精選元旦活動(dòng)方案范文5篇元旦活動(dòng)的方案

時(shí)間：2023-02-17 14:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的精選元旦活動(dòng)方案范文5篇元旦活動(dòng)的方案，供大家參考。

精選元旦活動(dòng)方案范文1

　　一、活動(dòng)策劃思路和目的：

　　1、全國(guó)各專(zhuān)門(mén)針對(duì)店內(nèi)外裝修進(jìn)行節(jié)日特色的裝飾，營(yíng)造圣誕元旦喜慶的節(jié)日氣氛，為消費(fèi)者提供一個(gè)節(jié)慶消費(fèi)的環(huán)境。

　　2、主打低價(jià)格、高折扣的促銷(xiāo)模式，再加以節(jié)日禮品贈(zèng)送，更好地吸引消費(fèi)者的目光；并積極利用有效的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳，引起廣大消費(fèi)者對(duì)xxx的關(guān)注，以達(dá)到提升專(zhuān)門(mén)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，鞏固顧客忠誠(chéng)度，開(kāi)拓新客源等目的。

　　3、通過(guò)推出獨(dú)具xxx特色的圣誕甲、新年甲等新潮的指甲款式，既符合時(shí)宜，又能夠恰好配合到整個(gè)節(jié)慶促銷(xiāo)活動(dòng)的操作。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　全國(guó)xxx美甲專(zhuān)門(mén)店

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　xxx美甲專(zhuān)門(mén)店新老顧客

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)主題：

　　禮爆圣元旦歡樂(lè)無(wú)限多

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　手（足）部護(hù)理項(xiàng)目，買(mǎi)1送1

　　一次性消費(fèi)滿100元， 8折優(yōu)惠；再送精美禮品一份

　　一次性消費(fèi)滿200元， 7折優(yōu)惠；再送精美禮品一份

　　會(huì)員到店充值，即送精美禮品一份

　　注：活動(dòng)期間，會(huì)員不享受折上折，最終解釋權(quán)歸本店所有。

　　七、總部對(duì)美甲店的支持：

　　1、所有產(chǎn)品（不含客裝護(hù)手霜）在供貨價(jià)基礎(chǔ)上9折優(yōu)惠。

　　2、美甲店實(shí)際進(jìn)貨額1000元以上（含1000），贈(zèng)送精美禮品10份。

　　3、美甲店實(shí)際進(jìn)貨額20xx元以上（含20xx），贈(zèng)送精美禮品25份。

　　4、美甲店實(shí)際進(jìn)貨額3000元以上（含3000），贈(zèng)送精美禮品40份。

　　5、美甲店實(shí)際進(jìn)貨額5000元以上（含5000），贈(zèng)送精美禮品70份。

　　6、美甲店實(shí)際進(jìn)貨額10000元以上（含10000），贈(zèng)送精美禮品150份。

　　備注：如需額外訂購(gòu)更多xxx禮品需支付成本費(fèi)用，本次精美禮品7元/份。

精選元旦活動(dòng)方案范文2

　　了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質(zhì)，增強(qiáng)工作效率，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展教職工健身活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展教職工健身運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子！”的目的。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　科學(xué)鍛煉，強(qiáng)健體魄，身心愉悅，幸福健康。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋

　　6、下跳棋7、年級(jí)拔河8、健身操9、年級(jí)大合唱

　　四、活動(dòng)形式：集中培訓(xùn)、比賽等

　　五、負(fù)責(zé)人員

　　球類(lèi)項(xiàng)目：周中民、彭勤祥老師。

　　其它項(xiàng)目：任樹(shù)立、張佩、李敏紅老師。

　　六、時(shí)間、地點(diǎn)

　　教職工健身活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第四節(jié)。活動(dòng)地點(diǎn)在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、閱覽室。

　　七、具體要求

　　1、各年級(jí)及處室要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工健身活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。

　　2、教職工健身活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。

　　3、每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。

　　八、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間、規(guī)則另定。

精選元旦活動(dòng)方案范文3

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時(shí)向家長(zhǎng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與，請(qǐng)到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!!

　　一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)

　　1、學(xué)做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

　　7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

　　二、親子活動(dòng)

　　體育游戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加

　　規(guī)則：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。

　　體育游戲:揪尾巴

　　規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

　　趣味游戲：袋鼠

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起，并開(kāi)槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

　　三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)

　　家長(zhǎng)帶著自己的.孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境

　　【范例】-----

　　一、活動(dòng)主題：

　　“20xx，您好!愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣

　　大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日下午13：00——17：35

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級(jí)教室

　　五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

　　(1)13：00~13：50，各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，扎好彩帶、氣球，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報(bào)專(zhuān)刊”，布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;

　　(2)13：50~14：30，各班級(jí)安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時(shí)邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐;

　　(3)14：00~14：10，校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;

　　(4)14：10~14：

精選元旦活動(dòng)方案范文4

　　一、主題來(lái)源：

　　元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　活動(dòng)一：

　　認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　——教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）

　　——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

　　提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。

　　2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　——引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　——了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

　　——提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？

　　——提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　——教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　——引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　4、延伸活動(dòng)：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

　　活動(dòng)二：

　　迎接元旦——新年新氣象

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè)《新年好》。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　——教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　——教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　2、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　——教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　——幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　——提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　——教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　——欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)三：慶祝元旦——舞會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。

　　2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

　　3、通過(guò)參加舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《新年好》背景音樂(lè)

　　小節(jié)目

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、激發(fā)幼兒參加舞會(huì)的興趣

　　——慶祝節(jié)日有哪些方法？

　　——我們準(zhǔn)備怎么慶祝呢？

　　2、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞

　　——教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

　　——教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

　　——教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。

　　3、鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。

　　——我們每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，來(lái)慶祝這么美好的節(jié)日吧！

　　4、活動(dòng)結(jié)束：

　　——恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。

精選元旦活動(dòng)方案范文5

　　為豐富學(xué)校文化生活，展示全校學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦XX年慶元旦校園合唱節(jié)，特制定如下具體方案。

　　一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點(diǎn)在傅山文化宮。

　　二、主辦單位：

　　淄博高新區(qū)第八小學(xué)

　　三、參賽范圍：

　　全校一至四年級(jí)

　　四、比賽辦法：

　　本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序;比賽結(jié)束后，按得分高低確定出比賽獲獎(jiǎng)等次。

　　五、具體要求：

　　參賽班級(jí)要選擇能反映小學(xué)生精神風(fēng)貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設(shè)一名指揮，一至兩名領(lǐng)唱。請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好歌曲的伴奏并統(tǒng)一服裝，注重演唱時(shí)歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時(shí)間不能超過(guò)6分鐘。

　　六、評(píng)比辦法：

　　評(píng)委將依據(jù)各參賽隊(duì)伍的隊(duì)列服裝整齊、精神風(fēng)貌、演唱水平、音樂(lè)表現(xiàn)力、歌曲創(chuàng)新等情況進(jìn)行打分。

　　七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)歌曲內(nèi)容健康向上;

　　(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場(chǎng)秩序井然;

　　(3)歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格，處理細(xì)膩，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力強(qiáng);

　　(4)歌唱配合默契，和諧統(tǒng)一;

　　(5)評(píng)委按10分制打分，打分保留一位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為參賽班級(jí)最后得分，各參賽班級(jí)最后得分保留兩位小數(shù)。

　　各參賽班級(jí)務(wù)于12月15日前將參加人員、演唱曲目報(bào)給李丹陽(yáng)老師。12月29日進(jìn)行抽簽。

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