下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學寫人作文7篇 小學寫人的優(yōu)秀作文,供大家賞析。

精品小學寫人作文1
我有一個可愛、幽默的爸爸。他身材勻稱,高高的個子,長著一雙炯炯有神的、充滿智慧的濃眉大眼。他非常聰明,甚至有些快要聰明絕“頂”了。他自認為長的非常帥氣,稱之為家庭男一號。最有趣的是他那個性獨特的絡腮胡子。如果他一天不刮胡子,胡子就會一個勁的往上竄,如同野草叢生一般;如果他兩天不刮胡子,就像刺刺球一樣扎人……如果他一個月不刮胡子,就準會搖身一變成為迎風吹不倒的張飛.
爸爸為人特別善良,愛幫忙,真誠.從小就教育我要做一個誠實守信的孩子,要以誠待人,學會寬容別人,樂于助人,拾金不昧。從小事做起。
有一件事我總忘不了。有一次我和爸爸一起去劉叔叔那里玩。我們打羽毛正打的起勁的時候,我猛的用力一揮拍,球颼的一下,就飛上了屋頂,爸爸正在想方設法的為我撿球時,在旁邊的很不起眼的雜草叢中,發(fā)現(xiàn)了一個黑色的錢夾,男士用的亮锃锃的。他打開一看里面已經(jīng)沒有了鈔票,但有一張身份證和七、八張銀行卡,好像是個重慶人。爸爸告訴我說:“這可能是小偷把錢偷了,把這個錢夾隨意的扔在這里的?!彼€說:“掉東西的這位叔叔一定非常著急。我們趕快去找門衛(wèi)問問,看是否能找到錢夾的主人?!闭瞄T衛(wèi)說:“這個人確實有來過,還留下了電話號碼?!卑职趾蛣⑹迨遐s緊給那個人打電話,不一會兒,失主就來了,領取了錢夾。一個勁兒的說:“謝謝!真是太感謝了!”然后從包里拿出錢來回報爸爸和劉叔叔。誰知爸爸和劉叔叔嫣然一笑說:“這沒什么大不了的,如果換作是你,你也會這樣做的,以后經(jīng)常到成都來玩,就算大家交個朋友。”結果爸爸分文未取,那位失主感動不已。
通過這件事,我懂得了什么叫作君子,什么叫人格。只有用真誠去對待他人,你才會感到快樂。同時我也十分敬佩我的爸爸,讓我懂得了做人的道理。
精品小學寫人作文2
慈母手中線,游子身上衣,
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
“快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”清晨叫醒我的是媽媽的嘮叨。
中午一進家門,未見其人,先聞其聲,“快,洗手、吃飯,書包掛在椅背上?!眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上,媽媽又喊:“午睡一會兒,別躺下看書,會把眼睛看壞的?!蓖砩匣氐郊?,媽媽更是嘮嘮叨叨問長問短,每當晚上我想多看一會兒電視的時候,媽媽就嘮叨開了:“別看了,明天還要上學呢!”每當我做作業(yè)的時候,耳邊又傳來了嘮叨聲:“寫字姿勢要正確,預防近視!”還有什么上課要注意聽講啦,不懂就問啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……這嘮叨就像一個沒完沒了的小廣播。
剛剛入學那陣,我真是有點厭煩媽媽的嘮叨,覺得是無聊的枯燥的。有一件事讓我對媽媽的嘮叨產(chǎn)生了新的認識。有一次,媽媽和爸爸出去辦事,只有我一個人在家,那時的我可樂瘋了,心想今晚在也不用聽媽的嘮叨了。誰知在做作業(yè)時我總感到少了升么,家中少了什么呢?當我想轉(zhuǎn)過身尋找時才發(fā)現(xiàn)家中什么也不少,只是媽媽不在,少了媽媽的嘮叨,。以往我總是在媽媽的嘮叨中做完作業(yè),這會兒屋內(nèi)一片寂靜,我竟然手執(zhí)鉛筆,呆若木雞,思維變得遲鈍了,久久沒寫出一個字。頓時,我恍然大悟,“無聊枯燥”的嘮叨原來卻是一種巨大的催動力,它引領著我上進求知,發(fā)奮學習。
那天我想了很多很多,想得最多的是博大的母愛。媽媽的每一句“嘮叨”都蘊含著愛,蘊含著她對兒子的叮囑和希冀。它是一首歌,一首用愛填詞,用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當我走出家門,走進校園時,我就會覺得媽媽的嘮叨是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的嘮叨就像一道道數(shù)學題,總是那么嚴謹,讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
感謝媽媽,感謝媽媽的嘮叨!
精品小學寫人作文3
我有一個老師,她有卷卷的'短發(fā),小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里發(fā)出的聲音很動聽。她就是我的班主任老師,”金福順“。
班主任老師特別溫柔,每當我們不聽話的時候,老師都會用溫柔的語氣給我們講道理。每當我發(fā)表我不知道的問題是,他都會一一給我們解釋,我很愛我的班主任老師,有的時候,我也會被批評,可我知道,那都是為了我好。
我愛我的老師,特別特別愛。
精品小學寫人作文4
我們的班主任姓石,個子不算高,一雙眼睛水靈靈的,鼻子小巧玲瓏,一頭齊耳短發(fā),看起來十分和藹可親,但對我們的要求可嚴了,只要我們有點小小的錯誤,都逃脫不了她的眼睛,而且她還會馬上對我們進行批評教育,直到我們意識到錯誤的嚴重性,改掉錯誤為止:我們的班主任。所以我們班的同學既怕她又喜歡她。
有一次,正在上數(shù)學課時,同學們都全神貫注地聽老師講課,但有兩位同學不但沒認真聽講,而且還悄悄地講小話,可石老師只朝他們看了看,大約過了三分鐘,石老師把剛剛講過的幾個問題,向他們提問,頓時他們啞口無言,還答非所問,引得全班同學轟堂大笑,他們的臉被漲得通紅通紅的。石老師就是這樣嚴歷要求我們,所以不論期中期末考試,我們班的數(shù)學成績總是第一。
石老師不僅在學習方面對我們要求嚴厲,在其它方面也對我們很關心。一次運動會上,我報了800米的長跑,在中途我被一塊小石頭絆倒了,老師急忙跑過來把我扶起來,還溫和地對我說:“加油!不要灰心,你一定能行!”于是我鼓起勇氣,跑完了全程。我雖然沒得到第一名,但我很滿足,因為老師讓我明白了“堅持到底”這句話的真正含義。
這就是我們的石老師,在我眼里她永遠那么高大,永遠那么和藹可親!
精品小學寫人作文5
在一個下雪的冬天,一個可愛的雪人站在雪地里。雪后,天放晴了,太陽公公在結冰的湖面上灑下金色的陽光,湖面頓時像一面巨大的鏡子。這時,雪人看到幾個孩子戴著紅領巾,嘰嘰喳喳地向它走來。哦,所以他們打算在結冰的湖面上玩!
雪人的眼睛被一個戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前,把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了,因為它變得更可愛了。
點擊!不,冰裂開了!一想到小雪人我就受不了,就聽到一聲大叫,溜冰的小女孩掉進冰冷的湖里,周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時,我看到一個小雪人飛快地向湖邊跑去,冒著生命危險,跳進湖里,奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩,用他的小手,執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱,只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲,一個勇敢的年輕人跳進了冰冷的湖里。在雪人的幫助下,年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來。小女孩得救了,但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子,久久不肯離去。
精品小學寫人作文6
我的老師是和藹的,親切的,這是我們要敬佩的。老師每天像園丁一樣澆灌我們這些祖國的花朵。我愛我的老師,是他教會了我要堅強,不要哭鼻子。我愛我的老師,是他讓我學會了新知識,學會了看世界。我愛我的老師,是他……
總而言之,我的老師是我的第二位父母,我愛我的老師!
精品小學寫人作文7
好心的大嬸后山小學五年一班劉心雨在一個冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。另一個攤位的大嬸看見了,趕忙抓起兩個白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風霜。大嬸慈祥的對我說:"小姑娘,以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是,每個人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。”我笑瞇瞇
地對大嬸說:"大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以后再也不用塑料袋了。大嬸再見!"作者簡介:劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班,她長年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、
善良,與別的留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動。作文點評:從這篇作文中,能感覺到作者的心思細膩,也能體會到人與人之間的溫情。她的這篇作文,人物的動作和語言描寫很真實,生動,特別是大嬸的話,使“好心”得到了升華。
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