下面是范文網(wǎng)小編整理的年度活動計劃模板6篇 年度活動安排計劃,供大家品鑒。

年度活動計劃模板1
一、教研組基本情況
本組由三名老師組成
組長 1 中學一級教師 任教八年級1-6 九年級7-12班信息
組員 2 中學高級教師 任教七年級1-6 九年級1-6班信息
組員 3 中學一級教師 任教七年級7-12、八年級7-12班信息
二、指導思想及工作目標
以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導思想,以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。
三、具體措施
1.積極開展教研活動,學習課改精神,根據(jù)新課標,把信息技術這一舊教師教“新”,注意教學實踐與專題研究的結合。
2.加強組員這間的“聯(lián)系”,結合本組申報的行動學習研究課題,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教村進行再加工,運用各種的教學理念和手段,上好每堂課。
3.積極與其他教師之間相互學習交流,大膽與其他學科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學的良好局面。
4.組織信息技術教師互相開課、聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學習新的教學理念,教學手段與方法,提高教學水平。
5.組織學生參加全國中小學生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽,努力取得好成績。
四、工作安排
周次 形式 內(nèi)容 承擔人
1-2 主題交流 本學期常規(guī)要求 課務分工
3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學科教學常規(guī)并上傳校園網(wǎng)
5-6 講 座 如何有效實施《全國中小學生電腦作品制作大賽》
9-10 教研課交流 1老師組內(nèi)公開課 七八年級教學內(nèi)容教學設計討論
11-12 講 座 行動學習研究課題結題工作
13-14 教研課交流 3老師組內(nèi)公開課
七八年級教學內(nèi)容教學設計討論
15-16 研討交流 七年級教學內(nèi)容學設計討論 組織組內(nèi)教師進行本學科課堂教學情況交流
17-18 講 座 用心設計、提高課堂效率
19-20 交 流 七、八年級期末考查內(nèi)容設計
年度活動計劃模板2
年度活動計劃模板3
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
二、組織機構:
1、學校體育工作領導小組:
組長:沈有耿(校長)
副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)
組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝
2、實施小組:
組長:羅敏輝
組員:體育教師、班主任、年級組長
三、實施目標:
1、樹立科學的'人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施主要內(nèi)容、方法與要求:
1、內(nèi)容:
?。?)各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級2節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。5—6年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。
?。?)上午7點50到8點10分,全體學生在輔導老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。
?。?)響應縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
2、方法:
?。?)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
?。?)分階段進行迎奧運500天活動:
第一階段:20xx年4—6月,舉行武康小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:20xx年7—9月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。
第三階段:20xx年9月—12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段:20xx年1—3月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學?!瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
第五階段:20xx年4—8月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
?。?)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
?。?)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施:
1、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務能力和思想素質的提高。
年度活動計劃模板4
一、本期教學目標
全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,不斷地提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學生養(yǎng)成良好的語文研究性學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,加強文言文閱讀教學,夯實“雙基”,強化寫作指導,提高口語交際能力,同時注意培養(yǎng)學生的審美情趣、思維品質和文化品位,發(fā)展個性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學生研究性學習精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。
二、本期教學進度
根據(jù)國家課程標準計劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學期總時數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復習機動8節(jié))。高三第一輪復習。
三、本期教材處理
1、以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統(tǒng)性”,還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重復性教學。
2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,形成探求式能力型課模。每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程培養(yǎng),突出以學生為中心的思想,努力改變教師教學方式,從而促進學生的學習方式轉變,以達“教,為了不教”之目的?!白宰x課”必以學生自學為主,強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學生文化底蘊。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學,本期要特別注意培養(yǎng)學生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關文言知識。
四、本期教學建議
1、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結,共同研究課堂三種方式的變革(教學方式、學習方式、評價方式)。
2、閱讀教學要以“點”帶面,關注能力培養(yǎng)的不同層級目標,不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學。
3、在教學過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也應納入正常的語文課堂教學工作之中,讓學生在老師的引導下開展活動。此外,在常規(guī)課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。
五、教研組活動安排
教研組
語文
人數(shù)
七人
組長
指導思想
以語文課程標準及改革為指導思想,以新課程理念為評價標準,以提高教師業(yè)務水平及教師駕馭語文課堂的能力作為活動目標,全面提升教師的綜合素質,為創(chuàng)造適合每一位學生語文發(fā)展的教學環(huán)境提供堅實的平臺。
活動時間
活動內(nèi)容
第一次
9.1-9.14
1、業(yè)務學習
2、教師到博客交流業(yè)務學習心得,互相提高
3、互聽互評課
第二次
9.15-10.7
1、語文測試背默課文掌握情況
2、總結得失
3、業(yè)務學習
4、寫好教學反思
5、組織教師公開課演示
6、互聽互評課
第三次
10.7-10.21
1、組織教師學習語文新課程學段目標,鉆研教材,積極備課
2、優(yōu)秀教案展評
3、業(yè)務學習
4、互聽互評課
第四次
10.22-11.5
1、語文背默課文測試
2、制定學生階段發(fā)展目標
3、業(yè)務學習
4、寫好教學反思
5、互聽互評課
第五次
11.6-11.19
1、業(yè)務學習
2、組織期中考試
3、作考試總結,寫好考試質量分析表
4、互聽互評課
第六次
11.20-12.2
1、業(yè)務學習
2、寫好教學反思
3、在博客上進行學習心得討論
4、互聽互評課
第七次
12.3-12.16
1、業(yè)務學習
2、語文背默課文測試
3、分析學生學習情況,注重學生學習能力的提高
4、互聽互評課
第八次
12.17-12.30
1、業(yè)務學習
2、寫好教學反思
3、互聽互評課
第九次
1.2-1.14
1、業(yè)務學習
2、互聽互評課
第十次
1.15-1.28
1、組織期終考試
2、對本學期教研活動作總結,寫好考試質量分析表
年度活動計劃模板5
教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,下面是一篇世界無煙日主題活動,具體內(nèi)容請查看全文。
為了創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境,教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,提高社會良好風尚,增強人群健康水平,決定開展楚江鎮(zhèn)第二十八八個世界無煙日活動?;顒臃桨溉缦?
一、活動目的
1、5月31日是世界無煙日,讓大家更多的了解吸煙對身體危害。
2、增強健康意識,增強不吸煙或少吸煙的意識。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、制作海報、宣傳標語、橫幅宣傳吸煙的危害;
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
四、活動的流程
1、學習相關知識;
2、鎮(zhèn)政府機關和社區(qū)工作人員簽名禁煙,動員參會群眾參與簽名禁煙。
年度活動計劃模板6
一、活動主旨:
定好計劃、送上祝福、學做家務、勤做運動,快樂而有意義地過好寒假每一天。
二、活動形式:
(一)“訂計劃,學自主”
寒假雖然短暫,但是制定好假期生活計劃,不僅能使假期過得更加充實,也能為即將到來的新學期充足電,做好準備。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”,精打細算過好每一天。
?。ǘ拔议喿x,我成長”
多看優(yōu)秀書籍,增長見識、析事明理。假期里繼續(xù)開展“我閱讀,我成長”讀書活動,在班級博客上向同學們進行好書推薦、發(fā)表讀書心得。四、五、六年級同學結合生活實際,以《我是90后》為主題,積極參與征文活動,字數(shù)不超過1500字,開學后,學校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。
(三)“我勞動,我光榮”
為父母分擔節(jié)假日的辛勞,做一些力所能及的家務事,在勞動中磨練自己的品質。根據(jù)自己的勞動能力,選擇合適的勞動項目,并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天,將家務勞動的過程填寫到“勞動卡”,請父母做好監(jiān)督、評價工作。假期結束后將“勞動卡”上交班主任,我們將對評選出的勞動小能手進行表彰。
(四)“我創(chuàng)意,我健康“
每位隊員,發(fā)揮自己的想象力和動手能力,制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品,并附上作品說明(包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義)。開學后,每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品,上交給大隊部,由美術組老師進行評選,并在紅房子進行展覽。
寧波市愛菊藝術學校
20xx年1月25日
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