下面是范文網(wǎng)小編分享的追逐夢想記敘文初一作文3篇(追逐夢想作文敘事)，供大家品鑒。
追逐夢想記敘文初一作文1
月光懶懶地灑進窗戶，柔柔地撫著我，輕聲在我耳邊低語，告訴我夜已來臨。我便輕聲爬起，來到木棉樹旁打算再續(xù)昨日“情緣”。
戴上耳機，隨著樂聲翩然起舞。我喜歡舞蹈，卻從不敢向別人提起，在別人面前舞一曲。那一個個動作，或輕柔，或有力，或激昂，鑄成一支支舞，鑄成我的夢。在起舞時，那月光照亮了整個天空，星星也在它的光輝中閃爍。待一舞結(jié)束，睜開迷離的雙眼，心里頓時慌了，隱瞞了十年的秘密終被發(fā)現(xiàn)。不知何時，舍友們來我身旁，為我鼓掌?！皩W校不是有個舞蹈隊嗎?你可以參加呀!”真的可以嗎?我真的可以參加嗎?”我心里默默問自己。這時，我看見一旁的木棉花，一朵朵嬌艷的木棉花在月光的照耀下愈發(fā)光艷動人，微風拂過，木棉花好像在對我點點頭，這是對我的鼓勵嗎?
第二天一早，我去到舞蹈室，等待著舞蹈老師的到來?！拔覀円呀?jīng)滿人了，再插進一個人，會擾亂我們的編排和進程的?！痹偃埱蠛?，終于有機會進入舞蹈隊了，條件是在半個月后的舞蹈比賽中獲獎。十年的愿望終于有機會實現(xiàn)。
我回到木棉花樹下練習，請舍友錄下視頻，不斷地練習，糾正。不知不覺中，我的舞蹈里，有月光為我伴舞，有晚風為我奏唱，有木棉花為我加油鼓勁，不遠處的三立梅也搖著那芊芊細腰，將花瓣贈予我。十五的月，較平時更圓更亮更有魅力，讓我有種錯覺，自己的夢會像月般圓滿開始。
終于等到比賽，等到我上場。在舞臺上，望著臺下熱情激昂的同學和不茍言笑的舞蹈老師。我膽怯!害怕了!燈光無規(guī)則地亂射，刺痛我的眼。閉上眼睛，深呼吸，靜下心來，我不斷告訴我自己，可同學、老師的催促令我卻發(fā)緊張，不知所措。我忘記我是如何在一次次失誤中完成舞蹈的，只記得我慌亂地跑下舞臺，那個我夢寐以求的舞臺，我直奔到木棉樹下。
抬頭望天空，月亮不知為何，變?yōu)樾⌒∫稽c的月牙兒，繁星囂張地展示著自己的光輝，它像只受驚的兔子，竟藏到白云身后。我是否該放棄?“嗒”。一朵正嬌艷的木棉花掉到我腳邊，拾起，抬頭望木棉樹，它的枝頭開滿木棉花，一朵花苞正在我抬頭看的瞬間，緩緩開放了，花開花落間，我悟到了“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”“花有重開日，人無再少年”。青春就是不計代價地燃燒自己?；蛟S命運不平等，但青春的價值永遠平等。
月亮缺了又圓，圓了又缺，不會總是一輪新月，也不會總是圓月，花落了又開，并不會因為一朵花的掉落而停止開放。生活像逆水行舟，不總是一帆風順，唯追逐夢想時不曾失敗?十年努力，真的要放棄嗎?不，我不甘心如此放棄，我會證明我的努力不會白費的。
我再次在樹下翩然起舞，繼續(xù)追尋我的舞臺。月不知何時又跑了出來，柔柔地撫著我，低吟著，陪我輕舞。不管結(jié)局圓滿與否，在十二三歲的青春中，我曾奉獻了不顧一切的熱血，坦途在前，又何必為了一些小障礙而不努力向前呢?
追逐夢想記敘文初一作文2
夢想這東西真奇妙，沒有它，感覺自己像牽線木偶一樣，沒意思。可有了，又感覺沒有完成什么重要的事情，心里好像堵塞了，又像心里是片大海，嫌太平靜了，非要卷起一些浪濤。當然，達到夢想是一種非常舒服的感覺，心里滿是自豪、滿足、成就感……
四歲時我埋下了一顆夢想的種子，原因簡單，我畫了只雞，老師夸我畫的好看，那時我已經(jīng)站在夢想的起跑線上了，我立志長大要當一個大畫家。因此我努力的畫雞、鴨、樹、花……亂七八糟的東西。后來我開始模仿梵高、達芬奇作品畫臨摹畫，有一次我模仿達芬奇的《蒙娜麗莎》畫了幅水粉畫，在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣送到學校給老師看，老師大力表揚了我，還貼在了展板上。從那以后我開始拼命畫畫，大產(chǎn)量的畫畫，比如梵高的向日葵，我要畫上七八遍。后來我又開始模仿身邊的事物畫，夏天拍死只蚊子都要照著畫，可想而知，我一個夏天要畫多少張蚊子圖。畫畫素材多得很：掃帚、椅子、鍋碗瓢盆……我在追趕夢想的跑道上拼命奔跑，我駕駛著夢想的小船，在人生大海尋找成功的彼岸。
當然有時候夢想的跑道上有絆腳石，人生大海會起霧迷路，有一次我坐在樓下畫一棵小樹，一個人走過來看著我的畫說：“你在畫樹嗎?”我點了點頭，那個人皺著眉頭說;“一點也不像樹，樹冠太大了，樹干太細了……”我的自信心受到了巨大的打擊，我回去傷心地向老師傾訴，老師摸了摸我的頭說：“很好啊，老師很喜歡呢!”給我仰起頭天真地說：“老師您真的喜歡?”老師笑著點了點頭，又和我修改了這幅畫，還夸我想象力豐富?？梢哉f老師是我跑夢想跑道邊的那拉拉隊隊員，人生大海上的指南針。
我還在追逐夢想，雖然夢想跑道上會經(jīng)常滾出些絆腳石，但這些絆腳石讓我獲得很多經(jīng)驗，學會了好多道理，其實是另一種鼓勵。我的夢想像一顆種子努力鉆入泥土的深處，努力發(fā)芽追趕成功的陽光。
追逐夢想記敘文初一作文3
在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們，懂得了要努力學習才會實現(xiàn)夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達成功的彼岸。
在新學期里，老師激勵我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來，哪些功成名就的大人物沒有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應該站起來，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長，為了自己去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。我們無法選擇出身，但是我們有權(quán)利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。
有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待?！拔页３?，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是最好的生活態(tài)度”?；蛟S我們無法想象，這句如此昂揚的言語出自一個聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開導讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識，讓他進入哈佛大學成為世界上第一位完成大學學業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭，父母皆為華盛頓大學的高材生，可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛好的伙伴們公認為計算機權(quán)威。后來他創(chuàng)辦了微軟公司成為當今世界上經(jīng)濟效益最好的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個人，似乎沒有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個人停滯不前的理由。
在生活中不思進取的人有很多，他們總是在抱怨命運的不公，在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿?？墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強者必須做到自強，只有積極的對待生活，樂觀的面對困難，為了自己的未來而努力，奮斗。
不向任何人低頭，不向命運妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。
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