下面是范文網(wǎng)小編分享的我的舞臺(tái)作文記敘文3篇(《我的舞臺(tái)》作文)，供大家賞析。

我的舞臺(tái)作文記敘文1

　　教室里的講臺(tái)，從來(lái)都不曾是我的舞臺(tái)。從小就十分內(nèi)向的我，對(duì)那講臺(tái)抱著一種恐懼之情，害怕站在臺(tái)上的我會(huì)出錯(cuò)，害怕我會(huì)在同學(xué)面前丟面子。

　　記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)每個(gè)人都要做自我介紹的時(shí)候，我就慌了，心中似有小鹿亂撞，生怕以及確信我必然會(huì)在同學(xué)們面前出丑。果不其然，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，我剛說(shuō)完自己的名字，就卡殼了，站在那里一句話都接不下去，臉紅得像一個(gè)熟透的柿子，場(chǎng)面十分尷尬。最后，我勉強(qiáng)從牙齒縫里擠出一句：請(qǐng)大家多多指教，就急忙低下頭，迅速奔到座位上，我的心情就算過(guò)了一節(jié)課，也沒(méi)能被平復(fù)。

　　似乎真是這樣，這件事情你越怕，它就越要來(lái)糾纏你。在接下來(lái)的幾節(jié)課中，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師相繼叫我首個(gè)進(jìn)行自我介紹。結(jié)果自然仍是如此，我每次都在同學(xué)們的笑聲中匆匆下臺(tái)，這使得我對(duì)那講臺(tái)更加恐懼。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，母親就對(duì)我說(shuō)過(guò)，要是我一直如此內(nèi)向，以后到了社會(huì)上會(huì)吃更大的虧。在我把今天的事告訴母親后，母親仍是如此教育我。于是我便下定決心，要克服自己內(nèi)心的恐懼。

　　于是，我開(kāi)始努力。我從小學(xué)開(kāi)始，就很少參加活動(dòng)，現(xiàn)在，我開(kāi)始嘗試著去參加。之前，每節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我都是獨(dú)自走到一邊，靜靜地站在那兒，默不作聲，現(xiàn)在，即使我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，我仍嘗試著去融入，與他們一起打籃球。我也不再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，下課時(shí)分，我也嘗試著與同學(xué)們聊天……語(yǔ)文的第一次演講來(lái)臨時(shí)，我的恐懼感與開(kāi)學(xué)時(shí)相比少了許多。先在座位上下意識(shí)地深呼吸，然后我邁著堅(jiān)定的步伐，走到了臺(tái)上。雖然依舊很緊張，一直低著頭，雖然仍有些磕磕絆絆，但我終歸是成功演講完。我發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)也沒(méi)有什么可恐懼的，區(qū)別不過(guò)是之前是在家里背誦準(zhǔn)備，現(xiàn)在是在講臺(tái)上背誦展示罷了。這一次演講更像是一次對(duì)我的磨煉，讓我成長(zhǎng)了許多，使我不再恐懼，讓我自信起來(lái)，使我相信我也是很優(yōu)秀的，我也能把事情做好。

　　講臺(tái)，也是一個(gè)舞臺(tái)，等著我在其上綻放自己的精彩。

我的舞臺(tái)作文記敘文2

“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要舉辦文藝匯演，我作為學(xué)校合唱隊(duì)的成員，自然要表演節(jié)目。

　　終于，這一天到來(lái)了。我們是第一個(gè)節(jié)目——《歌曲大聯(lián)唱》。來(lái)到學(xué)校新建的演播大廳，我從容不迫地站在自己的位置上，期盼著精彩的演出。主持人致完開(kāi)幕詞，音樂(lè)響起，帷幕緩緩拉開(kāi)，舞臺(tái)上五顏六色的燈光令人眼花瞭亂，頓時(shí)我的心跳急劇加速，有些不知所措。耳邊已經(jīng)響起歌聲，可我竟然忘記了歌詞，慌亂中我不經(jīng)意往臺(tái)下一瞥，看到了老師鼓勵(lì)的眼神和微笑。我努力使自己平靜下來(lái)，重新跟著音樂(lè)的節(jié)拍，漸漸地我融入到大家的歌聲中。我們的歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而柔美，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而抒情，隨著音樂(lè)的停止，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　壓軸節(jié)目是我們的舞蹈。這一次我胸有成竹，伴隨著音樂(lè)，我婉轉(zhuǎn)自如地旋轉(zhuǎn)著，舉手投足之間都是那么輕盈，每一個(gè)動(dòng)作都充滿著活力。我完全陶醉在音樂(lè)和舞蹈的海洋中，仿佛自己是一只美麗的天鵝。雷鳴般的掌聲響起，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表紛紛走上舞臺(tái)和我們合影留念，我不由得心花怒放。

　　第一次登上舞臺(tái)表演節(jié)目是多么令人激動(dòng)啊!這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我懂得了無(wú)論做什么事情，都要相信自己，挑戰(zhàn)自己，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步才會(huì)成功。

我的舞臺(tái)作文記敘文3

　　對(duì)于舞蹈者而言，能讓他們自豪的，或許是站在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的舞姿。燈光、掌聲、閃亮的演出服……一切都是那么美好、令人羨慕。你如果說(shuō)：“我如此平凡，怎么會(huì)有那么華麗的舞臺(tái)?”那你錯(cuò)了，誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)一定要大，要讓人看得到?我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，就擁有自己的舞臺(tái)——讓筆在指尖開(kāi)花。

　　第一次投稿是班級(jí)的征文，我和另一個(gè)女生的作文“脫穎而出”。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意，因?yàn)檫@篇作文是我隨便寫(xiě)的，對(duì)于“被退回來(lái)”這件事，簡(jiǎn)直是“志在必得”。

　　做眼保健操時(shí)，我被老師叫了出去。她細(xì)細(xì)地給我指出了一些該修改的地方。例如：一些有語(yǔ)病的句子，幾個(gè)情感表達(dá)不準(zhǔn)確的地方。我細(xì)心地聽(tīng)，同時(shí)心里叫苦。窗外吹過(guò)一陣風(fēng)，樹(shù)葉嘩嘩作響，幾片樹(shù)葉打旋著慢慢地落到地上。幾分鐘后，老師“一錘定音”：“把作文改好后交給我?！苯舆^(guò)本子，走回教室，我心想：“要不，就去和老師說(shuō)我不干了吧?再改一篇是真的煩?！边@時(shí)，又有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)兒發(fā)出陣陣聲音，像是在嘲笑我的怯懦?！安唬乙佑?”暗暗地，我聽(tīng)見(jiàn)了一句來(lái)自心底的鼓勵(lì)。最初放棄的心思已不見(jiàn)蹤影，剩下的是滿腔熱血。結(jié)果，我的付出有了收獲——一張獎(jiǎng)狀。

　　從那以后，我開(kāi)始有了想投稿的心思。其實(shí)，以前就喜歡寫(xiě)作，只是水平太低，文章平平淡淡。現(xiàn)在，信心又回來(lái)了。讓筆在指尖開(kāi)花的念頭越來(lái)越強(qiáng)。我思尋，散文、議論文什么的不適合我，于是我把目光轉(zhuǎn)向了小說(shuō)。

　　舞臺(tái)，它不一定要閃閃發(fā)光，但一定要有，這樣你才會(huì)不斷努力地在上面展現(xiàn)自己，讓自己成為焦點(diǎn)。

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