下面是范文網(wǎng)小編分享的話題優(yōu)秀作文4篇 話題優(yōu)秀作文怎么寫(xiě),以供借鑒。

話題優(yōu)秀作文1
每個(gè)人生活所處的環(huán)境不同,因而每個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度也不一樣:積極的心態(tài),有助于孩子克服困難,讓人看到成功,從而使人保持進(jìn)取的旺盛斗志;消極的心態(tài)會(huì)使人沮喪、自卑,對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)了埋怨,最終一事無(wú)成。
記得,在讀小學(xué)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)跟我訴苦:她說(shuō),她每天回家之后,總有一堆作業(yè)向她揮手,僅僅這些還不夠,更可怕的是,父母對(duì)待她像對(duì)待八哥一樣,每天把她關(guān)在籠子里,除了外面有什么重要后緊急的事情,才會(huì)勉強(qiáng)的把籠門(mén)打開(kāi)。況且,每次考試失利時(shí),父母總是用那恐怖的眼光盯著她,每天都板著一張臉。
剎那間,我像小鳥(niǎo)突然張出了翅膀,飛起來(lái),明白了一切?;叵肫鹦r(shí)候,心里充滿(mǎn)了懊悔。每一次,我考試失利時(shí),回到家里,父母似乎從我的臉上看出了破綻,我本想待會(huì)又得吃上思想飯可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們上前來(lái)跟我說(shuō):孩子,是不是這次考試失敗了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),老爸插了一句:沒(méi)事,失敗乃是成功之母,只要你心態(tài)積極了,成功離你就近了。也許,當(dāng)時(shí)還小吧!沒(méi)有細(xì)細(xì)去品嘗老爸的一番話,而如今我長(zhǎng)大,也就明白咯!
有些父母只管孩子的成果,卻從不理睬孩子的心聲。有些家長(zhǎng)也許還在埋怨著,自己的孩子怎么那么不爭(zhēng)氣,給他創(chuàng)造了那么好的條件,就是不努力。但這一步,家長(zhǎng)們錯(cuò)了,孩子并不是不努力而是心態(tài)為端正。積極的心態(tài),見(jiàn)識(shí)心靈的.能量;消極的心態(tài),是心靈的垃圾。
你說(shuō),我的生活令人羨慕嗎?如果你說(shuō),我的家境又不富裕,有什么好羨慕的?那你就錯(cuò)了,我每天都可以喝一碗父母熬得心靈雞湯難道不快樂(lè)嗎?
話題優(yōu)秀作文2
她,年紀(jì)很輕,藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè);她,身材高挑,一頭長(zhǎng)發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色,靈活的眼睛清澈純凈,嘴角總是含著微笑;她,講起課來(lái)風(fēng)趣幽默,聲音不疾不徐,輕柔婉轉(zhuǎn),拿筆的手指纖細(xì)靈活;她,衣著清麗而時(shí)尚,色彩搭配很出彩;她總是說(shuō),她的心里住了個(gè)小姑娘。她是誰(shuí)?她就是我的畫(huà)畫(huà)老師——安琪。
安琪老師不僅僅漂亮幽默,教學(xué)有方,對(duì)學(xué)生更是和藹可親,關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時(shí),她不厭其煩,一遍遍地給我講解;當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí),她的眼睛注視著我,讓我的心又回到課堂;當(dāng)我坐姿不端正時(shí),她總是用那溫暖的手放在我的肩膀,親切地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“腰板坐端正,別忘記了!”當(dāng)我身體不舒服時(shí),她對(duì)我細(xì)心呵護(hù),無(wú)微不至。其中,讓我印象最深的是那件事……
暑假的一天,我第一次走進(jìn)畫(huà)室,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱,我又在大太陽(yáng)下走了很久,而畫(huà)室空間有限,我頭昏眼花,一股胃酸氣涌上喉頭,哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間,輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來(lái),把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬(wàn)分,想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”,但是,老師卻示意我沒(méi)關(guān)系,低頭用清水給我清洗,用濕毛巾為我擦拭,還一邊問(wèn)我:“怎樣不舒服也不說(shuō)呀?是第一次來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)陌生吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又之后安慰我:“女孩子,總是害羞些,沒(méi)關(guān)系的,到老師那里來(lái),不用怕難為情!”老師又把弄臟了的教室打掃干凈,還不忘給我開(kāi)窗通風(fēng),并且一再?lài)诟牢遥骸安皇娣仨氁嬖V老師哦!”我真的好感動(dòng)阿!
老師是鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師是園丁,灌溉祖國(guó)花園的苗圃;老師是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨……
我愛(ài)你!老師!
話題優(yōu)秀作文3
這是我在一年前就寫(xiě)好了的,也就是那年我決定轉(zhuǎn)學(xué),雖有些不舍,但我認(rèn)為這是最好的選擇……一一題記
氣流在高空中總會(huì)形成一道風(fēng),劃過(guò)臉部的每一寸肌膚,帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽,習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校中無(wú)聊的建筑和綠化帶,只因他們是學(xué)校的部分吧!心中不禁一震,我盡然做出這種無(wú)聊的事,或許真的是有那么點(diǎn)不舍吧!只因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的決定讓我來(lái)到這所學(xué)校,住在我姨婆婆家,在這里我經(jīng)歷了許多事,它讓我變得更加懂事,讓我原本開(kāi)朗的性格煙消云散,讓我成了一個(gè)人前開(kāi)朗人后孤寂的人。我真的沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng),我決定離開(kāi)她家,離開(kāi)這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過(guò),只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人,只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了,如今他又即將帶走那一刻的美好,我想抓住卻不行,好后悔,好傷心想重來(lái)行不行,我愿付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切,看著這和我有關(guān)的一切:岳依蘭,我的死黨。姜晟芬,我的好伙伴,龍昕,我的好朋友。王艷,總是教會(huì)我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名義上的姐姐。澤子,總是對(duì)別人說(shuō)他是我哥,不許別人欺負(fù)我。李勝民,我曾今想認(rèn)他做哥哥,可別人卻說(shuō)這是喜歡。
地球始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過(guò)這一遍,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回憶中那個(gè)女孩為何依然不停地追,以駐足在風(fēng)中,任風(fēng)吹過(guò)每一寸肌膚,而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
話題優(yōu)秀作文4
人生在世誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有渴望?誰(shuí)沒(méi)有期盼,沒(méi)有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路,讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期盼,相信自己的明天會(huì)更好。
我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂(lè)地生活。
我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌,拋棄落后的設(shè)備,融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病,通過(guò)電腦顯示了解每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來(lái)溫暖病人們的心,讓病人有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。用美麗的鮮花,青青的草地,高大的樹(shù)木來(lái)裝扮醫(yī)院,讓病人心情舒暢,給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。
我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的治療中心,專(zhuān)門(mén)治療不治之癥的病人,解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔,讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說(shuō)話能力,讓他們的生活變得更有色彩。我要用……
我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn),我要讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體健壯,精神飽滿(mǎn);讓孩子們可愛(ài)活潑,茁壯成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想著成為醫(yī)生,我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己,更屬于祖國(guó),我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn),就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫,造福世界人民吧!
飛吧,夢(mèng)想,我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,我將與你一同走上臺(tái)階,走到渴望的最高臺(tái)階,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),去實(shí)現(xiàn)人生的希望。
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