下面是范文網(wǎng)小編收集的本手妙手俗手高考作文精選7篇 妙手本手俗手高考作文滿分，供大家品鑒。
本手妙手俗手高考作文精選1
仰望星空，腳踏實地，這看似處于對立面的兩個詞，實際上相互聯(lián)系，不可分割。特別是對于現(xiàn)在這種發(fā)展迅速的社會，若想跟上社會的步伐，獲得成功，就必須要做到適時兼容二者于一身，學會在“仰望星空”的基礎上“腳踏實地”。
懂得仰望星空，才能尋得機遇，走向成功。愛因斯坦在當時對宇宙了解甚少的情況下，大膽預測了“引力波”的存在，為現(xiàn)在宇宙科學發(fā)展奠定了基礎;馬云不顧旁人勸阻，放棄“鐵飯碗”而去大膽嘗試互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，最終改變了人們的日常生活消費方式。正是這種面對未知不畏困難，大膽探索的“仰望星空”之氣魄成就了他們。一個人，只有學會了如何去“仰望星空”，才能在別人習以為常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，在別人畏縮不前的未知中大膽探索，從而最終得以在別人無法企及的領域中立足。
懂得仰望星空，才會不懼挫折，向成功進發(fā)。黑格爾曾經(jīng)說過：“只有那些躺在坑里從不仰望星空的人，才不會掉進坑里”。早到中世紀面對“日心說”卻不敢正視真理的天文學家們，到近年來對國家發(fā)展航天事業(yè)持有“脫離民生”偏見的人們，都顯露出了一種面對未知與困難的懦弱。在這個社會中，最缺少的便是拋開一切去大膽“仰望星空”、披荊斬棘的勇氣。
仰望星空，而后腳踏實地，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，獲取成功果實。從《論語》中強調(diào)“吾日三省吾身”，到明朝尚書張鼎以“十思”為座右銘每晚檢視自己的德行，從古至今，堅持自省，做到腳踏實地，才能一步一個腳印，收獲成功，抵達“至善”之境。倘若那些被金錢腐蝕的“老虎們”在面對利益的誘惑時能選擇腳踏實地，而不是飄飄然，又怎么會迷失自我，最終深陷泥淖才認清自己?
“自高必危，自滿必溢”?，F(xiàn)在社會中的一些年輕人，剛剛步入社會就滿腦子充斥著對“成功學”的熱望，整天尋找著所謂“捷徑”“秘籍”。殊不知沒有自己腳踏實地的奮斗，又何以迎來璀璨輝煌的成功呢?
身為新時代新青年的我們，應做到適時兼容二者。“仰望星空”為我們指明方向，“腳踏實地”為我們保駕護航，讓我們在成功的道路上得以日積跬步，終達千里。
本手妙手俗手高考作文精選2
舞臺上的燈光交相輝映，一曲動人心弦的天籟之音流入肺腑。中杉樂團又一次登上了震撼人心的夢想劇場，一支氣勢磅礴的《勇往直前》即將奏響。
我雙手輕按著閃閃發(fā)亮的銀笛，它在燈光的照射下，散發(fā)著圈圈柔和的光暈。整個樂團各種樂器排列緊密，那沉穩(wěn)又調(diào)皮的音符，如香甜可口的糖葫蘆，一串連著一串?！队峦鼻啊返男稍诳罩屑な帲粋€又一個優(yōu)美的旋律在心房徘徊，婉轉的長笛，高昂的黑管，有力的小號……一切都讓我沉醉在動人的音樂天堂之中。
那么是什么給了我們光芒萬丈的舞臺?成功的花朵，大家都驚羨于它的明艷，可在這完美的背后也經(jīng)歷過風雨的考驗。九層之臺，始于累土，從不知道什么是長笛到成為經(jīng)驗豐富的小音樂家，一切都要靠積累與實踐。這并非一日之功，其中盡灑無限的心血與拼搏：當別人在灑滿陽光的操場盡情玩耍，我還在重復著枯燥的指法;當別人已經(jīng)享用上香噴噴的飯菜，我還在不斷練習單調(diào)的樂章;當別人早已在床上數(shù)星星時，我還在總結在中杉一天的收獲。很快，我的步伐遙遙領先，不是我比別人更早出發(fā)，不是我有任何捷徑可走，而是因為有了完美的基礎，我的技術就會更上一層樓。基礎是成功的源泉，是迂回曲折之路的鋪路石，不要畏懼，不到頂端絕不放棄。這才是我人生路上最幸福的彩虹，它是黎明的曙光，是航行的燈塔!
九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。整曲歌聲，沒有一絲雜音，沒有一處瑕疵，我們微笑的臉龐沐浴在歌聲中，每一段準確的發(fā)音，每一行交錯的音符，都是成功的基石，通向勝利的幸福橋梁。
綻放希望，我們的身體總有無限力量，鑄造輝煌，我們的生命總是充滿陽光，人生因扎實的基礎而變得燦爛輝煌!
本手妙手俗手高考作文精選3
有記得這樣一句話：成功的花，人們只驚于她現(xiàn)時的明艷。然而她奮斗的芽，浸透了淚水……大概就是這樣吧，多不記得了?？蛇@句話的含義，卻讓我印象深刻。
是啊，花的綻放，也是日積，月累的結果，更何況人呢？你若頗有點知識，那你一定知道馬克思。以及他的《資本論》。而你可能不知的是馬克思在創(chuàng)作《資本論》的時候，翻閱了一千五百多本有關書籍，無數(shù)個通宵達旦，改了無數(shù)遍手稿。腹中取之不盡用之不竭的資源才鑄就了這一恢宏著作。
馬克思的成功，絕非偶然。這是他無數(shù)個日夜努力的成果，他應得的榮譽。這是他一步一個腳印走過來的，這也不正好印證了“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海?！眴幔空f俗點，機會只給有準備的人，天上掉餡餅，你也要伸手接不是。
有了量的積累，才有質的爆發(fā)。
房檐下不知何時多了塊兒石頭，擺在哪兒后，就再也無人問津，只有檐上的水滴每天光顧。起初，石頭以為它只是無聊的'在自己身上蹦噠，后來發(fā)現(xiàn)它每次只砸一個地方，便問水滴為什么。水滴說：“我要把你滴穿?！笔^放肆大笑，覺得可笑，便每天看著水滴像小丑般的搞笑努力。
一個月后，石頭上有了一個小小的凹點，水滴大喜，更加堅持不懈。一年后，石頭再也不嘲笑水滴了，因為自己的那個凹點已經(jīng)越來越深了。
積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。繩鋸木斷，水滴石穿。經(jīng)破繭方可成蝶，經(jīng)烈火方能重生為涅盤。一分耕耘一份收獲，厚積才能薄發(fā)。
望所有的努力，都不被辜負。
本手妙手俗手高考作文精選4
梵文里有個故事，說一個愚人要住三層樓，而不許工匠造底下兩層。這個故事聽來可笑:沒有底下兩層，哪會有第三層呢?道理很簡單，三歲的孩子都明白?？墒?，你有沒有仔細想過，在我們的學習生活中，是不是犯過類似的錯誤呢?
我們剛剛學到一點兒新知識，就自以為懂得了很多，迫切地想要學習更艱深的內(nèi)容。當然這種學習的欲望是很難得的，但如果不注重打好堅實的基礎，最后就會發(fā)現(xiàn)自己不過是在建造一座“空中樓閣”。
記得曾有一次書法大賽，參賽的選手多是青少年，也有幾歲的兒童。高水準的作品層出不窮，但那些擔任評委的書法大師們非但沒有為這些感到欣喜，反而十分憂慮。這是什么原因呢?原來那些出類拔萃的作品都是行書、草書，.真正優(yōu)秀的楷書卻是少之又少?？瑫菚ǖ幕A，想要練好是需要下一番工夫的，而現(xiàn)在許多家長讓孩子很早就學習行書、草書，孩子的模仿能力很強，也能夠學得很好，但就長遠來看，沒有扎實的楷書基礎，對于今后的書法技藝的提高是很不利的。書法家們的擔憂說明了基礎對于學習一門技術來說是何等重要。而我們卻常常忽視了它，為眼前的一點兒成績沾沾自喜，繼續(xù)盲目地建造著自己的“空中樓閣”。
自然界中的很多現(xiàn)象也告訴了我們同樣的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的，但為什么會有“野火燒不盡，春風吹又生”的現(xiàn)象發(fā)生呢?那是因為小草雖然被“燒盡”，但它的根仍深深地扎在土壤里，有根就有生命，就可以再生。我們要建造的這個基礎就是小草的根，基礎越牢固，越能承受住沖擊，建起的大廈才穩(wěn)固，而不是那不可能存在的“空中樓閣”。
仔細想想，我們是不是曾經(jīng)或正在構想著自己的“空中樓閣”?
如果是，讓我們趕快放棄那荒謬的想法，回到現(xiàn)實中，一步一個腳印扎扎實實地打造基礎，建造我們的“摩天大樓”。
本手妙手俗手高考作文精選5
圍棋的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分，但正是這樣，卻告訴了我們很深刻地道理：要著力夯實本手的基本功，在此基礎上，再拓展妙手的能力，同時要避免俗手。就此，我們需要思考的重要問題就是，為什么我們要打好基本功？對于我們青年學生來說，打好基本功最重要的就是要學好基礎知識，練好知識基本功。誠然，基本功未必是我們的看家本領，但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認，學習基礎知識是非常辛苦的，有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于，我們?yōu)楹芜€要學基礎知識？學習基礎知識到底對于創(chuàng)新有何意義和價值？
我們要深刻認識到這樣一個到了：基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎！
我們學習基本知識，不只是為了學習這些知識，而且還要從學習這些知識中理解這些知識為什么是這樣的，如何去理解這些知識，如何把相關的知識串聯(lián)起來。比如，我們在小學要學寫日記、作文。作文是怎么來得？它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來，而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文，我們要寫得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，與常人思維不同，這就是創(chuàng)新。我們學數(shù)學，懂得了推理的重要性，我們就可以把邏輯推理運用到很多領域。因此，歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法，都是我們學習基礎知識的方法，同時也是我們未來進行創(chuàng)新的方法基礎。要把我們的思考和觀點表述出來，這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出新的論斷，這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法，我們就無法創(chuàng)新，所以基礎知識是創(chuàng)新的根基。
基礎知識給我們提供了很多基本概念，判斷與常識。如果我們沒有從小學一年級到高中階段的語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等課程的學習，我們就不可能不具備這些課程的基本知識，我們對于這個社會和國家，對于人類的歷史和文明，對于科技的發(fā)展與人工智能，等等，都將是一頭霧水，一無所知。這就是基礎知識的重要性。只有學了這些基礎知識，我們才能在現(xiàn)有的基礎上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態(tài)。這就是為什么我們要求兒童從小要學習，而且要接受完整的九年義務制教育、高中教育，因為這些都是基礎知識的學習。有了這些知識基礎，我們才可能去從事其他的相關工作，包括一些創(chuàng)新性的工作，這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。
基礎知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎。所謂思想基礎，主要指的是我們可以把學習基礎知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學研究經(jīng)常強調(diào)的要坐得住冷板凳，耐得住寂寞，有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說，錯誤和挫折教訓了我們，讓我們變得聰明起來，說的就是這個道理。化學家戴維說：“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠，我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的?！币虼?，如果不具備學習基礎知識的耐心與毅力，我們可能沒法具備這種坦然面對失敗，在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基礎。實際上，很多時候我們離成功很近，為什么我們沒有成功，就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。
我們學習了基礎知識，我們才能夠在此基礎上做出無限的想象和創(chuàng)造。如果我們連基本的語言表達能力都不會，我們怎么表達我們的創(chuàng)新？如果我們連基本的數(shù)學計算和邏輯推理能力都不會，我們怎么才能創(chuàng)新？因此，創(chuàng)新一定是建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎之上，而基礎知識是這一切的基礎的基礎。我們很多人都想寫漂亮的文章，要表達他“驚人的發(fā)現(xiàn)”，結果語句不通，表達不規(guī)范，怎么能夠清晰表達你的創(chuàng)新？怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納？怎么持續(xù)進行你的創(chuàng)新？盡管基礎知識不能保證你有多大創(chuàng)新，但是沒有基礎知識，你卻很難創(chuàng)新。易言之，有了良好的基礎知識功底，可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎。
總而言之，基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎。這些基礎包括知識基礎、方法論基礎、思想態(tài)度基礎。這三者缺一不可。任何一個方面基礎不牢，我們都很難創(chuàng)新。掌握基礎知識固然重要，但是沒有掌握基礎知識背后的方法論，我們一樣走不長遠。有了基礎知識和方法論，但是我們?nèi)狈\用基礎知識和方法論的德性與韌性，我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結合起來，我們才能夠有所創(chuàng)新，才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。
本手妙手俗手高考作文精選6
每件事、物都有它的基礎，要先把最基本的做好，才能向發(fā)展，就如同蓋一棟摩天大樓，必須要有堅固的基底，這棟大樓才能又高又穩(wěn)。因此在成大事之前，要先把小事做好。
一元，是硬幣中最小的，能買的東西并不多，所以不少人視它們?nèi)绮萁?，常棄之而不顧。在掏口袋時，一個手滑，不小心讓一塊錢掉出來，很多人看到了后，并不怎么在意，反而覺得讓口袋輕一點也不錯，因此就讓它繼續(xù)躺在那；掉出來的若是一千元，則必會心急如焚，著急得像走失了孩子，若找不到則寢食難安、食不知味。一塊錢雖然少，但俗話說：“積少成多”每天掉一塊，一年就掉三百多元，幾年下來掉的可就不知有多少個“小朋友”了，更別說有時掉的不只一元。因此，小小的一元如同做一件小事，積少也會成多，怎能疏忽、大意呢？
在做很多事情時，都是要先從最基礎的開始，在跳舞時，必須先從基本動作開始，若直接跳到較高深的，連最簡單的都不會，怎能把復雜的跳好，還有可能會傷害到身體，寫數(shù)學也是一樣，先熟練基本的題目，遇到困難的題目時，才能靈活運用已知的。在做事時，若一昧的求快，卻不求好，很有可能會使“事半功倍”成了“事倍功半”那豈不是得不償失？
投資大師巴菲特曾提出雪球理論：“在做雪球時，要先找到一塊濕漉漉的雪，做為滾雪球的基礎?！倍顾嵈箦X的那塊雪，則是大家都做得到的存錢，人稱至圣先師的孔子，他在艱澀困苦的的生活中，發(fā)憤好學，遍訪名師，虛心受教，最后成了受人尊敬的萬世師表，因此做任何事都須循序漸進，從最基本的開始，就連孔子也是當過學生，才成了老師的。
一步一步的做事，重復著簡單的步驟，有時或許很煩、枯燥，但若把基礎做穩(wěn)、做牢，將來便不需擔心高臺、大樓是否會垮掉?，F(xiàn)在腳踏實地的做好一件事，相信未來的我必會感謝自己，而不是后悔當初。
本手妙手俗手高考作文精選7
歌唱家郭蘭英向畫家李苦禪請教：“什么花最難畫？”李回答說：“蘭花?！薄笆裁醋肿铍y寫？”“‘一字。”拋開書法和繪畫的藝術問題不談，單就學習來說，可以看出打基礎的重要性。
十九世紀中葉，為了解決傷口糜爛問題，英國外科醫(yī)生里斯特雖然研究了很久，但由于對創(chuàng)傷紅腫的原因缺乏基礎知識，因此一無所獲。一個昔日的同行告訴他：“你現(xiàn)在應當返回到昨天，而不是考慮明天?！彼m不情愿但又不得不從最基礎的文獻讀起。法國細菌學家巴斯德的.著作使他茅塞頓開。他終于懂得了他的對手是肉眼看不見的微生物——細菌。這樣，他研究出用石炭酸消毒防止傷口糜爛的方法。事后，他致函巴斯德和昔日同行，以表謝意。
無論多么高深的文章，總是用一字一詞組織起來的；無論多么復雜的機器，都是簡單機械原理的運用。因此，我們只有打好基礎，才能繼續(xù)追求高深和復雜。所謂“萬丈高樓平地起”，道理也在于此。
具體說來，就是要注意聽課和讀課本。聽課要特別注意老師強調(diào)的要點，最好能用自己的話復述（或默寫）出來，看看是否清楚、準確。讀書則要堅持“不動筆墨不看書”的原則：讀語文課本要注意課文前的提示和課文后的總結與練習，并且認真練一遍；數(shù)學課本上的黑體字要一字一字地讀懂，例題要合上書后重做一遍。所有這些完成后都要對照檢查。
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