下面是范文網(wǎng)小編整理的以環(huán)境為話(huà)題的作文12篇 以環(huán)境為主題作文，以供借鑒。

以環(huán)境為話(huà)題的作文1

　　我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水，但工廠(chǎng)里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的工作很辛苦。

　　我們不僅損害人的本性，還是疼。人們說(shuō)，可以洗臟臉，臟表可以擦，但是，這條河是臟了怎么辦？藍(lán)天臟了怎么辦？地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，我們必須摧毀它？

　　今天，我告訴大家人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)吧！

　　一：亂砍伐樹(shù)木

　　伙計(jì)，你砍掉了所有的樹(shù)，殺死了那些沒(méi)有家的鳥(niǎo)。事實(shí)上，你在殺我們！讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。

　　有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹(shù)木被砍伐，汽車(chē)尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。

　　二、河水污染

　　你看，我們的水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家，海水占地球水源的93%，淡水占3%，可用水僅占0.23%。看見(jiàn)!我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然的傷害如此之大！太糟糕了。

　　我想呼吁：拯救自然，為藍(lán)天，為清澈的河流，為青山，為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)地球！

以環(huán)境為話(huà)題的作文2

　　朋友，當(dāng)你看見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山，一條條溪流惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何?我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫：請(qǐng)關(guān)注人類(lèi)的生存環(huán)境!

　　誰(shuí)都知道，地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果地球被毀，人類(lèi)將棲身何處?那時(shí)就真正是世界末日!而造成世界末日的是誰(shuí)?正是妄以地球主人自居的人類(lèi)!

　　誰(shuí)都知道，五六十年代，天空萬(wàn)里蔚藍(lán)，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見(jiàn)底。爾后溪中魚(yú)蝦絕跡，到現(xiàn)今河水黑臭難聞。而造成這一惡劣狀況的是誰(shuí)?是那些掠奪資源、目光短淺的利己主義者。

　　不是嗎?進(jìn)入工業(yè)社會(huì)后，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，而這些發(fā)展正是建立在環(huán)境日益惡劣的前提下。這種以破壞環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的妙計(jì)良策一直延續(xù)到今天!看吧，山頂上光禿禿的一片，白色污染遍及城鄉(xiāng)?？窗桑粭l條煙囪噴出的滾滾黑煙，鋪天蓋地的沙塵暴

　　是啊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商業(yè)繁榮!但誰(shuí)能想到背后的悲劇和辛酸?當(dāng)你看到一塊塊良田被沖毀時(shí)，當(dāng)你喝著污染的水時(shí)，當(dāng)你呼吸著有害的氣體時(shí)，你能否更遠(yuǎn)一點(diǎn)地想到我們的將來(lái)，想到我們的子孫后代?當(dāng)你做出破壞環(huán)境的舉動(dòng)時(shí)，你難道不更遠(yuǎn)一點(diǎn)地想到自己的暴行將帶來(lái)的后果地球的毀滅。

　　朋友，請(qǐng)關(guān)注人類(lèi)的生存環(huán)境，就如關(guān)注自己的人生。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)好自然中的一切有用資源。到那時(shí)，我們的生存環(huán)境將變得更加美好宜人。

以環(huán)境為話(huà)題的作文3

　　保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹，河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來(lái)，我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。

　　科學(xué)家發(fā)明了汽車(chē)，雖然給人們帶來(lái)了方便，但難以制止尾氣污染空氣;有的人為了掙錢(qián)，無(wú)休止地地砍樹(shù)做家具，卻沒(méi)想到這樣會(huì)破壞植物;工廠(chǎng)里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河，不管這些無(wú)辜的小魚(yú)小蝦……為什么?人們就不想想，自己這樣破壞環(huán)境，未來(lái)會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?

　　以前，池塘和稻田里往往能聽(tīng)到一大片的青蛙聲：呱呱、果果，它們正在快樂(lè)地捕捉害蟲(chóng)。可是人們覺(jué)得青蛙肉好吃，早已把它們擺上人們的餐桌?，F(xiàn)在，無(wú)數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲(chóng)開(kāi)始放大膽子吃莊稼，農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動(dòng)物也慢慢減少了。保護(hù)人類(lèi)的家園，不正是保護(hù)我們的未來(lái)嗎?

　　大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)森林，不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物，不使它們滅絕;保護(hù)大草原，不使它成為荒涼的沙漠。

　　我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)：愛(ài)護(hù)花草，積極植樹(shù)，不捉小鳥(niǎo)，不捕蜻蜓，不亂扔垃圾……從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。為了地球的生命，為了子孫萬(wàn)代還能擁有的生活家園，讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

　　人類(lèi)是地球的主人，也是地球的破壞者，又是它的受害者，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!

以環(huán)境為話(huà)題的作文4

　　上個(gè)星期星期六，托管的老師就對(duì)我們說(shuō)，從下個(gè)星期一開(kāi)始，我們就要搬到中心路去了。

　　星期一到了，在學(xué)校里的'托管班時(shí)，我心里就一直在想，我不想去中心路，中心路離我家太遠(yuǎn)了。可是好奇心驅(qū)使著我，去看看吧，有可能它和你想象中的不一樣呢!于是我下定決心去看看。放學(xué)了，我上了接送我們的車(chē)，車(chē)慢慢地向中心路開(kāi)去。到了中心路時(shí)代大廈，我下了車(chē)，走上二樓，到了二樓，我找不到學(xué)樂(lè)了，因?yàn)槲抑恢酪郧暗倪@個(gè)地方，現(xiàn)在一切都變了一個(gè)模樣。后來(lái)我是看門(mén)牌號(hào)進(jìn)來(lái)的，這里到處都是藍(lán)色，我看到了四年級(jí)三個(gè)字走進(jìn)了四年級(jí)。放下書(shū)包后我不是像往常一樣馬上就做作業(yè)，而是在這里閑逛了起來(lái)，走了一圈后，我發(fā)現(xiàn)這里到處都是屋子，像個(gè)迷宮。

　　我坐在座位上，向窗外望，外面的景色真美，比原來(lái)的學(xué)樂(lè)美多了，我在心里默默的說(shuō)。不過(guò)這里還是剛剛裝修過(guò)，空氣中還有些味道，不過(guò)只要多開(kāi)窗通風(fēng)就可以了。在我逛的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)差不多每個(gè)教室里都有一個(gè)菠蘿，原來(lái)那菠蘿是用來(lái)消除空氣中的味道的。不過(guò)菠蘿放久了，我就聞到一股清香，每次都想把這個(gè)近在眼前的菠蘿吃掉。

　　這真是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)樗茏屛业男那楹闷饋?lái)。

以環(huán)境為話(huà)題的作文5

　　現(xiàn)在，到處插了警示牌，讓大家保護(hù)環(huán)境，比如“小區(qū)是我家，清潔靠大家”或是“小草向你微微笑，請(qǐng)你走路繞一繞”?？墒?，這些警示牌卻沒(méi)什么用，一些上班要遲到的人照樣踩草坪，調(diào)皮的孩子經(jīng)常爬上樹(shù)折一根細(xì)樹(shù)枝玩，還有人吃過(guò)東西后看也不看垃圾筒就把垃圾扔在路上。

　　這次，我要做一次綠色小衛(wèi)士。

　　首先，我拿起水瓶去給小花、小草澆水，水淋在草地上，小草搖來(lái)?yè)u去，仿佛“哈哈”笑著向我道謝。

　　正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，一邊吃櫻桃一邊“噗噗噗”亂吐籽。我急忙跑過(guò)去阻止，說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)不要亂吐……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，大哥哥就喊了起來(lái)“你是哪里來(lái)的小屁孩，我沒(méi)時(shí)間跟你廢話(huà)。乖，你去找你媽媽聊天去!”我不甘心，再次阻止：“大哥哥，請(qǐng)你不要亂吐櫻桃籽，現(xiàn)在大家都在保護(hù)環(huán)境，你把櫻桃籽用紙包起來(lái)，最后一起扔進(jìn)垃圾筒，好不好?”大哥哥說(shuō)：“好好好，我答應(yīng)，行了吧?”我很高興，可大哥哥向前只走了幾步，就又吐起籽來(lái)。我急步追上去大聲地叫住他：“大哥哥……”他憤怒地瞪了我一眼，把嘴里的櫻桃籽向我吐來(lái)，我連忙轉(zhuǎn)身背對(duì)著他，一、二、三，一共三顆呢!全打在我背上，我什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一個(gè)塑料袋，把櫻桃籽撿進(jìn)袋子里，扔進(jìn)了垃圾筒。

　　我想：如果人人都破壞環(huán)境，那么地球大片污染，《20xx》就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)去火星居住就只是時(shí)間問(wèn)題了。

以環(huán)境為話(huà)題的作文6

　　今天到了學(xué)校，分別兩個(gè)月的同學(xué)們都很興奮，一直嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是不知為何，我總是高興不起來(lái)。或許是因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)少了，可是這個(gè)班也有我以前的同學(xué)啊，為什么我一點(diǎn)也不開(kāi)心呢?

　　或許是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是初三了，真的與以前不同了!

　　我曾幻想過(guò)我的初三可以安逸地度過(guò)，一點(diǎn)也不苦?？墒乾F(xiàn)在不知為何，這個(gè)幻想竟然不攻自破，主動(dòng)消失了?？赡苁乾F(xiàn)在的我已明白：自己的初三不可能想有些孩子一樣，在開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)。因?yàn)槲矣形易约旱淖非?我有我自己的目標(biāo)!我有我自己的夢(mèng)想!我會(huì)努力!不!不是會(huì)，是必須努力!是一定努力!

　　初三，我不會(huì)害怕!我不會(huì)退縮!我不會(huì)躲避!我會(huì)勇敢地沖上去!記得前不久看到過(guò)一句話(huà)：“當(dāng)你擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為你讓步!”對(duì)!我會(huì)擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)!我要讓整個(gè)世界都為我讓步!我要向全世界證明：我努力過(guò)!

　　曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人下定決心時(shí)，一定是通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮。當(dāng)時(shí)的我只是淡淡一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，可是現(xiàn)在想來(lái)，果真如此。但是我不會(huì)放棄，我要在我選擇的道路上勇敢、執(zhí)著地走下去，這才是我想要的生活!

以環(huán)境為話(huà)題的作文7

　　今天，我們?cè)谡n里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！

　　熱烈的討論比賽開(kāi)始了，陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè)打斷了：“哼！還不如太陽(yáng)能發(fā)電啊！再說(shuō)了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的。”他的聲音一落，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。

　　從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開(kāi)一天車(chē)，多種樹(shù)，但樹(shù)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳，氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的身體。袋說(shuō)起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害，還會(huì)破壞大氣，而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。

　　這次我們討論我知道了，只要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。

以環(huán)境為話(huà)題的作文8

　　當(dāng)談到保護(hù)環(huán)境，我覺(jué)得在學(xué)校門(mén)口的現(xiàn)象每天都在上演。

　　每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)通，填補(bǔ)在道路兩旁賣(mài)玩具和賣(mài)小吃的手推車(chē)。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)這些東西，然后完成包啊，啊垃圾，亂拋給在地面上。紅色的花，綠花，黃色的花，紫色的花......有污漬看起來(lái)不錯(cuò)，你應(yīng)該清理校園門(mén)口，它似乎已經(jīng)變得像市中心市場(chǎng)。

　　如果照這樣下去，每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了，垃圾污染著空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事??！所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。

　　我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西了。沒(méi)人去買(mǎi)那些對(duì)身體有害的東西，那推車(chē)的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑，就不會(huì)聞到臭味了。

　　讓我們從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，使天空更藍(lán)，空氣更新，水更清，樹(shù)更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。

以環(huán)境為話(huà)題的作文9

　　白天見(jiàn)陽(yáng)光燦爛，地面干干凈凈;晚上見(jiàn)繁星閃爍，整個(gè)夜空似乎都被點(diǎn)亮了。這是哪?城市和鄉(xiāng)下。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，城市一塵不染，地面上芝麻沒(méi)有，連掃路工人的影子都沒(méi)看見(jiàn)路旁到是添了許多“垃圾桶”，可是人們會(huì)自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)“垃圾桶”嗎?呵!“垃圾桶”的作用是你想不到的。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，“垃圾桶”不是真的垃圾桶，它是“環(huán)境箱”。如果你亂丟垃圾，環(huán)境箱內(nèi)部?jī)x器收到信息，就會(huì)向你發(fā)起“攻擊”。它伸出爪子，撿起地上的垃圾，塞到你手上，然后彈出一個(gè)小型塑料袋，如果你對(duì)此不理睬，它會(huì)拼命把你拉到箱子前，丟出一包紙和一瓶水，如果你還是不懂，它便會(huì)給你一張不亂扔紙的宣傳單，你還是不懂的話(huà)，它會(huì)用各種方法讓你懂。

　　不僅如此，環(huán)境箱還可以阻止汽車(chē)污染環(huán)境或不尊守交通規(guī)則的一東西。要是你闖紅燈，環(huán)境箱更會(huì)在車(chē)前設(shè)一條無(wú)形線(xiàn)，可以阻擋車(chē)輛前進(jìn)，拍下你的車(chē)牌號(hào)和人物后便會(huì)收回?zé)o形線(xiàn)，如果你逃跑，環(huán)境箱便會(huì)把你的照片傳到全國(guó)各地，如果你沒(méi)有前行，尊守了交通規(guī)則，環(huán)境箱就會(huì)把關(guān)于你的照片刪掉。車(chē)尾冒煙，環(huán)境箱也管。如果沒(méi)有急事，環(huán)境箱會(huì)對(duì)你的車(chē)輸高級(jí)電流，只需五分鐘，如有急事，你可以開(kāi)車(chē)輸入電流——每一站都有環(huán)境箱，當(dāng)車(chē)開(kāi)到下一站時(shí)，就會(huì)有一個(gè)環(huán)境箱，只不過(guò)那么效果不好，依然會(huì)有那么點(diǎn)煙流出。

　　現(xiàn)在，你知道環(huán)境為什么哪么好了吧?

以環(huán)境為話(huà)題的作文10

　　星期天，我和弟弟興致勃勃的去踢球。

　　我們來(lái)到樓下，你踢給我，我踢給你玩得可高興了，當(dāng)球又一次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我使勁一下子踢了過(guò)去，球‘嗖’的一下子飛到了草叢中，我連忙跑過(guò)去找球。我找啊找啊，忽然聽(tīng)見(jiàn)草叢中有“嗚嗚”的哭聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小草在哭，于是我問(wèn)小草怎么了，小草說(shuō)：“這個(gè)塑料袋擋住了陽(yáng)光，我快枯死了?！甭?tīng)了小草的話(huà)，我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái)，我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看見(jiàn)這些小草挺拔著身子，好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們讓我們得到了陽(yáng)光的溫暖”我們的心里很高興。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，它的頭是方形的，肚子大大的是個(gè)垃圾筒，眼睛是個(gè)掃描器，那里有垃圾它能馬上掃描到，然后就去吃掉它，它還能將垃圾自動(dòng)分類(lèi)，當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候，它會(huì)提醒你：不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人，我們的地球會(huì)變得更美好，四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處一片綠色的草坪。我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳啊！

以環(huán)境為話(huà)題的作文11

　　嘩啦啦，嘩啦啦，你聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌呀?不用說(shuō)，能唱出這么動(dòng)人的歌曲的也只有小溪流了。歡快的她總是生活得那么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為別人服務(wù)。

　　當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候，站在小溪邊徘徊，她那悅耳的歌聲就洗去了你的疲勞。

　　當(dāng)我們凱旋而歸的時(shí)候，站在小溪邊悠哉悠哉，她那歡快的歌聲就好像在為你的勝利喝彩。

　　當(dāng)我們遇到傷心難過(guò)的事情時(shí)，坐在小溪邊的石塊上，聆聽(tīng)著小溪唱著的優(yōu)美旋律，她就帶走了你一天的煩惱。

　　當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候，蹲在小溪邊反思，她那振奮人心的歌聲在你耳邊回蕩，就會(huì)使你鼓起信心，再次努力。

　　當(dāng)我們

　　小溪流為人類(lèi)所作的事數(shù)不勝數(shù)，那么我們現(xiàn)在的行為難道就是對(duì)她的回報(bào)嗎?

　　嗚嗚嗚，嗚嗚嗚你聽(tīng)，是哪個(gè)人哭得那么傷心呢?隨聲而去，只見(jiàn)一條滿(mǎn)身贓物的小溪流在哭泣。這還是那條清澈見(jiàn)底的小溪嗎?現(xiàn)在的她渾身發(fā)臭，沒(méi)有人再來(lái)聽(tīng)她歌唱，也沒(méi)有人再去和她玩耍，她真的好可憐呀!

　　你睢!這就是人類(lèi)的杰作亂扔垃圾，亂排污水所造成的后果，現(xiàn)在的小溪漸漸地衰老，可卻并沒(méi)有人同情她。垃圾還是扔，污水還是排，面對(duì)現(xiàn)在這樣的環(huán)境人類(lèi)還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?如果每個(gè)人的心中多一點(diǎn)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，那么我想，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

　　遙望遠(yuǎn)方，天空不再湛藍(lán)，云兒不再雪白，鳥(niǎo)兒不再活潑，田間的大樹(shù)不再茂盛，小草不再嫩綠，花朵不再鮮美。人類(lèi)啊，世間萬(wàn)物將因你們而衰老，難道你們就忍心。

以環(huán)境為話(huà)題的作文12

　　有一天，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上，想著程老師布置的一道思考題。

　　“唉，現(xiàn)在的人類(lèi)真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，討厭極了!”

　　咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?我不由地東張西望，找尋說(shuō)話(huà)的“人”。

　　“你別找了，我在這兒?！毙『訉?duì)我說(shuō)。

　　“到底誰(shuí)沒(méi)有公德?你們說(shuō)清楚啊!我可不是沒(méi)有公德人哦?！蔽铱刹幌雱e人把我當(dāng)成沒(méi)有公德人。

　　樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)我們也不是針對(duì)你啦!只是有些人欺“樹(shù)”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫(huà)，討厭極了!”

　　這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú)，他也感同身受：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，說(shuō)的實(shí)在太對(duì)了。我是一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，喜歡在河里游來(lái)游去。以前，我無(wú)論游到哪里，都是清澈見(jiàn)底的;無(wú)論游到哪里，到處都散發(fā)著迷人的芳香;人們也特別愛(ài)護(hù)河里的水，贊美這條河的話(huà)語(yǔ)隨處可聽(tīng)。唉，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想在這河里游，我只要一游就會(huì)嘔吐，那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了，變成了烏黑的臭水;也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言，只能聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)：嗯，好臭啊!然后捂著鼻子走了。這些人實(shí)在太討厭了!”這是小魚(yú)忍不住留下了眼淚。

　　樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們?nèi)祟?lèi)砍了。我也是難逃厄運(yùn)，聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)：過(guò)不了多久，我們這一條街的兄弟都會(huì)被砍了?！边@時(shí)，它留下了傷心眼淚。

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，便說(shuō)：“好我一定盡綿薄之力。”

　　從那天起，我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……

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