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關(guān)于年度活動計劃范文6篇 年度活動規(guī)劃

時間:2023-02-23 00:06:00 綜合范文

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關(guān)于年度活動計劃范文6篇 年度活動規(guī)劃

關(guān)于年度活動計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  語文活動課是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新型的語文教學(xué)模式,是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,從自然、社會和書本中選擇和確定的動腦、動口、動手的多項(xiàng)思維活動,手機(jī)借助科學(xué)思維和科學(xué)方法,主動獲取知識、應(yīng)用知識、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動。小學(xué)語文活動課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行,“得法于課內(nèi),受益于課外”,在活動中發(fā)展學(xué)生獨(dú)立的語言能力和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好,豐富和擴(kuò)展語文知識和文化知識領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生經(jīng)受各種實(shí)際鍛煉,發(fā)展個性特長,增長才干,推進(jìn)個體的主動、和諧、全面的發(fā)展。

  二、語文活動課遵循的原則:

  1、自主性。學(xué)生是實(shí)踐活動的主體,讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自主參與,自愿參加,自選內(nèi)容,自行組織,自己完成,自己評價。面向每一位同學(xué),使人人都有語言實(shí)踐,親自操作和自我發(fā)展的機(jī)會。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生真正在活動中成長,成為活動的主人。

  2、趣味性。小學(xué)語文活動課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排,讓學(xué)生在有趣的活動中,開拓視野,在歡愉的氛圍中增長知識。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣,教學(xué)空間的封閉成為開放,由課內(nèi)延伸到課外,這樣學(xué)生在生動活潑、有趣的活動中學(xué)習(xí),不僅引發(fā)了好奇、好勝、好學(xué)之心,而且使學(xué)生喜歡活動、樂意參與,喚起他們的遐想和創(chuàng)造,既增長了知識,又使學(xué)生個性得以和諧發(fā)展。

  3、全面性。從小學(xué)語文活動課的目標(biāo)來看,它具有全面性。不僅重視活動形式的完美性,更追求活動目標(biāo)的落實(shí)。通過語文活動課,讓學(xué)生的語言知識得以傳遞、交流;語言能力(聽、說、讀、寫)得以培養(yǎng);認(rèn)識能力能以發(fā)展;活動水平得以提高;情感得以熏陶;思想品質(zhì)受到教育;心理素質(zhì)得到訓(xùn)練;一般常識性知識得以了解。真正做到整體育人,全面提高人的素質(zhì),讓人的個性得以充分發(fā)展。

  4、時代性。小學(xué)語文活動課具有鮮明的時代性。現(xiàn)代社會十分重視人的交際能力,而小學(xué)語文活動課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺,學(xué)生在自主實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀、文明、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格,成為合格的現(xiàn)代公民。小學(xué)語文活動課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性、開放性,有利于學(xué)生在語文實(shí)踐活動中跟時代相結(jié)合,及時了解反饋時代信息,參與社會活動,讓學(xué)生成為真正意義上的國家的小主人。為了充分利用語文教學(xué)活動課,讓學(xué)生通過“動”而“活”,通過實(shí)踐活動激活孩子學(xué)習(xí)動機(jī),激發(fā)智慧的潛力。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過課外有效的閱讀,擴(kuò)大知識層面,培養(yǎng)語感,積累個性語言,為其終生發(fā)展奠基。

  2、通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣,提高閱讀、鑒賞能力。

  3、在語文活動課中,教師要組織學(xué)生通過多種途徑,多種渠道,有目的、有計劃地進(jìn)行,為學(xué)生創(chuàng)造生動活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,使他們在樂中學(xué)習(xí),在學(xué)中受益,從而得到更健康全面的發(fā)展。

  四、活動方式:

  1、師生共讀:利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。

  2、每周一詩:每周出示一首古詩,貼在教室后邊的欄目里,供學(xué)生誦讀積累。

  3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn):學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀,實(shí)現(xiàn)有限圖書無限共享。

  4、舉行各種讀書活動:讀書報告會、背詩會、手抄報展覽等。

  5、建立成長記錄袋:收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會等,記錄學(xué)生讀書成長過程。

  五、本學(xué)期開展的語文活動安排:

  月份

  活動內(nèi)容

  活動目的

  9

  我們愛秋天

  通過搜集資料、準(zhǔn)備活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。通過頌秋活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和對秋天、對生活的熱愛之情。

  10

  猜字迷

  引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的基本表達(dá)方法、探索語言的奧妙,從而培養(yǎng)學(xué)生的語文能力;創(chuàng)設(shè)一定的情境,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感,培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力,學(xué)會編寫簡單的字謎。

  11

  標(biāo)點(diǎn)符號聯(lián)歡會

  使學(xué)生在愉快的氛圍中,接受語文基本功的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣,提高正確使用標(biāo)點(diǎn)符號能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。

  12

  好書推薦活動

  通過競賽、彼此間的交流等形式,使學(xué)生感受到讀書的樂趣,同時獲得更多的信息。學(xué)習(xí)閱讀的方法,向?qū)W生推薦介紹課外書,以供學(xué)生選讀。通過活動,激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  1

  古詩游樂園

  通過開展這次的語文活動,其目的在于激發(fā)學(xué)生朗誦古詩文的熱情,并提高學(xué)生的語言綜合涵養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生更好熱愛祖國語言,積累祖國語言。

關(guān)于年度活動計劃范文2

  一:農(nóng)村支教

  目的:在落后的農(nóng)村,大部分小學(xué)都不開設(shè)英語課程,學(xué)生到初中以后才開始接觸英語教學(xué),由于學(xué)的晚,與市里孩子在英語學(xué)習(xí)上有很大的差距,尤其是英語口語。而小學(xué)時期應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)外語的最好階段,做為大學(xué)生我們有義務(wù)有責(zé)任也有能力去幫助他們,能夠改變一些現(xiàn)實(shí),我們?yōu)槭颤N不去做呢?當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在去為孩子的教育孩子的未來做出點(diǎn)什麼來,我們相信我們的努力會提高孩子的英語發(fā)音水平及基本的英語知識。

  流程:

  1去周邊各縣農(nóng)村實(shí)際調(diào)查,聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)校,與校長洽談,與孩子溝通,了解他們的基本情況。

  2由我校自愿參與的具有優(yōu)秀英語發(fā)音、高英語水平、基本知識扎實(shí)的學(xué)生組成支教團(tuán)隊(duì),自編課本,輔以錄音機(jī)播放純正發(fā)音,進(jìn)行教學(xué)。

  3除英語之外,我們還將教授學(xué)生舞蹈等體育項(xiàng)目。

  4我們將支教人員分組進(jìn)行,在周六日和假期進(jìn)行教學(xué)。

  5這為一系列活動,如果效果不錯,我們將永遠(yuǎn)堅持下去。我們也有這信心。

  總結(jié):這是一項(xiàng)很有教育意義的大事,我們真正想為教育落后的農(nóng)村孩子做點(diǎn)什麼,但我們同時知道這項(xiàng)工作的艱巨性,我們需要社會和學(xué)校以及其他兄弟社團(tuán)的關(guān)注和支持,有你們的關(guān)心和我們這些為了一個共同目標(biāo)去奮斗的年輕人的努力,我們堅信這項(xiàng)工作會做的很出色!

  二:“大愛無邊”征文活動

  目的:只有心里充滿愛、充滿感激、充滿感恩、充滿希望,才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動力、奮斗的方向。記錄下感動心靈的故事,記錄成長的腳步……

  流程:

  1發(fā)出公告面向全院學(xué)生進(jìn)行征文。

  2有我社組成學(xué)生團(tuán)進(jìn)行第一次審稿,之后將優(yōu)秀作品挑出。

  3請人文學(xué)社的老師進(jìn)行第二次審稿,并最終評出一、二、三等獎作品。

  4頒發(fā)證書。

  5作品將有我社珍藏(我社將對每一篇作品負(fù)責(zé))。

  三:與棋社合作開展“愛心送棋下鄉(xiāng)”活動

  目的:我國棋文化歷史悠久,為了使更多的人更好地了解我國棋文化,更好的去發(fā)揚(yáng)她,我們展開這項(xiàng)活動。

  基本計劃:與棋社共同舉辦的“愛心送棋下鄉(xiāng)活動”是一項(xiàng)具有亮采的活動,此次活動將兩種性質(zhì)不同的社團(tuán)通過精誠合作,共同協(xié)商完整地結(jié)合起來。在物質(zhì)生活

  日趨提高精神文明略顯下降的今天,我們應(yīng)該來提高更多的`文明的精神活動,而棋文化是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之

  優(yōu)良成果之一。愛心社啟動愛心,送棋下鄉(xiāng),讓更多的孩子關(guān)注我國的傳統(tǒng)文化。此次活動不僅需要兩個社團(tuán)的共同努力,還需要其他組織和個人的大力支持,

  我們將會做好宣傳工作外聯(lián)工作,我們相信此活動能夠取得很大的成功。

  四:組織大家看愛心電影

  目的:對大家不時進(jìn)行愛的教育,將愛的教育持續(xù)。

  五:“走進(jìn)養(yǎng)老院”“聾啞學(xué)?!?/strong>

  宗旨:尊重為本,奉獻(xiàn)愛心

  目的:

  1通過定期真誠的交流,切實(shí)讓他們感受到來自

  社會的關(guān)愛,來自我們青年一帶的關(guān)愛和喜愛。

  2增強(qiáng)社員的責(zé)任感,同時充實(shí)自我,完善自我。

  3幫助需要幫助的人,用我們的愛心去溫暖孤獨(dú)老人的心,希望更多的人關(guān)注老年人。

  活動內(nèi)容:1對于老年

  a:陪老人聊天,幫助他們回憶開心的往事,注意傾聽

  b:幫忙打掃衛(wèi)生,擦玻璃

  c:準(zhǔn)備適合老人看的節(jié)目

  d:帶去種子,種植植物,美化環(huán)境

  2對孩子

  a:和他們一起做游戲

  b:和他們一起做簡易的手工藝品

  c:送他們一些小玩具

  備注:我們將聯(lián)系保定的慈祥機(jī)構(gòu)(紅十字會等),并建立長期的合作關(guān)系,相互聯(lián)系,分享信息

  六:愛心捐書活動

  目的:農(nóng)村孩子的課外讀物和輔導(dǎo)書少之又少,通過這次活動我們將收集起來的書本進(jìn)行篩選歸類,送到真正需要他們的孩子手中

關(guān)于年度活動計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,及市教育局的有關(guān)要求,以課程改革為契機(jī),深入開展地理課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作思路

  貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,堅持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展”,積極推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高教研活動質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)

  1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,積極開展校本教研,促進(jìn)教研活動的深化,并通過扎實(shí)有效的教研工作,把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。

  2、七年級、八年級地理教學(xué)與研討工作

  繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作,指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課程的教學(xué)理念,探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

  3、積極推進(jìn)高中課程改革

  指導(dǎo)教師領(lǐng)會高中新課程的教學(xué)理念,積極開展教師培訓(xùn)工作,探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法。

  4、高三復(fù)習(xí)工作的研討

  對高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo),為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量,本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。(通知另發(fā))

  四、教學(xué)進(jìn)度

  年 級期末教學(xué)進(jìn)度七年級七年級下冊八年級八年級下冊高 一必修二高 二選修模塊:環(huán)境保護(hù) 旅游地理

  世界地理復(fù)習(xí)(含地球運(yùn)動、大氣等自然地理基礎(chǔ))

  注:如組織質(zhì)量監(jiān)測,將按照此進(jìn)度進(jìn)行。

  五、本學(xué)期主要工作安排

  教研活動安排一覽表

  周次日期教研活動計劃內(nèi)容參加教師活動地點(diǎn)召集人一2.21學(xué)期教研工作教研組長市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.620xx年高考復(fù)習(xí)研討會高三教師固鎮(zhèn)二中孟慶紀(jì)王 玲四3.13初中地理教學(xué)研討

  ——七年級單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)

  初中教師蚌埠五中沈 紅五3.20高二年級地理教學(xué)研討課——環(huán)境保護(hù)高二教師蚌埠二中葉國萍六3.27市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  1.課例《降水和降水的分布》觀摩

  2.全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評比活動介紹

  市35歲以下青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)中 學(xué)吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課——?dú)夂驅(qū)n}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 斌八4.10xx屆省高中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討高二教師教研組長蚌埠九中吳岱峰葉 峰十一4.24高一年級地理教學(xué)研討——市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 軍十二5.8初中地理教學(xué)研討

  1.八年級教學(xué)單元備課

  2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題

  初中教師蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命題趨勢專題研討(要求:以校為單位準(zhǔn)備近年高考試題分析材料、原創(chuàng)試題一題)高三教師蚌埠一中賀廣明

  六、活動時間:活動時間:周四上午8:20—11:00

  要求:請各位教師準(zhǔn)時參加。認(rèn)真準(zhǔn)備,積極研討,共同提高。

  XX市教育科學(xué)研究所·20xx-2019年小學(xué)第一學(xué)期教研計劃 ·20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計劃 ·20xx年學(xué)困生教學(xué)輔導(dǎo)計劃 ·20xx年英語教學(xué)工作計劃 ·20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文教研組工作計劃 ·20xx-2019學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計劃 ·20xx年高三英語教學(xué)計劃 ·20xx年高二生物教學(xué)計劃

關(guān)于年度活動計劃范文4

  一、教研組基本情況

  本組由三名老師組成

  組長 1 中學(xué)一級教師 任教八年級1-6 九年級7-12班信息

  組員 2 中學(xué)高級教師 任教七年級1-6 九年級1-6班信息

  組員 3 中學(xué)一級教師 任教七年級7-12、八年級7-12班信息

  二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想,以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

  三、具體措施

  1.積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課改精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教師教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合。

  2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”,結(jié)合本組申報的行動學(xué)習(xí)研究課題,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對教村進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流,大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。

  4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課,抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

  5.組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽,努力取得好成績。

  四、工作安排

  周次 形式 內(nèi)容 承擔(dān)人

  1-2 主題交流 本學(xué)期常規(guī)要求 課務(wù)分工

  3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)

  5-6 講 座 如何有效實(shí)施《全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽》

  9-10 教研課交流 1老師組內(nèi)公開課 七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論

  11-12 講 座 行動學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作

  13-14 教研課交流 3老師組內(nèi)公開課

  七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論

  15-16 研討交流 七年級教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計討論 組織組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流

  17-18 講 座 用心設(shè)計、提高課堂效率

  19-20 交 流 七、八年級期末考查內(nèi)容設(shè)計

關(guān)于年度活動計劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  以“研究”為先導(dǎo),以“創(chuàng)新教研”為手段,以“新課程”為中心,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教改為中心,結(jié)合低段語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間。

  二、工作重點(diǎn):

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升教學(xué)底蘊(yùn):

  深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《課程標(biāo)準(zhǔn)》。堅持參加市內(nèi)外教研活動,外出進(jìn)修的教師應(yīng)及時將新的信息在教研活動時進(jìn)行反饋、交流。鼓勵教師多讀書,常交流,積極撰寫反思。

  2.加強(qiáng)備課:教師認(rèn)真記錄“備課自查記載表”,每2周1次上交備課組長。

  3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:

  教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,做好寧波教壇新秀評比教師的練兵工作。

  以學(xué)校教育教學(xué)展示月活動為契機(jī),開展系列活動,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

  4.開展豐富多彩的受學(xué)生歡迎的教育教學(xué)活動,為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺,扎實(shí)開展有實(shí)效的學(xué)科競賽;繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),開展“買一本讀六本”活動,并初步探索課外閱讀的評價途徑;與德育融合,展開“歡樂中國年,童心迎奧運(yùn)”主題系列活動。

  5.常抓不懈,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè):

 ?、俳萄薪M、備課組活動定時,定點(diǎn),定主要內(nèi)容,定中心發(fā)言人。

  教研組活動時間:(每周四下午二、三兩節(jié)課)

 ?、诮萄薪M活動要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動經(jīng)?;?、專題化和規(guī)范化。

 ?、鄢浞职l(fā)揮備課組力量,各備課組內(nèi)開展1—2次同課異構(gòu)活動。

  6. 積極參與校第三屆教師基本功競賽,切實(shí)提高老師們的專業(yè)素質(zhì)。

  三、工作安排:

  二月份

  1、1——3年級語文教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,超周備課。

  2、新教材三(下)冊備課會議。

  3、制定好教研組工作計劃。

  三月份

  1、教研組長會議。

  2、“買一本讀六本”讀書活動。

  3、“寫字”教研主題活動。(一年級)。

  4、寧波教壇新秀練兵活動。

  5、“我的一次教研經(jīng)歷”主題案例評比。

  四月份:

  1、教育教學(xué)展示月活動。

  2、中段閱讀教學(xué)有效性研討。(三年級)

  3、第二屆低段閱讀教學(xué)研討活動。(市、?。?/p>

  五月份:

  1、學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽。(一、識字小能手;二、查字典;三、閱讀競賽)

  2、中段習(xí)作教學(xué)有效性研討。

  3、備課組同課異構(gòu)活動。

  六月份:

  1、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計劃。

  2、期末質(zhì)量檢測。

  3、資料歸檔。

關(guān)于年度活動計劃范文6

  其實(shí)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

  一、組織健全美術(shù)興趣小組

  關(guān)于美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒右潭?,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座

  對于優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、定期舉辦美術(shù)展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  四、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  五、舉行繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

  開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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