五年級(jí)植物作文實(shí)用7篇介紹一種事物五年級(jí)作文植物

時(shí)間：2023-02-20 09:17:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)植物作文實(shí)用7篇介紹一種事物五年級(jí)作文植物，以供借鑒。

五年級(jí)植物作文實(shí)用1

　　有的人喜歡優(yōu)雅清香的桂花，有的嬌羞欲滴的月季花，有的人喜歡高貴華麗的牡丹，而我最喜歡的是圣潔美麗、不失風(fēng)雅的荷花!

　　每到夏天，碧綠的荷葉邊鋪滿了家鄉(xiāng)的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片荷葉像一大片綠色的海洋，她們手拉著手，心連著心，如同好朋友在開(kāi)心地說(shuō)著悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷葉都在舞蹈。走近了看，那些荷葉千姿百態(tài)，有的像一把把小傘，下雨時(shí)，小魚(yú)們紛紛躲到傘下避雨;有的荷葉才冒出了一個(gè)尖尖的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界;有的荷葉平鋪在水面上，像一個(gè)大圓盤。我蹲在河邊，輕輕地撩動(dòng)河水，濺起的水珠灑在荷葉上，一顆顆晶瑩剔透的小水珠在荷葉上面滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了!

　　在碧綠的荷葉中，還若隱若現(xiàn)的藏著一群小仙女。她們有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)害羞的少女;有的展開(kāi)了兩三片花瓣，露出了粉色的臉;還有的全展開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的美少女。我被這美麗的荷花深深地陶醉了，看著看著，我覺(jué)得我自己仿佛就是一朵荷花，也隨著風(fēng)兒一起舞蹈，和魚(yú)兒一起嬉戲……

　　荷花不僅美麗，并且全身都是寶。荷葉可以入藥，也可以泡茶，生出來(lái)的蓮蓬可以去火，而香甜的蓮藕也是我們餐桌上常見(jiàn)的美食。

　　我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花!

五年級(jí)植物作文實(shí)用2

　　我在公園見(jiàn)到一棵松樹(shù)。

　　這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像金字塔一樣，又像一把傘一樣，還像屋頂一樣，高大、俊秀，挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。

　　樹(shù)冠蓬蓬松松，像小女孩穿的蓬蓬裙一樣，好看，舒服。

　　樹(shù)干筆直筆直，就像一個(gè)站崗的士兵一樣，魁梧、正直、樸素。

　　松樹(shù)的枝葉一年都是那么綠，那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)，像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹(shù)葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣，又似刺猬的刺一樣，還似太陽(yáng)的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。

　　每每想起松子的奶香味，就好奇松樹(shù)的葉子是什么味道，忍不住聞了聞，只有一絲絲的竹香味，好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。

　　我最欣賞雪天的松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹(shù)上，松樹(shù)依然挺拔、筆直。松樹(shù)的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。”

　　松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

五年級(jí)植物作文實(shí)用3

　　古人云：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！蔽壹业男」鳌r菊已經(jīng)把自己打扮好了。

　　微風(fēng)拂過(guò)，有的小公主向我招手，有的在盡情舞蹈，有的在展現(xiàn)自己的美麗。有一次我在做作業(yè)，一股沁人心脾的香味，調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻子，我忍不住贊嘆道：“啊!真香啊!”小公主的花瓣卷卷的，像一根根仙女的頭發(fā)。墨綠色的、旁邊有鋸齒的葉子眾星捧月似的把小公主托了起來(lái)。它的花骨朵兒像小小的金色太陽(yáng)，在沾滿了清新露水的葉子中閃露著。豆芽似的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑瓷先ハ褚粋€(gè)個(gè)小彩球，又像一群小孩子圍在一起講故事?？粗?，我仿佛也變成了一朵菊花，正在隨風(fēng)舞蹈。

　　美麗的小公主正擺在我面前，我便情不自禁地伸出了手摸了一下，啊，真柔軟，真光滑。

　　小公主可以入藥、凈化空氣，用它泡的菊花茶，有清火的作用。

　　這就是我家的雛菊，它不但美麗，還有許多作用，我特別喜歡它。

五年級(jí)植物作文實(shí)用4

　　當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候，一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過(guò)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花挾雜著一陣沁人心脾的幽香，如同到了仙境一樣。

　　每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁的走到一顆桂花樹(shù)下，踮起腳尖，托起手掌，摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里，你便可以看到它那嬌小的花瓣若有若無(wú)地向外微張，精細(xì)又帶有潔白的花莖總會(huì)讓人更加喜愛(ài)著美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著淡黃的長(zhǎng)裙在翩翩起舞，微風(fēng)一吹，“小姑娘”們就跳的更好了!

　　桂花并不想那些一枝獨(dú)秀的花那樣富貴，而是如梅花一樣一棵樹(shù)上一簇簇的開(kāi)著，幾乎對(duì)旁邊那些諷刺他們的花兒視而不見(jiàn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的決定。

　　記得在小時(shí)候，我總愛(ài)和同學(xué)一起采集桂花，用它來(lái)做桂花香水，那時(shí)，天真的我們總是將自己制作桂花香水，那時(shí)，天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著，視為無(wú)價(jià)珍寶。

　　當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì)站在桂花樹(shù)下，想著做人的道理，想著快樂(lè)的學(xué)生，想著童年時(shí)的我……

五年級(jí)植物作文實(shí)用5

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了。結(jié)束了連日的陰雨，終于露出了燦爛的陽(yáng)光，今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。

　　我們到了公園門口，發(fā)現(xiàn)前來(lái)游玩的人可真不少呢，他們有的在散步，有的在放風(fēng)箏，有的在草地上曬太陽(yáng)，還有的在野餐……我們沿著小路一直走，突然，一片美麗的桃林展現(xiàn)在我們眼前，如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過(guò)去仔細(xì)觀察起來(lái)，桃花的枝條沐浴著春的生機(jī)，往四面八方展開(kāi)，就像好客的主人一樣，向我們熱情地招手。

　　每根樹(shù)枝上，都開(kāi)著幾朵桃花，粉粉的，十分好看。湊近些，還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一只只粉色的蝴蝶，靜靜地停在樹(shù)枝上。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，粉色的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了!

　　我喜歡桃花。因?yàn)槟銥榇汗庠鎏砹艘环菝利惖娘L(fēng)景。等你結(jié)果時(shí)，又為我們提供了鮮美的果實(shí)。

五年級(jí)植物作文實(shí)用6

　　有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開(kāi)心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長(zhǎng)。

　　含羞草總是陪著我看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、在空閑的時(shí)候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時(shí)它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準(zhǔn)備再試一次。過(guò)了一會(huì)兒害羞草的葉子慢慢張開(kāi)了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。

　　我疑惑極了，我就去問(wèn)媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會(huì)合攏?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楹卟莸娜~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰就會(huì)合攏?！本瓦@樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

　　通過(guò)這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。