
社區(qū)親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題:
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:
商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3、通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。
人員分工:
總負(fù)責(zé):xxx
具體負(fù)責(zé):xxx
具體實(shí)施:xxx
活動(dòng)具體內(nèi)容:
略
活動(dòng)主要流程:
1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
3、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
/5、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1、今天你快樂嗎?為什么?
2、你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
6、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
7、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
社區(qū)家庭親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
尋夢(mèng)園香草農(nóng)場(chǎng)
活動(dòng)地址:
青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(hào)(沈太路)門票:80元人
活動(dòng)時(shí)間:
8—9月份(薰衣草旺季)
活動(dòng)對(duì)象:
200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子,為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天午時(shí)進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(zhǎng)自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲名稱:
1、我和薰衣草有個(gè)約會(huì)
2、今日我“做飯”
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感交流。
2、經(jīng)過活動(dòng)讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3、讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。
4、經(jīng)過活動(dòng)幫忙孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手本事、自主自理本事。
5、培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會(huì)交往本事,學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)供給)
活動(dòng)過程:
活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】
1、薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打,所以先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)
2、組織家長(zhǎng)與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。
3、組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5、劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的`又快又好。(20分鐘)
6、活動(dòng)結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)2【今日我“做飯”】
1、組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。(15分鐘)
2、組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3、觀看結(jié)束后,請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)
4、請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫忙及糾正。(10分鐘)
5、進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。(40分鐘)
6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自我的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一齊分享成果。
7、活動(dòng)結(jié)束,農(nóng)場(chǎng)供給薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
社區(qū)親子活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖:
在小班這個(gè)年齡階段,幼兒對(duì)美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!倍隃珗A正是小朋友感興趣的,我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試搓湯圓,在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。
2、感知各種顏色的湯圓的不同,并用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
3、通過和家長(zhǎng)一起搓湯圓,體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日下午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并在活動(dòng)前一晚短信通知家長(zhǎng)為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。
2、白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3、律動(dòng)音樂《搓湯圓》。
活動(dòng)組織安排:
支教者:愿意參加的家長(zhǎng)
拍照:
拍攝:
活動(dòng)過程:
1、趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說說制作湯圓的材料。
2、組織家長(zhǎng)幫助幼兒洗手。
3、揉濕糯米粉。請(qǐng)2位家長(zhǎng)幫忙。
4、搓湯圓。幼兒嘗試制作,請(qǐng)家長(zhǎng)參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受搓湯圓的樂趣。
5、煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》。
6、品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。
7、在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。
社區(qū)親子活動(dòng)方案 篇4
一、新開路
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運(yùn)球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
(七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束
社區(qū)親子主題活動(dòng)策劃方案 篇5
一,萬(wàn)圣節(jié)的由來
在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道,在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置許多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trick or treat".
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)目的
透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處,并借由節(jié)日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性及社交能力。
三,活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂
2,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的周邊宣傳物料,例如:入場(chǎng)邀請(qǐng)函,活動(dòng)場(chǎng)地的背景板,易拉寶,宣傳折頁(yè),水牌等。
3,萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節(jié)日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。
4,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。
四,游戲活動(dòng)細(xì)則
1,誰(shuí)是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)
場(chǎng)白:邪惡的吸血鬼混入人類社會(huì)之中,準(zhǔn)備危害人群,我們要請(qǐng)?jiān)诔男∨笥颜页霾啬湓谌巳褐械奈恚屗氐疥幧墓疟ぶ?,維護(hù)世界的和平!
游戲方法:五位服務(wù)人員扮成吸血鬼,其中一位帶上吸血鬼長(zhǎng)牙道具。五人閉緊嘴吧入場(chǎng),準(zhǔn)備好后,五人同時(shí)朗讀詩(shī)歌,讀一句話后主持人提問,“誰(shuí)才是有牙齒的吸血鬼?”,小朋友們舉手搶答,答對(duì)者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個(gè)吸血鬼的牙齒玩具),如答錯(cuò),五位工作人員再讀一句詩(shī)詞,直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。
2,白雪公主與七個(gè)小矮人(鍛煉孩子的勇氣)
場(chǎng)白:惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝,把它藏在了恐怖的寶箱里,我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具,交給白雪公主,真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!
游戲方法:服務(wù)人員扮成白雪公主,選出場(chǎng)上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),計(jì)時(shí)一分鐘,讓孩子去摸并猜出物品,一分鐘之內(nèi)猜對(duì)的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
3,調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)
場(chǎng)白:女巫又在萬(wàn)圣節(jié)來作亂了,邪惡的女巫把白雪公主毒暈了,我們需要摘取一個(gè)神奇的蘋果作為解藥獻(xiàn)給白雪公主,白雪公主吃了這個(gè)神奇的蘋果就會(huì)蘇醒,可是這個(gè)蘋果非常的調(diào)皮好動(dòng),它可不會(huì)老實(shí)的讓小朋友把它摘下來呢!
游戲方法:把蘋果的一端用繩子系好,讓活動(dòng)人員打扮成女巫,拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬住蘋果,誰(shuí)就使勝利者,勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
4,你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)
場(chǎng)白:金牌家庭,你說我猜!
游戲方法:事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板,由一名家長(zhǎng)和一名孩子為一組,限時(shí)3分鐘,孩子背對(duì)提示板,看不到具體的名稱,由家長(zhǎng)來形容提示板上的物品,描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字,由參加的小朋友通過家長(zhǎng)的描述,猜出提示板上的詞語(yǔ),游戲時(shí)間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭,獲勝的家庭會(huì)送出一份小禮品,以示鼓勵(lì)。
5,不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)
場(chǎng)白:甜蜜的邪惡,回答問題得糖果,不給糖果就搗蛋!
游戲方法:服務(wù)人員扮成各種萬(wàn)圣節(jié)的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盜等),分散在會(huì)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)所有的孩子們都可以去向他們要糖,服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問題,提問前來要糖的小朋友,回答對(duì)問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)時(shí)間為20分鐘,獲得最多糖果的為當(dāng)場(chǎng)的智慧小明星,將獲得活動(dòng)方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。
社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案 篇6
社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。
主辦單位:
協(xié)辦單位:
一、 活動(dòng)主題:歡樂六一兒童節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間:X年X月XX日
三、 活動(dòng)場(chǎng)地:
四、 活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
(一) 活動(dòng)正式開始
(二) 主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三) 主持人介紹嘉賓
(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五) 社區(qū)居民群眾代表講話
(六) 精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師
15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩(shī)》 負(fù)責(zé)人:李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱 《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師
23、獨(dú)舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴
25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的夢(mèng)》 負(fù)責(zé)人:梁老師
(九)、合影留念
社區(qū)親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
總園
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動(dòng),給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。
3、家長(zhǎng)近距離地參與幼兒的全部活動(dòng),與孩子一起真正成為節(jié)日的主人,同孩子們歡度節(jié)日,重溫兒時(shí)的快樂。增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情,增進(jìn)家園互動(dòng),踐行開門辦園。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等
五、活動(dòng)過程
1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,讓幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行曲的伴奏下,以班級(jí)為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場(chǎng),到達(dá)指定的位置。
2、園長(zhǎng)致辭:
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附:親子游戲玩法及規(guī)則
游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)
玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。
游戲二:羊角球比賽(大二班組織)
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。
規(guī)則:
1. 家長(zhǎng)站在起跑線上,幼兒站在相對(duì)的方向準(zhǔn)備。
2. 家長(zhǎng)騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí),幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長(zhǎng)和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來。
3.滿6組家長(zhǎng)和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。
游戲三:搶椅子(大三班組織)
玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長(zhǎng)抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn),一錘定音,家長(zhǎng)迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場(chǎng)地,以此類推,最后留下的.三名家長(zhǎng)獲勝。
規(guī)則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四:揪尾巴(中一班組織)
玩法:10名幼兒和家長(zhǎng)為一組,家長(zhǎng)將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來。
規(guī)則:
1.游戲過程中家長(zhǎng)不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地,就退出游戲。
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲五:踩氣球(中二班組織)
玩法:幼兒每人腿綁一個(gè)氣球,家長(zhǎng)拉著孩子的手,在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下,想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場(chǎng)地,沒被踩破的3對(duì)組合獲勝。
規(guī)則:
1.家長(zhǎng)和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足810個(gè)家庭組合游戲即開始。
4. 要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲,不能跑到圈外去。
游戲六:袋鼠跳(小一班組織)
玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),繞過小椅子再返回起點(diǎn),六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,最先返回的兩組為勝利者。
規(guī)則:
1. 家長(zhǎng)不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。
游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)
玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前快走,走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn),幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則:1.孩子的雙腳必須踩在家長(zhǎng)的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時(shí),必須繞過小椅子。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場(chǎng),同幼兒一起活動(dòng)。
2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。
3、負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。
4、負(fù)責(zé)照相、陳園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)負(fù)責(zé)巡視全場(chǎng)錄像,搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作
6、負(fù)責(zé)看門。
社區(qū)父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇8
在暑假即將到來之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計(jì)劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng),以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。
此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。
一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)新聞發(fā)布:
1、發(fā)布時(shí)間:6月23日
2、活動(dòng)介紹
3、提供推薦目的地,并做簡(jiǎn)要介紹
4、活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國(guó)內(nèi)、國(guó)外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)
活動(dòng)規(guī)則
1、根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國(guó)內(nèi)、國(guó)外經(jīng)典親子游目的地
2、每人限投國(guó)內(nèi)、國(guó)外各一個(gè)目的地
3、說明推薦理由
4、留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息
5、提交方式:郵件:@。
6、投票提交截止日期8月10日
7、暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日
8、目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布:8月25日
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,一等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品
二等獎(jiǎng)1名,價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品
三等獎(jiǎng)1名,價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品
10、獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋€(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取
11、獎(jiǎng)品:國(guó)內(nèi)目的地、國(guó)外目的地各10個(gè)名額,獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張。及福利彩票
二、“我的暑期我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愋侣劙l(fā)布:
1、發(fā)布時(shí)間:7月7日
2、目前收到的線路征集數(shù)量情況
3、以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)
4、活動(dòng)介紹
5、活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)規(guī)則:
1、本次假期的親子游內(nèi)容
2、參與年齡:小學(xué)組,初中組
3、游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見、建議發(fā)送至指定手機(jī)
4、提出意見須有相應(yīng)的解決辦法(建議)
5、由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布
6、每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章
7、體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)
8、投稿截止時(shí)間:7月30日
9、凡參與的作品,均在重慶晚報(bào),樂游,博客發(fā)表
10、優(yōu)秀作文將在重慶晚報(bào)、樂游周刊刊登并寄出稿費(fèi)
11、獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間:8月11日
三、暑樂百子圖新聞發(fā)布:
1、發(fā)布時(shí)間:8月4日
2、目前收到的線路征集數(shù)量情況
3、目前收到的挑錯(cuò)建議情況
4、活動(dòng)介紹
5、活動(dòng)規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報(bào)社,在新聞版面刊登各旅行社接收照片的郵箱或,并說明要求。
活動(dòng)規(guī)則:
1、每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選
2、照片提供截止日期:8月15日
3、照片必須包含孩子和一位家長(zhǎng)、明顯的旅游目的地背景等元素
4、圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)
四、對(duì)旅行社的要求及回報(bào)
參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。
將在本次相關(guān)活動(dòng)中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。旅行社提供一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品,獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品,獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送。
社區(qū)親子活動(dòng)方案 篇9
父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞xx村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦xx村“我家我xx、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)xx村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)xx村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題:
我愛我xx,大手拉小手
活動(dòng)時(shí)間:
六月下旬
活動(dòng)目的:
1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情。
2.通過活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、xx村社工互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)xx村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
活動(dòng)地點(diǎn):
xx村村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象:
xx村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)
活動(dòng)主要流程:
?。ㄒ唬┥鐓^(qū)成員入場(chǎng)。
?。ǘ┐鍟浀阮I(lǐng)導(dǎo)致詞。
?。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒?dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
?。ㄋ模┟總€(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給
予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
?。ㄎ澹┗顒?dòng)開始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
1、心靈感應(yīng)
2、角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛我xxx大家庭
?。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
?。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)內(nèi)容:
1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)
游戲1:二人三足(15分鐘)
方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開始后,先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2:大腳小腳(15分鐘)
方法:孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝
分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
游戲1、心靈感應(yīng)(20分鐘)
活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的.感受,學(xué)會(huì)珍惜。
活動(dòng)過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容:
?。?)請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
?。?)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱!
游戲2、角色扮演(30分鐘)
活動(dòng)目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。
活動(dòng)過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。
規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。
情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”
情境二:你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家??纯幢?,“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時(shí)間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一
回家就開始看動(dòng)畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!
分享內(nèi)容:
?。?)今天扮演的場(chǎng)景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?
?。?)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?
?。?)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?
3、第三個(gè)活動(dòng)愛我xx大家庭
1、常州話大比拼(15分鐘)
活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動(dòng)過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧,西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個(gè)嗲花,帶個(gè)草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀,告著和尚;和尚念經(jīng),念著觀音;觀音射箭,射著河線;河線唱歌,唱著阿哥;阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜;烏龜放屁,彈穿河底;買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底;河里做戲,岸上看戲;長(zhǎng)子看戲,矮子吃屁
社區(qū)六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日~6月1日
活動(dòng)范圍:
全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題推薦:無(wú)煙日
主題推薦:
6·1無(wú)煙日
宣傳引言:
6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)推薦:
活動(dòng)推薦:
1、寶貝健康爬比賽。
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)
6·1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)社區(qū)親子活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的.快樂
3.通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛
活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日下午14:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)主持
1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。
3.工會(huì)主席陽(yáng)秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開始之前,問大家一個(gè)問題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事,說說兒童節(jié)的由來!
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3-4對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:30米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)3
跳繩(每個(gè)家庭一大一小)
家長(zhǎng)部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。
規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。
活動(dòng)4
吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長(zhǎng)綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好??凑l(shuí)的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)5
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。
三、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌?電子版)以及精美小禮品。
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