學雷鋒活動方案6篇(開展學雷鋒系列活動方案)

時間：2023-02-23 12:01:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的學雷鋒活動方案6篇(開展學雷鋒系列活動方案)，以供參考。

學雷鋒活動方案1

　　沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。

　　感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩，范文之規(guī)劃方案:城陽中心小學“感恩三月”活動方案。學會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱，三月是學雷鋒月，同時也是“三八節(jié)”和“植樹節(jié)”所在的月份，因此我校結(jié)合學校實際情況和感恩主題教育開展了三項主題活動：

　　一：“繼承革命傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神-”-------感恩社會。（學雷鋒月活動）

　　1、學生一人發(fā)放一張“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。

　　2、要求收集一份關(guān)于雷鋒事跡的材料或出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報，規(guī)劃方案《城陽中心小學“感恩三月”活動方案》。

　　3、做一件力所能及的好事。

　　4、由班主任監(jiān)督，確認任務完成后在行動卡上簽字，上交少先隊大隊部。

　　5、大隊部根據(jù)實際情況評出20名“小雷鋒”。

　　二：“我心中最美麗的媽媽”---------感恩家庭。（三八節(jié)活動）

　　1、在“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。

　　2、要求在三八節(jié)當天為媽媽或家庭做一件事或家務。

　　3、出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報，或給媽媽寫一封信。

　　4、由家長監(jiān)督，確認任務完成后在行動卡上簽字，上交少先隊大隊部。

　　5、大隊部根據(jù)實際情況評出16名“感恩先鋒”。

　　三：“綠色天使在行動”---------感恩母校。(植樹節(jié)活動)

　　1、學生一人發(fā)放一張“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。

　　2、出一份相關(guān)內(nèi)容的手抄報。

　　3、設(shè)計一條倡議護綠的廣告語在“班隊課”上交流。

　　4、四、五、六年段各班進行校內(nèi)植樹并進行評比。

　　5、每班推選一名“護綠宣傳員”在評比時進行現(xiàn)場宣傳。

　　6、大隊部根據(jù)實際情況評出16名“護綠衛(wèi)士。”

學雷鋒活動方案2

　　一、活動目的

　　以“雷鋒精神你我傳遞，魅力班級，從我做起”為主題。弘揚民族傳統(tǒng)與民族精神，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學校雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內(nèi)涵。以實際行動來促進同學的良好習慣的形成，進一步推進我班的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明班級作出自己應有的貢獻。

　　二、活動主題

　　雷鋒精神你我傳遞，魅力533，從我做起

　　三、活動要求

　　“學雷鋒”活動要立足本職，使學雷鋒深入到每個人心里，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行。不留于形式。每位同學要高度重視，班干部精心組織，團結(jié)協(xié)作，班主任從旁協(xié)助指導。把此次活動作為本月工作的重點。加強對本次活動的宣傳，讓學雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

　　四、活動時間

　　三月起

　　五、活動內(nèi)容

　　1、在班上與班干部進行策劃、布置“學雷鋒”活動方案

　　2、在班級對同學學雷鋒的內(nèi)容與意義等進行講解，增強同學對雷鋒精神的深入認識及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。

　　3、利用網(wǎng)絡、電視、廣播等的宣傳同學自行理解并對此開展“弘揚雷鋒精神”的討論會。

　　①什么是雷鋒精神？

　　②雷鋒精神是否過時？

　　③學雷鋒應如何從身邊小事做起？

　?、苤贫▊€人的學雷鋒活動計劃

　　六、進行學雷鋒講故事比賽，曬好人好事

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望每位同學都以學習雷鋒活動為契機，積極學習雷鋒精神，做好實踐得出結(jié)論，增強班級凝聚力。把實際工作做好，讓同學的學風與精神面貌逗得到提高。

學雷鋒活動方案3

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，小學“學雷鋒”活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：

　　一、指導思想：在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志愿服務，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

　　二、活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務構(gòu)建和諧校園

　　三、活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　四、活動時間：20xx年3月

　　五、活動地點：我校校園內(nèi)或校外

　　六、活動內(nèi)容：

　　（一）、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

　　利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展，規(guī)劃方案《小學“學雷鋒”活動方案》。

　　（二）、認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、開展向“雷鋒”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，內(nèi)容可作班級評比材料。

　　2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。（要求：黑板報由學生自己創(chuàng)辦，輔導員指導。）少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

　　3、3月17日下午在操場舉行 “學雷鋒”詩歌朗誦比賽；詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

　　4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

　?、佟㈤_展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

　　②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　七、具體要求：

　　1、高度重視，精心組織。

　　全校各班級要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

　　2、立足基層，務求實效。

　　要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。

　　要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志愿服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

　　八、做好學雷鋒的總結(jié)表彰：1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

　　各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

　　2、少先隊將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

　　小學少先隊

　　20xx年3月3日

學雷鋒活動方案4

　　陽春三月，萬物復蘇，鳶飛草長，春風中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日，是學雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。讓我們將愛進行到底，將雷鋒精神進行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點滴小事做起，在這服務與奉獻的春風中，一起學雷鋒做好事！

　　活動宗旨：

　　1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

　　2、在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動，獲得各項技能的發(fā)展。

　　3、通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務的快樂。

　　活動時間：

　　20xx年3月5日——20xx年3月9日

　　參與對象：

　　美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長

　　活動具體安排：

　　1、國旗下講話

　　結(jié)合3月5日學雷鋒紀念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學雷鋒周”主題實踐活動中。

　　2、各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動

　　以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什么、高年級“今天這樣學雷鋒”。

　　3、做身邊的好事

　　各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案：

　　“大班愛心進社區(qū)”，問候社區(qū)老爺爺老奶奶，為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物；“愛綠護綠”為小區(qū)撿拾垃圾

　　“中班愛心進小班”，走進小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。

　　“小班愛心進家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……

　　4、清潔大行動

　　做力所能及的實踐活動，進行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護綠標志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。

　　5、開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板（高幼組幼兒）

　　成立“學雷鋒周”特別行動記者團，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：

　　訪查內(nèi)容：

　　1）你做過好事嗎？你做了哪些好事？

　　2）做了好事的心情是怎樣的？

　　3）你還想做什么好事呢？

　　將收集來的訊息或是圖片進行編排，布置主題板報宣傳雷鋒精神。（3月9日前完成）讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德！

學雷鋒活動方案5

　　一、活動目標：

　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

　　2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

　　3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

　　二、活動準備：

　　1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

　　2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

　　三、具體活動過程（主持人臺詞實錄）

　　1、出旗，唱隊歌。

　　2、（用雷鋒的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：為人民服務是無限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？主持人乙：今天我們進行四（5）班學雷鋒、樹新風主題班會—— 主持人（合）：三月風主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧！

　　3、（全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》）主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》

　　4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚ 主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！ ﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的`生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！﹚

　　5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚ 主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當代的雷鋒？

　　6、（兩位主持人請同學來說說自己心目中的新時代的雷鋒）主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧！

　　7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時代的雷鋒）