下面是范文網(wǎng)小編分享的七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)答案參考大全3篇 初中七年級(jí)數(shù)學(xué)同步答案，供大家賞析。
七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)答案參考大全1
1.(題型一)李華每分鐘走am，張明每分鐘走bm，2分鐘后，他們一共走了()
A.2(a-b)mB.2(a+b)m
C.2abmD.m
2.(題型二)一個(gè)長方形的周長為am，長為bm，則這個(gè)長方形的寬為()
A.(a-2b)mB.(-2b)m
C.D.m
3.(題型一)某種書的定價(jià)為8元/本，若購買不超過10本，按原價(jià)付款;若一次購買10本以上，超過10本的部分按8折付款.設(shè)一次購買這種書x本(x>10)，則付款金額為_______元.
4.(題型三)如圖3-1-1，觀察下列一組圖形：
圖3-1-1它們是按照一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第個(gè)圖形中共有_____個(gè)“★”.
圖3-1-1
5.(題型三)同學(xué)們，你們還記得“青蛙繞口令”嗎?
若有a只青蛙，則用繞口令怎么說?請(qǐng)你用今天所學(xué)的知識(shí)解決這個(gè)問題.
能力提升
6.(題型三)觀察下列等式：
12×231=132×21，
13×341=143×31，
23×352=253×32，
34×473=374×43，
62×286=682×26，
……
以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對(duì)稱的，且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同的規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對(duì)稱等式”.
(1)根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空，使式子成為“數(shù)字對(duì)稱等式”：
①52×_____=______×25;
②____×396=693×____.
(2)設(shè)這類等式的左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且2≤a+b≤9，寫出表示“數(shù)字對(duì)稱等式”一般規(guī)律的式子.(用含a，b的代數(shù)式表示)
答案
1.B解析：先根據(jù)題意求出李華和張明1分鐘共走的路程，再乘2，可得到他們一共走了2(a+b)m.故選B.
2.D解析：根據(jù)長方形的周長為2×(長+寬)，得這個(gè)長方形的寬為m.故選D.
3.(6.4x+16)解析：根據(jù)題意可知，當(dāng)一次購買這種書x本(x>10)時(shí)，付款金額為8×0.8(x-10)+10×8=(6.4x+16)元.
4.(3n+1)解析：通過觀察發(fā)現(xiàn)，第①個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1+3×1=4;第②個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1+3×2=7;第③個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1+3×3=10;第④個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1+3×4=13;……依此類推，第個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是3n+1.
5.解：由于青蛙的嘴數(shù)和只數(shù)一樣，眼睛數(shù)是嘴數(shù)和只數(shù)的2倍，腿數(shù)是青蛙眼睛數(shù)的2倍，腿數(shù)是青蛙數(shù)量的4倍.當(dāng)有a只青蛙時(shí)，則青蛙的嘴數(shù)是a張，眼睛數(shù)是2a只，腿數(shù)是4a條.故繞口令為“a只青蛙a張嘴，2a只眼睛4a條腿，撲通a聲跳下水.”
能力提升
6.解：(1)①275572.②6336.
(2)(10a+b)[100b+10(a+b)+a]
=[100a+10(a+b)+b](10b+a).
七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)答案參考大全2
1.A; 2.C; 3.B; 4.D; C; 6.∠α=∠β，內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行;
5.平行或相交; 6.AE、BC、CD、同位角，AE、BC、AB、內(nèi)錯(cuò)角;
7.∠1與∠3、∠4與∠6，∠2與∠4、∠3與∠5，∠2與∠5、∠1與∠6、∠3與∠4、∠1與∠2、∠5與∠6;
8.答案不，如∠1=∠3;
9.解：BC∥DE.
因?yàn)椤?與∠DCE是對(duì)頂角，
所以∠DCE=∠2=1350，
因?yàn)椤螪=450，
所以∠D+ ∠DCE=1800.
根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行可得BC∥DE.
AB與CD平行.
因?yàn)椤?與∠ABC是對(duì)頂角，
所以∠ABC=∠1=450，
因?yàn)椤?=1350，
所以∠2+∠ABC=1800.
根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行可得
AB與CD平行.
七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)答案大全
七年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)答案參考大全3
1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)
基礎(chǔ)檢測(cè)：
1.2.5,,106; ?1,?1.732,?3.14,?
拓展提高
4. 兩個(gè)，±5 5. -2，-1，0，1，2，3 6. 7
4362,?1 75
7.-3，-1 8.1
1.2.3相反數(shù)
基礎(chǔ)檢測(cè)
1、5，-5，-5，5;2、2，?
2.-3， 0. 3.相反
4.解：2010年我國全年平均降水量比上年的增長量記作-24㎜
2009年我國全年平均降水量比上年的增長量記作+8㎜
2008年我國全年平均降水量比上年的增長量記作-20㎜
拓展提高：
5.B 6.C 7.-32m ,80 8.18 22℃ 9. +5m表示向左移動(dòng)5米，這時(shí)物體離它兩次前的位置有0米，即它回到原處。
1.2.1有理數(shù)測(cè)試
基礎(chǔ)檢測(cè)
1、 正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù);
正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù); 正有理數(shù)、零;負(fù)有理數(shù)、零;負(fù)整數(shù)、零;正整數(shù)、零;有理數(shù);無理數(shù)。 2、A. 3、D. 拓展提高
4、B. 5、D 6、C 7、0，10;-7，0，10，?
5
，0;3、68，-0.75，7
3
，-3.8，-3，6;4、C 5
拓展提高
5、-3 6、-3，3 7、-6 8、≥ 9、1或5 10、A。11、a=-a表示有理數(shù)a的相反數(shù)是它本身，那么這樣的有理數(shù)只有0，所以a=0，表示a的點(diǎn)在原點(diǎn)處。
1.2.4 絕對(duì)值
基礎(chǔ)檢測(cè)
1. 8, ︱-8︱ 2. ±5 3. a ≥ 0 4. ±
2004 5.數(shù)軸上,原點(diǎn)
6.> 7.4或-2 8. 1 9.<,> 10. 0, ±1, ±2, ±3 11. ±6
12.±1, ±5 13.3 14.0, x=-1 15.C 16.A 17. B 拓展提高
18.1或-3 2.3.3L,正西方向上, 2千米 3.A球C球
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