下面是范文網(wǎng)小編收集的伴我成長作文初中5篇 寫伴我成長的作文，以供參考。
我看到了來去匆匆的老師，就像永不停息的機器，一直在包容我，關(guān)懷我。愛，就在生活的點點滴滴中，是愛的力量，使我們的生活更有意義。世界上的萬事萬物都在不斷變化之中，唯有人世間的愛是永恒不變的，只要心中有了愛，你就會聽到愛的腳步聲。這愛的腳步聲，將伴我一路成長。以下是由小編為你帶來的“伴我成長作文”，更多內(nèi)容請訪問資料庫網(wǎng)。
伴我成長作文篇一
我的鋼筆已經(jīng)很“古老”了他有著“悠遠”的歷史—他已經(jīng)三歲半了！
我的鋼筆不是很“苗條”，他有著胖胖的身軀，銀白色的“腦袋”，大約有我的兩個中指拇大，非常象一位英國紳士。
你們既然已經(jīng)認(rèn)識了它，那我就給你們講講它的來歷吧。在我八歲生日時，我的一個好朋友送給我的，后來它便慢慢的成了我的心肝寶貝。我慢慢的在成長，它也慢慢的在成長。記得有一次，我上補習(xí)班時把它忘在了家里，我急得團團轉(zhuǎn)，擔(dān)心會被人偷，我急忙跑回補習(xí)班的教室，倒霉！門已經(jīng)鎖上了，哎，倒霉！。后來一天我看見一個人在街上拿著一枝鋼筆，我覺得有點眼熟，我就跑了過去給他說明了情況，便仔細的辨認(rèn)了起來，我發(fā)現(xiàn)了有一個記號和我以前做的記號一模一樣，我就問他，他也承認(rèn)了他是撿的，于是我就把它拿了回來。我把它放在桌上，它的油漆已經(jīng)掉了許多，看著它得樣子，好象在說：“我好苦?。 ?。這次它教會了我許多，我以后一定不在馬虎，要認(rèn)真做事，否則就會對自己不利！
我的鋼筆教會了我許多道理，而它已經(jīng)邊的破舊、蒼老了！
伴我成長作文篇二
有一種習(xí)慣，能使你下筆如有神；有一種習(xí)慣，能使你與人交談妙語連珠；有一種習(xí)慣，使你出類拔萃，在眾人面前脫穎而出；有一種習(xí)慣，使你終生受益匪淺。這一種習(xí)慣就叫做閱讀。
我從小就十分熱愛讀書。從簡單的圖畫書變成了短篇小說，進入了高年級，我的課外讀物又變成了長篇小說和中外名著。我喜歡《水滸傳》中各路豪杰的英武豪邁；佩服《作弊》中娜塔莉和佐伊對夢想的執(zhí)著和勇氣；欣賞《不要講話》中“一言既出，駟馬難追”的'誠實品質(zhì)；贊嘆《哈利·波特》中，哈利的勇敢善良、赫敏的機智過人、羅恩的重情重義；嘆息《紅樓夢》中的世間紅塵，紛紛擾擾，結(jié)果悲慘，不盡人意；感動《你是我的寶貝》中，人間的真善美……一本本書，充滿著無限的魔力與魅力，時而使人哭，時而使人笑，時而身臨其境，令人像品味濃茶一般，回味無窮。
讀了《今天我是升旗手》，主人公肖曉對夢想的執(zhí)著深深打動了我。讓我知道了“陽光總在風(fēng)雨后，努力過后有成功”。同時，我也擁有了一個和肖曉一樣的小小夢想——當(dāng)一回升旗手。通過不懈地努力，我實現(xiàn)了夢想，當(dāng)了三次校升旗手。我親手升起了鮮艷的五星紅旗，看到她冉冉升起，心中無比的激動與自豪。
讀了《生命流淚的樣子》，使我感覺到了生命的無比脆弱，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨?？吹街魅斯ツ赣H的痛苦與無助，我無比同情她，也流出了晶瑩的眼淚。真心希望她可以從痛苦中早日走出，堅強的面對生活。希望她的好朋友與其他親人，多多陪伴她，讓她感受的生活陽光、快樂、溫馨的一面，從而對生活充滿熱愛。
讀書多了的我，知識更加豐富了，寫作更加容易了。現(xiàn)在寫作文，再也不用絞盡腦汁去想了，再也不用發(fā)愁如何下筆了，也不再數(shù)字?jǐn)?shù)，看看夠不夠，而是一出手五、六百字。語句更通順，更優(yōu)美了。這都歸功于閱讀。
好讀書，讀好書。所以不僅僅“好讀書”就行了，選擇好書還是很重要的。選書要選適合年齡段讀的書。低年級同學(xué)應(yīng)讀一些內(nèi)容簡單的書，推薦：《格林童話》《安徒生童話》、“小布頭”、“小布老虎”系列叢書。中高年級則適合讀小說、名著。推薦：沈石溪的動物小說系列、黃倍佳的親情小說系列、安德魯·克萊門斯的校園小說系列等。中外名著，如：《基督山伯爵》《茶花女》《呼嘯山莊》；《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》（四大名著原著）。在選好書的基礎(chǔ)上再好好讀書，便能真切的感受到閱讀帶來的快樂了。
“知識改變命運”，然而獲得知識的最佳途徑便是閱讀。我們要喜歡閱讀，擴大閱讀量?！耙蝗諢o書，百事荒蕪”。讓書籍成為我們生活中的“必需品”，天天堅持讀書，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香伴我成長！
伴我成長作文篇三
“今天中午只布置背誦一項作業(yè)，一定要認(rèn)真完成，并且要做到滾瓜爛熟，要不然下午就要等著吃竹筍炒肉絲了?！崩蠋焽?yán)肅地說。我想：這是老師在跟我們開玩笑呢？背誦對于我來說小菜一喋。雖然我想克制自己耐心地坐下來背，可椅子像扎了針?biāo)频?，坐不住一直想跑出去玩，就是坐不住，最后還是沒能戰(zhàn)勝自我。
午飯后，數(shù)學(xué)作業(yè)很快就完成了，拿起語文書準(zhǔn)備背誦，可心里早已飛出教室，無法靜心背誦，東看看、西看看，一個字也背不下去，抓耳撓腮地想：老師特地只布置一項背誦作業(yè)，我再沒完成，那就說不過去了，于是我絞盡腦汁，眼珠子一轉(zhuǎn)，突然想起今天下午沒有語文課，不如晚上回家再背吧！頓時，我像把心中的大石頭卸了下來。
到了下午第三節(jié)課，雨娃娃調(diào)皮地落了下來，這簡直是在跟我作對，我想：哎呀！下雨了，體育課泡湯了，愛上課的語文老師一定會來代課，那我沒有背誦的秘密不就會泄漏了嗎？來了，果然不出我所料，頃刻間，我臉色大變，有種不詳?shù)念A(yù)感像涼風(fēng)一樣襲來。
“組長上來拿默寫紙。”老師和藹地說，“一人一張，分到的就開始默寫?！贝蠹曳值郊垙埗奸_始“沙沙沙”地寫起來，而我腦袋一片空白，想：這下慘了，這里不會寫，那里也接不下去，五十分也達不到。我顫抖的手不聽使喚。
老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，老師奇怪地問：“怎么了，不舒服嗎？”我低著頭吞吞吐吐地說：“我……我沒背誦。”老師皺著眉頭說：“晚上回去一定要去背熟。”我連忙點點頭。
??！聰明反被聰明誤，小聰明耍不得啊。連背誦都偷懶，以后還能成就什么大事業(yè)呢？
伴我成長作文篇四
在我們小的時候，經(jīng)常會聽到大人對我們說：“要做一個誠實的孩子，要講信用，千萬不能撒謊，做人要講誠信?！边@句話伴隨我們逐漸長大，但是，我們又真的做到誠信了嗎？
有時候，一些同學(xué)考試沒考好，怕把試卷拿回家后挨爸爸媽媽的訓(xùn)，于是就把試卷藏起來，騙父母說試卷丟了，這時，我們的誠信哪里去了？父母說的那些話，不都成了耳旁風(fēng)了嗎？父母的諄諄教導(dǎo)，我們不應(yīng)該左耳進右耳出，因為父母說的那些話，都是對我們做人和成長有好處的，所以，我們不應(yīng)該那樣做。
我也看見過這樣的事情，雖然這件事發(fā)生在二年級的下學(xué)期，但我至今仍然記憶猶新。
二年級下學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上數(shù)學(xué)老師讓我發(fā)單元考試卷，我看見同學(xué)們一個個都十分緊張，提心吊膽怕自己考不好，當(dāng)我發(fā)到學(xué)習(xí)挺好的.李雨菲的試卷時，大大的c讓我大吃一驚，因為她每次測驗都是a。我看見李雨菲的臉立刻陰了下來，只見她飛快地把試卷往桌洞里一放，然后從書包里拿出一張大白紙蓋在了試卷上面，她的異常舉動引起了我的注意。中午放學(xué)時，我對來接我的媽媽說：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考試錯了一道題，那道題我不會做?！蔽覄傉f完，旁邊李雨菲的媽媽聽到了就問：“李雨菲，你們考
數(shù)學(xué)了，你考的怎么樣呀？”只見李雨菲在一旁很著急地說：“不知道，我的試卷找不著了?！薄霸趺纯赡軄G了呢？我發(fā)試卷時，第三張試卷不就是她的嗎？”我有點納悶。我懷疑起了李雨菲，我決定要解開這個謎底。
我每天都在留意李雨菲的一言一行，終于有一天，我聽見李雨菲對王昊辰說：“你真笨，考的不好還跟你媽實說，你媽能不罵你嗎？你看我，告訴我媽試卷丟了，我媽說讓我再仔細找找，也沒罵我。”哦！原來李雨菲在騙她媽媽呀！
第二天中午，放學(xué)的時候，我故意問：“李雨菲，你的試卷找著了嗎？”李雨菲說：“沒有”。我冷笑了一下，說：“別裝了，我都知道你的秘密了，你的試卷根本沒丟，你是沒考好，怕拿回家你媽訓(xùn)你吧！”李雨菲的媽媽正好來接李雨菲，無意中聽到了我說的話，她媽媽的臉立刻陰了下來，嚴(yán)厲地對李雨菲說：“李雨菲，媽媽在乎的不是你的成績，在乎的是你的誠實，只要你是個誠實的好孩子，考的怎么樣媽媽都不在乎，要是你不誠實、撒謊，那媽媽可就要批評你了。再說這次沒考好下次再努力嗎！”李雨菲羞愧極了，臉紅的像蘋果一樣，不好意思地低下了頭，說：“對不起媽媽，我錯了，以后，我再也不會這樣做了?！彼龐寢寭崦钣攴频念^說：“知錯就改，就是好孩子，這次媽媽原諒你了，下不為例?！?/p>
阿姨的話深深地教育了我，給我上了一堂生動的人生課，讓我明白了一個道理----做事不論大小，都要以誠信為本。誠信是做人最基本的原則，誠信伴我們成長，我們要從小做一個誠實守信的好孩子。
伴我成長作文篇五
從小到大，書是我的摯友。無論是父母還是老師，都說我是個愛讀書的孩子，這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。我的課余時間都用來看書了。剛上二年級，只識些簡單易懂的句子時，我便迷上了書籍:從我阿姨小時候的讀物開始讀，那些雖簡單短小的寓言故事，看得我如癡如醉，舍不得放下書。早上醒來也看，吃飯時也看，晚上睡前必須看幾個鐘頭，夢里甚至牽掛著我看了一半的書呢!
再后來，普通字典里的字我?guī)缀醵颊J(rèn)識了，便迫不及待地翻開那以前看不懂的童話故事，不像其他孩子，晚上睡覺時吵著讓媽媽講給自己聽，我更喜歡自己咬文嚼字地讀，因為我深知，自己讀，自己思考，比別人讀給你聽效果好多了。一開始，我是讀童話大王——鄭淵潔的《皮皮魯和魯西西》系列的書籍，買了整整一箱，花10幾天便讀完了，至今對里面的內(nèi)容記憶猶新。
懂事了后，我死纏爛打要我爸幫我買名著。于是，在我四年級的時候，便從“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，讀到了講述一個朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢》;又從九九八十一難的《西游記》，讀到了聚集綠林好漢的《水滸傳》;《狼王夢》使我體會到了“望子成王”的狼母的辛酸;《瑪?shù)贍柷Q》讓我浮想聯(lián)翩;我從《羅伯特的三次報復(fù)行動》中收獲了感動與喜悅……
時光流逝，現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在這五年里，是我的良師益友——書，教會了我許多人世的真諦，也是書，給了我滿腦子的知識!……書香伴我行，書香伴我成長!
伴我成長作文初中5篇
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