下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)難忘的作文3篇(難忘的小學(xué)生活優(yōu)美作文),歡迎參閱。
精品小學(xué)難忘的作文1
人生中,有許許多多個“第一次”。它們就像許多顆星星,最亮的那一可記錄著你最難忘的“第一次”。而我的那顆最亮的“星星”,則記錄著我第一次游泳的過程。
由于看了太多的游泳比賽,我曾經(jīng)很羨慕熒幕上的那些游泳健將,也幻想著我游泳的情景。但是,當爸爸媽媽第一次帶我去游泳時,我的心里忐忑不安:現(xiàn)在有許多小孩都是被淹死的,我又不會游泳,要是溺水了怎么辦?我突然對水產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
當爸爸媽媽都下了水時,我還縮在一旁不敢過來。我實在克服不了我對水的恐懼感。在爸爸媽媽的連聲催促下,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到池邊,心一橫,跳了下去。
一下水,我就后悔了?!霸趺催@么冷???”我在水里撲騰著,發(fā)現(xiàn)水很深,我的腳根本就夠不著底,一連嗆了幾大口水。我四處張望,想尋求爸爸媽媽的幫助,但很快發(fā)現(xiàn),他們都神秘“消失”了。這怎么辦呢?只能靠自己了。幸虧我離岸邊不遠,我手腳并用,慢慢地劃啊劃啊,終于觸到了岸邊的瓷磚,脫離了“生命危險”。正當我坐在岸上大口喘氣的時候,原本“失蹤”的爸爸媽媽又出現(xiàn)了。原來,他們早就趁我不注意的時候上了岸,等著看我的笑話呢!
我生氣極了,剛才,我可是有“生命危險”呢,他們竟然不來救我,真是太可惡了。我沖他們大喊:“剛才為什么不來救我?我差點就淹死了!”
“有那么嚴重嗎?”媽媽眨著眼睛,“我們只是想讓你早點學(xué)會游泳啊?!?/p>
“我才不要學(xué)游泳呢,游泳是一項可怕的運動,有可能會淹死人的?!?/p>
“不會的,游泳可好玩了。我現(xiàn)在就讓你體驗一下它有多好玩?!闭f罷,媽媽笑著走了過來······
只聽見“撲通”一聲,我再次回到了水的懷抱——被媽媽推了下去。由于慣性,我一入水,就迅速地沉了下去。盡管游泳池里的水并不算太深,但對于我來說,要浮上去,根本是不可能做到的。我害怕極了,想叫,卻只有一大股冰冷的水涌進了我的嘴里,我被嗆得咳嗽起來。出人意料的,猛然間我平靜了下來,心想:我不能依賴爸爸媽媽來救我。要是遇到了真正的危險,而爸爸媽媽又不在身邊,我該怎么辦?這也許就是對我的一個考驗吧,我要自己尋找出路。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅游泳比賽的畫面。畫面上的選手個個都飛快得上下擺動著雙腿,像魚兒一樣在水里敏捷地游著。這真是一種高效的游泳方法。莫非,這種方法也能讓人從水里浮上來?不管這么多了,我也有模有樣地擺動起雙腿,感覺自己再一點一點地上升······終于,刺眼的陽光又出現(xiàn)在了我的眼前。
我爬上岸,驕傲地告訴一臉贊許的爸爸媽媽:“我已經(jīng)能在水里控制自己了,我不怕水了!”
我知道,媽媽是故意把我推下去的,但我并不怪她。因為,她是為了鍛煉我才推我下去的。相反,我還想感謝她,是這輕輕的一推,讓我明白了:要學(xué)會獨自經(jīng)受考驗,才能磨煉出一顆獨立自主的心,在成功的道路上越走越遠。
精品小學(xué)難忘的作文2
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年即將過去了,馬上要畢業(yè)的我們還不舍母校,眷戀老師們,更難忘同學(xué)們。
六年間不知有多少同學(xué)為伴,可即將離別卻又不知是否能常見。真是難忘同學(xué)呀!小趙與我是四年之交,深厚的友誼堅不可摧,在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。
“叮叮?!奔贝俚纳险n鈴聲帶走了喧嘩,帶來了寧靜,故事就從這里開篇。老師開始講課,這是一節(jié)音樂課,我們學(xué)習(xí)吹笛子。音樂老師臉上烏云密布,十分駭人。我們開始吹奏笛子,音樂老師莫名其妙地拍了一下桌子,惡狠狠地說:“誰叫你們開始吹的!誰再敢吹一個音,笛子就沒收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹嗎,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下來,等你說開始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上,一聲不吭,老師悠閑地聊著QQ,把我們晾在一邊兒。“嘟!”一聲響亮的笛子聲響徹音樂教室,我并沒想到什么,我也沒有吹響笛子?!罢l吹的?”老師大發(fā)雷霆,雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可沒吹一下呀!我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的,便沒拿下來,可音樂老師根本就不通情達理,一把奪過我的笛子:“沒收!”我頓時淚流滿面,委屈極了,還沒反駁的余地,我就這樣不吭聲。
所有人都用鄙視的眼神望著我。這時,小趙站了起來:“老師,是我吹的?!薄耙矝]收了?!崩蠋煵挥煞终f,奪過小趙的笛子。風(fēng)已吹干了我的淚水,只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙,她微笑的望著我,我并不傻,小趙明明沒有吹,可她卻和我一起被懲罰,我疑惑地望著她,她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課,我問她:“小趙,你為什么要說你吹了笛子呀?”“沒什么,本來想幫你拿回笛子,可現(xiàn)在沒可能了?!毙≮w樂觀極了,“沒關(guān)系,別人陷害你,你就當那笛子的錢請客了?!蔽腋屑さ赝瑳]想到她說謊是為了我,我真慚愧害得她也陪了幾塊錢。“別難過了?!毙≮w拍了拍我的肩?!澳阏媸俏业暮门笥?!”我抱住了她,她笑呵呵地說:“我們永遠都是好朋友!”
我懷著對小趙的`感恩度過了下午,放學(xué)時,天說變就變,下起了傾盆大雨,豆大的雨點打在臉上生疼。我?guī)Я藗?,所以不驕不躁,準備寫完作業(yè)再回家。我整理好書包,撐起傘到學(xué)校門口,只見一個人在那里四處張望,我心想:這么完了,誰還在學(xué)校呀?漸漸地,這個身影清晰了——小趙。我頓時明白了:小趙沒帶傘。我微笑著:“小趙,我跟你一起回家吧!”“沒關(guān)系嗎?”“當然可以,我們永遠都是好朋友。”我心中又浮現(xiàn)出小趙幫助我的情景,毫不猶豫,將頭頂?shù)陌肫旆纸o了我最好的朋友——小趙。
六年中,這一段友情最讓我難忘,那位幫助我、激勵我的小趙同學(xué),我想對你說:“小趙,無論分離天涯海角,我們的友誼都永遠常在!”
精品小學(xué)難忘的作文3
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數(shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們大家跑步、做操、玩游戲,盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險的爭奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……
不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!
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