,每個(gè)沙啞聲音背后是他們一遍又一遍的幫我們鞏固知識(shí),我們有努力的,有調(diào)皮的,有搗蛋的,但是老師都是默默的去做著,去給我們講道理,告訴我們該如何的成長,漸漸的大了,我們也是更加的懂得,老師的辛苦是多么的一個(gè)不容易,老師付出的,是我們的多少倍,可能有人說,這是他們的職業(yè),但是老師這個(gè)職業(yè)卻是不一樣的,是值得我們?nèi)プ鹁?,去贊美的?/p>

  中學(xué)的這些年,老師們更是為了我們的升學(xué),為了我們能在青春的叛逆期里面學(xué)到知識(shí),有好的習(xí)慣,做了很多的工作,找我們談了很多的心,這些我們也是看在眼里,很多的時(shí)候,老師的嗓子不舒服了,或者身體不好,但是他們依舊來上課,依舊不缺席,只是為了讓我們的時(shí)間得到珍惜,不會(huì)被浪費(fèi)掉,都花在學(xué)習(xí)上面。我們要來歌頌我們的老師,是老師的一次次的努力,一次次的工作,才讓我們有而今的成就,才讓我們得到這么好的成長,有如此多的收獲。

  老師,謝謝您,感謝你們的付出,作為學(xué)生的我們,沒有太多可以報(bào)答你們的,只能用更好的成績,更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,來讓你們少操一些心,少一些工作上的勞累,老師們,你們是偉大的,也是值得被歌頌的。謝謝!

3到的朗誦稿7

  各位教師,同學(xué):

  大家午時(shí)好!

  今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最完美,最精彩的一段時(shí)光;也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展,提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

  在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要應(yīng)對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我能做的,是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜,因疲憊和想家的情緒攪動(dòng),我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識(shí)到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是獨(dú)立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方,這就是我的大學(xué)。

  大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,獨(dú)往獨(dú)來,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的夢想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來,能正確理解成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門,于是我不能忍受自我的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因不求上進(jìn)而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。就讓我們,共同,點(diǎn)燃夢想,點(diǎn)燃信念,邁開堅(jiān)定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!

3到的朗誦稿8

  我是大連大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)1班的學(xué)生,我叫___,現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)委副書記一職,預(yù)備黨員,很榮幸今天能有機(jī)會(huì)站在這里,來競選20_至20_學(xué)年“大學(xué)生標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱號。

  回首過去的兩年大學(xué)生活,我深有感觸。

  音樂學(xué)院是個(gè)大家庭,在這里無論是老師還是學(xué)生都曾給與我很大的幫助,他們就像親人一樣關(guān)心我照顧我,從大一學(xué)生會(huì)的后備力量、基金會(huì)干事,到大二的基金會(huì)會(huì)長,一直到現(xiàn)在的團(tuán)委副書記,一路走來,雖談不上坎坷,也可以說是困難重重,但與此同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣袝?、老師的正確指導(dǎo),有同學(xué)的大力支持。

  記得在20_年11月學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我?guī)е饡?huì)的成員到南一食堂進(jìn)行為期一周的“音樂學(xué)院文明就餐周”活動(dòng),我們親自動(dòng)手收拾碗筷,用行動(dòng)感化、教育周圍的同學(xué),提醒他們自覺收拾碗筷給后來就餐的同學(xué)提供方便。這次活動(dòng)一方面是基金會(huì)的學(xué)生想對曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學(xué)們營造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,減輕了食堂工作人員的負(fù)擔(dān)。這次活動(dòng)得到了廣大師生的好評,不收拾碗筷的同學(xué)已經(jīng)由80%下降到了20%,記得有一次基金會(huì)的成員臨時(shí)有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服飯也沒吃就來南一食堂幫忙,雖然只是一次幫忙,但我非常感動(dòng),在這里我只有對她們說一聲“謝謝”。

  20_年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學(xué)策劃了一場名為“音樂學(xué)院基金會(huì)慈善義演”的晚會(huì),給張津僮同學(xué)籌集善款,這次晚會(huì)不僅幫助了張津僮同學(xué),也增進(jìn)了音樂學(xué)院全體師生的凝聚力。今年開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)團(tuán)委已經(jīng)一個(gè)多月了,團(tuán)委的工作性質(zhì)與基金會(huì)大不相同,但在老師的悉心指導(dǎo)、團(tuán)委干事的大力支持下,我的工作開展的非常順利。在學(xué)習(xí)部部長、干事以及團(tuán)委辦公室干事的大力配合下,我們用了三整天的時(shí)間,把自己空課時(shí)間分批分組安排好,把全院同學(xué)的成績合算了兩遍。其中也難免有錯(cuò)誤發(fā)生,但我們盡最大努力,將發(fā)生錯(cuò)誤的幾率降到了最低。核算成績的這幾天,大家都是忙到晚上九點(diǎn)半才回寢室睡覺,都希望盡早的核算出成績,公示給同學(xué),我非常感謝大家,再次對你們說一聲“辛苦了”。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們學(xué)院的重要活動(dòng)之一,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功,在我們所有同學(xué)的努力、配合下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,為此,修書記在當(dāng)天運(yùn)動(dòng)場上,還表揚(yáng)了我們的同學(xué)和學(xué)生會(huì)全體,伸出大拇指,說“你們是最棒的”。一個(gè)動(dòng)作,一句話,卻說出了我們的心聲。一天的風(fēng)吹日曬,一天的吶喊助威,我們覺得值得,因?yàn)槲覀冎肋@也是一種交流,一種溝通方式,更是我們集體榮譽(yù)感的一種表達(dá)方式。

  在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我堅(jiān)持每天練琴兩小時(shí),在專業(yè)老師的精心指導(dǎo)下鋼琴、聲樂得技術(shù)水平都有所提高,基本音樂理論的學(xué)習(xí)也為日后的專業(yè)技術(shù)提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大二上學(xué)年,我以優(yōu)異的成績一次性通過了英語三級考試,并會(huì)繼續(xù)努力,向英語四級沖刺。20_至20_學(xué)年,我的綜合素質(zhì)成績名列本班第一名,我會(huì)繼續(xù)努力,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,合理分配時(shí)間,學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的工作能力。大連大學(xué)本著“一切為了學(xué)生”的理念辦學(xué),大連大學(xué)音樂學(xué)院也本著這個(gè)理念,不但讓我學(xué)到了書本上的知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  今天與其說在這里競選,不如說是一次交流,希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學(xué)有所思考,大學(xué)4年轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣合理有效的利用好剩余的時(shí)間,我想才是最重要的,不論我是否競選上了“大學(xué)生標(biāo)兵”,但今天我能夠站在這里與大家交流,對我來說我已經(jīng)成功了,在今后不到兩年的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)珍惜音樂學(xué)院給我的機(jī)會(huì),學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,為音樂學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。

3到的朗誦稿9

  各位老師各位同學(xué):

  大家中午好。

  今天我演講的題目是我的大學(xué)夢。

  每個(gè)人都有夢想,每個(gè)夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說,大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑。有人說,挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海,會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,感受文學(xué)的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂園,大學(xué)是夢怒放的國度。

  我有一個(gè)大學(xué)夢。因?yàn)檫@個(gè)夢想,我踏進(jìn)了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞?,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有?shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,大學(xué)生演講稿范文,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。年輕的朋友們。Let's go.

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

3到的朗誦稿10

  二萬五千里長征,一次改變中國命運(yùn)的征程已在人們的評說中過去了大半個(gè)世紀(jì)。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,它特有的魅力就像是一部最完美的神話,突破時(shí)代和國界,在世界上廣為傳揚(yáng)。

  回首風(fēng)雨來時(shí)路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望??砷L征中的人,卻利用自己的兩只腳,長驅(qū)直至兩萬余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長征路,二萬五千里血與汗的洗禮。所到之處,哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒有譜寫著一曲動(dòng)人的壯歌?長征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。

  那,是什么讓長征中的人們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓的求索、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。

  巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。

  歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長征勝利70周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”,與我們黨和人民在我國革命、建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣,是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。

  現(xiàn)在,黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國人民,為把我們國家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國,讓人民都過上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長征。我們?nèi)匀恍枰?1世紀(jì)里,爭取實(shí)現(xiàn)中華民族的全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信,在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中,我們?nèi)匀恍枰?shí)踐長征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信,在新的歷史時(shí)期,同時(shí)代精神結(jié)合起來的長征精神,將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。

  一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中,始終為中國人民銘記;長征那革命英雄主義的精神,始終是中國革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ),始終激勵(lì)著中國人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。

3到的朗誦稿11

  長征,是一部中國工農(nóng)紅軍艱苦卓絕的戰(zhàn)爭史書!長征,更是一座中國革命史上的不朽豐碑!

  1933年,紅軍在反擊國民黨第五“圍剿”時(shí)失利,1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,這便是長征的開始。在經(jīng)歷了兩年的艱苦路途后,1936年10月,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的紅軍二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會(huì)寧地區(qū)會(huì)師,宣告了長征的勝利。

  單從時(shí)間表上看,長征不過如此,但只要細(xì)細(xì)的了解,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。紅軍一共轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,全程兩萬五千里,那時(shí)環(huán)境相當(dāng)艱苦,紅軍沒有充足的軍需供應(yīng),沒有充饑的食物,陷入了槍林彈雨與人饑馬困交織的境地,他們以草充饑,煮地而食,又要披星戴月,披荊斬棘,經(jīng)歷了千百次的戰(zhàn)斗,最終才獲得了勝利。

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺巍迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千秋雪,三軍過后盡開顏。”毛主席向我們展示了一副激昂雄渾的畫卷。在長征的途中,紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),突破了敵人一道道實(shí)槍重荷的關(guān)口,用行動(dòng)不知寫下多少可歌可泣事,用生命留下不知多少驚心動(dòng)魄魂。其中最有代表性的,當(dāng)數(shù)四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋。就拿飛奪瀘定橋來說,22名紅軍突擊戰(zhàn)士,早將生命置之度外,他們冒著敵人的槍林彈雨,艱難地在只剩光溜溜的鐵索的瀘定橋上行進(jìn),最終消滅了對岸的守?cái)常瑠Z取瀘定橋。當(dāng)時(shí),他們命懸一線,橋下是奔騰呼嘯的大渡河,稍有不慎就會(huì)墜入滔滔河流,但英勇的紅軍戰(zhàn)士為了長征的勝利,沒有絲毫的猶豫和懼怕,勇往直前,正所謂狹路相逢勇者勝,紅軍不愧為勝利之師。紅軍驍勇善戰(zhàn),但又不失人性關(guān)懷。在穿越一望無際的草地時(shí),到處是可以吞噬生命的沼澤泥潭,危機(jī)四伏,紅軍戰(zhàn)士們表現(xiàn)出了可貴的團(tuán)結(jié)互助精神,他們相扶相攜,共度難關(guān)。記得在小學(xué)語文課本中的《金色的魚鉤》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《倔強(qiáng)的小紅軍》等描寫紅軍翻雪山過草地的課文,都記錄了紅軍讓出食糧,扶老弱的生動(dòng)事例?!队肋h(yuǎn)的豐碑》描寫的是一位老軍需處長將棉衣分發(fā)給每一個(gè)戰(zhàn)士,自己卻被凍死行軍路上,與大山融成一座不朽的豐碑的感人故事。

  從長征勝利到現(xiàn)在,已有70年歷史,但紅軍兩萬五千里長征路仍印刻在后輩人的腦海中,我要緬懷革命先烈,用長征精神激勵(lì)自己,珍惜今天這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義國家做貢獻(xiàn)。

3到的朗誦稿12

  我想知道

  為什么晨風(fēng)吹醒大地

  露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛

  誰能告訴我

  為什么月光揮舞清紗

  夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星

  我想知道

  為什么藍(lán)天飄飛白云

  山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲

  誰能告訴我

  為什么太陽對著雨霧微笑

  彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙

  我想知道

  為什么海天遙隔的思念

  在月光下就會(huì)格外溫馨

  誰能告訴我

  為什么漫天飛舞的雪花

  落在樹枝就變成一種精神

  我想知道

  為什么打開靈魂的窗戶

  起伏的心潮就難以平靜

  誰能告訴我

  為什么思緒飛向遠(yuǎn)方

  往昔的回憶就變得年輕

  讓我來告訴你,朋友,

  因?yàn)槲覀兊穆曇?/p>

  把文字的琴弦撥響

  美妙的情感就叩擊我們的心襟

  讓我來告訴你,朋友

  因?yàn)槲覀兊男撵`

  讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈

  精神的家園就遍布綠樹濃蔭!

3到的朗誦稿13

  我是程險(xiǎn)峰,來自機(jī)電及土木工程系工程造價(jià)(1)班,現(xiàn)任商貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席助理,在班級任學(xué)習(xí)委員.

  今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng).在此請?jiān)试S我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  大學(xué)一年,我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識(shí)與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí),新技能.此刻,我們通過勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì).曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查.我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績,很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步.

  我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,剛來時(shí)表現(xiàn)也并不出色,但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)并不懈進(jìn)取的心,從前因?yàn)閷蠋煹牟粷M而放棄一科課程,而如今的我,總是試著去喜歡每一位老師,去適應(yīng)他們的教學(xué)方法,從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。

  對知識(shí)的熱愛和渴望,對前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習(xí)上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績.

  既然是綜合素質(zhì)測評,有了學(xué)習(xí)是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學(xué)生,我在大學(xué)以前未擔(dān)任過任何職務(wù),所以說工作也并非我的強(qiáng)項(xiàng).在大學(xué)以前我一直比較內(nèi)向,說話的聲音也很小,來了大學(xué)之后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗.因此我要跟過去的自己說再見,老師也給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì).雖然在工作中也有過坎坷,有時(shí)候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅(jiān)持了下來.隨著時(shí)間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學(xué)生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情.

  今天我能站在這里,要感謝商貿(mào)學(xué)院,是她給予我這么好一個(gè)環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學(xué),有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!

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小學(xué)生愛國的朗誦稿13篇 小學(xué)生愛國朗誦稿子


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