下面是范文網小編分享的關于年級主任的崗位職責3篇 年級主任主要職責,供大家參考。

關于年級主任的崗位職責1
1、組織和領導本組教師認真學習和執(zhí)行黨和國家的各項方針政策,貫徹各級教育行政部門的文件精神,落實學校的工作計劃和各項規(guī)章制度。
2、抓好本組教師的思想建設,加強師德教育,調動全組教師“教書育人”的積極性。使年級組成為團結、和諧、奮發(fā)向上的教師集體。每學期召開全組教師會議不少于四次,每兩周召開班主任會議一次,布置、檢查、小結年級的教育工作,研究、分析學生的狀況。
3、根據(jù)學校工作計劃,結合本年級實際,制定學期工作計劃。教育、教學活動要系列化、制度化。及時檢查計劃落實的情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時向有關領導匯報,做到上傳下達,有效監(jiān)控,使工作落到實處。期末要寫好工作總結。
4、負責年級教學質量管理,檢查和督促各備課組的工作,維持日常教學秩序,及時協(xié)調班主任與科任教師、教師與學生之間的關系,幫助教師排除工作中的障礙。定期組織全年級教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保年級教學水平的不斷提高。
5、負責組織和安排年級學生的統(tǒng)一活動(如集會、校外集體活動和社會實踐活動),督促、檢查年級各班完成學校組織的大型活動情況(如全校大清潔、文藝會演、體育比賽等)。
6、根據(jù)階段教育的需要,召開年級學生大會,對學生進行時事教育,表揚在各方面表現(xiàn)好的學生。
7、關心學生的身心成長。面向全體學生,熱情鼓勵他們在政治、思想、學習上爭取進步。對不同層次的學生,制訂適合他們實際的奮斗目標,以起到激勵作用,增強德育工作的實效??赏ㄟ^查閱班級日志,班主任工作手冊、學生周記、召開學生代表座談會等,掌握學生的思想動向。掌握本年級住宿生的生活情況及在宿舍的表現(xiàn),對有缺點、錯誤的住宿生要與生活指導老師一道共同做好教育轉化工作。
8、注意進行心理品質教育,特別關心有問題家庭和單親家庭子女。對嚴重違紀學生在教育后應向學生服務中心反映情況,提出處理意見。
9、做好后進生的轉化工作。制訂有效措施,加大管理力度,對后進生做到“關心”、“愛心”、“耐心”、“細心”,使后進生的行為走上規(guī)范軌道,學習上亦有所進步。
10、建立全級暢通的反饋渠道,成立互動小組。發(fā)揮年級組對學生管理方面的優(yōu)勢,師生互動,教學相長,全力搞好班風、學風建設。
11、負責處理本年級的偶發(fā)事件,了解學生對學校各方面工作(特別是教師的教育、教學工作,食堂、宿舍的工作)的意見,及時解決或緩和矛盾,以保證學生能安心學習、生活。對于自己不能解決的矛盾,應及時向相關管理部門或校長室報告。
12、抓好學生的體育衛(wèi)生工作,保證學生健康成長。
13、辦好家長學校,密切與家長的聯(lián)系。主持年級學生家長大會。了解學生在校外的表現(xiàn),共同作好教育工作。
14、審查各班三好學生、優(yōu)秀學生干部名單,并上報審批。
15、在校長辦公室的指導下,會同政教處、教務處做好年級組教師的考評工作。
關于年級主任的崗位職責2
1、根據(jù)學校工作計劃,制定年級工作計劃,并經常檢查計劃的貫徹落實情況,學期結束及時寫出工作總結。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經常性的督促,檢查。
3、定期召開本年級教師會、學生會、了解本年級師生的工作學習情況,并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、周六日教育活動的進行情況。
5、負責段考的整體策劃以及成績分析,宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、負責落實本年級的培優(yōu)計劃和課外輔導。
9、協(xié)助教導處做好學籍管理。
10、組織好年級家長委員會,定期召開年級家長會。
11、負責年級部網頁更新工作。
12、負責召集、組織本年級部的各種臨時工作。
關于年級主任的崗位職責3
一、年級主任在分管校長的領導下,負責本年級的教育教學工作。
二、開學初制定本年級工作和大事活動安排表,督促各備課組、各班主任和任課教師按時上交工作計劃,檢查工作計劃的質量。
三、組織管理本年級學生的思想教育和常規(guī)教育,負責抓好本年級紀律、衛(wèi)生、體育和各項活動。
四、組織管理本年級的教學教研工作,全面了解任課教師的思想狀況,業(yè)務能力和教育水平,經常檢查教師的備課、上課、作業(yè)批發(fā)和自習輔導情況。深入課堂,完成規(guī)定的聽課次數(shù)。
五、深入了解學生,經常召開學生座談會,了解學生的思想動態(tài),了解教師教學情況等。搞好評教、評學活動。
六、根據(jù)學生的統(tǒng)一安排,年級主任可向學校提名本年級班主任和各科教師的聘任人選。根據(jù)學校的要求對班主任和各科教師的工作情況進行管理和檢查,提出考核建議。
七、協(xié)調好本年級各學科測試時間與次數(shù),控制作業(yè)量,控制資料的印刷數(shù)量。
八、定期召開本年級教學質量分析會,及時拿出班級升學指標和高考目標的初步意見,負責制定、檢查、落實弱科和偏科學生幫促計劃。
九、負責檢查各班班費及資料的收支使用情況,嚴格制止濫征訂、亂收費現(xiàn)象。
十、積極參加學校召開的年級主任會,及時召開本年級班主任會議、全體任課教師會議以及學生干部和本年級學生會。
十一、督促班主任組建學籍檔案,嚴格學籍手續(xù),保證本年級無私自安排學生現(xiàn)象。
十二、完成領導交辦的其他工作。
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