下面是范文網(wǎng)小編整理的放生高中議論文作文3篇(關(guān)于放生的議論文高中)，歡迎參閱。
放生高中議論文作文1
夏天的夜晚總是令人陶醉。夜色仿佛黑色的染布，交織成了寧?kù)o的穹隆，熠熠生輝的星辰點(diǎn)綴其間。皎潔的月光輕柔地給大地披上一層薄紗。在蟲(chóng)群的和鳴聲中，小龍澗如同鍍上了一層古銀，反射出晶瑩的光。
十點(diǎn)左右，我和父親身穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，用驅(qū)蚊水噴遍周身，來(lái)河畔釣魚。
父親借助緊系在額頭的燈，頗躊躇了一陣，最終選擇了一處坡平水緩、地面已經(jīng)完全被踩實(shí)的河灘。他取出釣竿，支在地上，騰出雙手仔細(xì)地理順魚線，小心翼翼地給每個(gè)串鉤上餌，時(shí)不時(shí)地貼近左右端量。如果換做我，恐怕是沒(méi)有那種耐心的。父親扯了扯魚線，檢查了鉛錘和線軸，便將餌輕聲沒(méi)入水中。一來(lái)怕用力甩竿會(huì)驚了魚，二來(lái)夜晚魚都聚集在淺水灣。
魚線上系著鈴鐺，一旦有魚上鉤，就能及時(shí)提醒。我打開(kāi)隨身攜帶的兩張折疊椅，和父親躺著小憩。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便和父親聊天。此起彼伏的蟲(chóng)聲和著蛙鳴，清風(fēng)吹拂，樹(shù)木搖曳，樹(shù)影婆娑，每一片光影的粒子都似乎充滿生機(jī)。我至今還記得，父親當(dāng)晚給我講蟋蟀的婚姻和居所、青蛙的成長(zhǎng)以及蚯蚓生活的艱辛......時(shí)不時(shí)地，鈴鐺會(huì)響上一陣。每次上鉤的魚并不大，多是鯽魚和鰷魚，偶有幾條昂刺魚。父親將它們捏在手心里，從頭至尾仔細(xì)端詳一會(huì)兒，才把它們放進(jìn)水桶。
父親釣上第四條魚的時(shí)候，我看了看表，十點(diǎn)多了。在漫長(zhǎng)的等待中，我們不知不覺(jué)又聊到了釣魚。父親娓娓地給我講述魚的食性、不同流速的水中釣上魚的種類......我突然想起有人用電捕魚的新聞，便問(wèn)：“爸，電打魚是怎么一回事?”父親的臉上似乎閃過(guò)一絲陰霾，解釋道：“就是把電線下到水里通電，一次能電死一大片的魚。這對(duì)河里的生態(tài)環(huán)境破壞是極大的，要不了多久，一條河里的魚都能死絕。”他無(wú)奈地?fù)u了搖頭——只聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)響了一陣，又有魚上鉤了。父親用左手綽起魚竿，右手一把按住線軸，身體向后仰去，防止魚脫鉤。他雙眼緊緊盯著湖中的線，右手摸索著卡住輪軸，進(jìn)而轉(zhuǎn)動(dòng)收線，動(dòng)作嫻熟而流暢。咬鉤的魚不大，很快就離了水，被父親拉上了岸。借助微弱的燈光，我辨認(rèn)出，這是一條塘鱧，家鄉(xiāng)方言中的“虎頭鯊”。這條半大的虎頭鯊在父親的手中張皇不安，四下里扭動(dòng)著軀體，五彩斑斕的鰭無(wú)力地反抗著，鰓蓋驚恐地翕動(dòng)，深灰色的鱗片似乎要流出冷汗來(lái)?！斑@條魚和小孩一樣，容易上當(dāng)呢?！备赣H俯身準(zhǔn)備取下魚鉤，卻發(fā)現(xiàn)這條貪食的魚早已把魚鉤和餌一并吞下。
“兒子，去把掏鉤器拿來(lái)?！备赣H將身子靠近我，露出掛在腰間的鑰匙，瞅了瞅岸邊的車。我粗略估計(jì)了車與我們的距離，大約有幾十米遠(yuǎn)，上到公路的小徑還要經(jīng)過(guò)兩片樹(shù)叢，難免要粘上洋辣子的毛?！鞍?，直接硬拔吧，上去的路太難走了?！薄澳悄憧粗~，我去拿?！?/p>
父親將魚交給我后便走上了小徑，擠過(guò)樹(shù)叢，直奔車而去，不久便回來(lái)了，手握綠色的掏鉤器。他從我手中接過(guò)瑟瑟發(fā)抖的魚，借助著燈光，將掏鉤器循著魚嘴伸進(jìn)去，給病人做手術(shù)般小心翼翼地試探了兩下，扶了扶頭上的燈，擦去了額頭的汗水。他似乎終于找到了魚鉤的位置和朝向，手腕輕輕一挑，便取出了魚鉤。末了，他還向我解釋說(shuō)，如果硬拔，與肯定要死的。
午夜即將到來(lái)的時(shí)候，父親收了竿。他清點(diǎn)了一下桶里的魚，然后躬下身子，將桶傾入水中。我看著魚的背鰭與鱗片閃出一片銀光，消失在茫茫深夜中，并沒(méi)有感到很震驚。
在那次夏夜十點(diǎn)鐘的釣魚后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沒(méi)怎么在意這件事。當(dāng)時(shí)或許有些感觸，但所有的事情都需要慢慢回味才能真正理解。后來(lái)讀到蘇東坡的一首詩(shī)：
鉤簾歸乳燕，穴紙出癡蠅。
為鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈。
對(duì)父親而言，釣魚是一種娛樂(lè);而放生所釣的魚，更是一種境界。子非魚，安知魚之樂(lè)，亦安知魚之痛哉?父親放生魚的時(shí)候未必知道魚當(dāng)時(shí)的心情，也未必期望魚會(huì)感激他，這只是他對(duì)其它生靈的關(guān)懷;世界著名的極限垂釣家杰瑞米瓦德，一生致力于尋找神秘稀有的魚類，從不會(huì)殺死他所釣的魚，這是他對(duì)生命種族延續(xù)的幫助。我們或許不能理解其它生靈的情感，但畢竟我們擁有著相似的生活和品質(zhì)。我們完全應(yīng)該在過(guò)去無(wú)知的殺戮之后，對(duì)它們展現(xiàn)出更多的關(guān)懷。
與其花大價(jià)錢買來(lái)魚蝦，將自己放生的善舉拍成影像處處?kù)乓?，還不如在夏夜的十點(diǎn)鐘，放過(guò)自己捕到的魚。
放生高中議論文作文2
渾水摸魚結(jié)束后，我高高興興地拎著裝著錦鯉的塑料袋正準(zhǔn)備往回走，爸爸?jǐn)r住我：“順順，把這些魚直接放回池塘吧，等咱們把這些魚拎回家，估計(jì)全都死光了。”媽媽也勸我：“這些魚太可憐了，放了吧?！蔽液貌蝗菀鬃搅诉@些魚，還想把它們放在家里的魚缸里養(yǎng)呢，現(xiàn)在要全部放了，我當(dāng)然不愿意，我喊著：“不行，不放!”爸爸有點(diǎn)生氣了：“要是到家里還有一條魚是活著的，我就佩服你!”我堅(jiān)決地說(shuō)：“我保證它們到家里都是活著的?！蔽液桶职譅?zhēng)了起來(lái)，媽媽出來(lái)打圓場(chǎng)：“好好，咱們就讓順順帶著，看看到家里是不是讓爸爸佩服你!我可不幫你拎袋子?！蔽屹€氣說(shuō)：“我拎，可以了吧?！?/p>
我拎著袋子回到了房間，要去洗澡了，就把袋子給了媽媽，還交代媽媽：“一定要把塑料袋口敞開(kāi)”。我洗完澡回來(lái)，趕快去看我的魚，只見(jiàn)它們有的已經(jīng)側(cè)著身子，快要翻肚皮了，有的把嘴巴露在水面上喘氣，好像在說(shuō)：“順順，救救我吧”。我心里很著急，不知道怎么辦好。爸爸說(shuō)：“魚都已經(jīng)奄奄一息了，把它們放了吧?！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“我看這魚是拖不到回家了，這些魚已經(jīng)證明你捉魚的水平了。咱們還是放了吧。放了它們就是救了它們一命，你還是做好事呢?！苯憬阍谝慌砸舱f(shuō)這些魚很可憐。我動(dòng)了惻隱之心，是呀，我雖然很喜歡這些魚，但是它們很快就要不行了，我要是硬要帶回家，就害了它們，我同意把它們放了。
既然要把它們放了，就要讓它們好好地生活，如果還放回原來(lái)的池塘里，它們就會(huì)被下次來(lái)的小朋友抓住。爸爸提議把它們放到生態(tài)園里那個(gè)荷塘里。于是我拎著袋子和爸爸媽媽姐姐一起來(lái)到荷塘上的九曲橋上。
開(kāi)始放生了，我還是有點(diǎn)戀戀不舍，爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)給我照張相作為留念，記錄我做好事的瞬間。我輕輕地拿起一條小魚，從橋上丟下去，只見(jiàn)這條小魚在空中劃了條弧線，就落入水中不見(jiàn)了。我接著把它們?nèi)挤胚M(jìn)了水里，它們都是一見(jiàn)到水就立刻游得無(wú)影無(wú)蹤，一點(diǎn)也不留戀我。因?yàn)槟抢锊攀撬鼈冏钕矏?ài)的家。
放生高中議論文作文3
當(dāng)透明的液體從她眼中悄無(wú)聲息地流出時(shí)，她終于承認(rèn)了：她并沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)她收拾完行李，坐上父親的后座時(shí)，她知道，她將要離開(kāi)她，離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)給她歡樂(lè)的朋友。走時(shí)，沒(méi)有相擁而泣：她們說(shuō)好微笑相送;走時(shí)，她沒(méi)有回頭：她們說(shuō)好勇往直前，義無(wú)反顧，只要心中記得就好。她以為她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)。
她，在那個(gè)暑假里學(xué)著獨(dú)立，要給真摯的朋友一個(gè)榜樣?？墒?，當(dāng)她來(lái)到那個(gè)陌生的環(huán)境，遇到很多很多陌生的人時(shí)，她迷茫了，惶恐了，她不知道所措，唯一想的就是那個(gè)朋友。
她，天天沉溺在回憶里，時(shí)常仰天長(zhǎng)嘆，總以為她只是暫時(shí)的迷失了方向。她忘卻了明天或許來(lái)不及變，曾經(jīng)走過(guò)的昨天越來(lái)越遠(yuǎn)。
她，就像行尸走肉般的淪陷，墜落。連考了倒數(shù)有名時(shí)，漠然的望著那個(gè)分?jǐn)?shù)，突地冷笑。有人說(shuō)她坦然，看得開(kāi)，有人說(shuō)她無(wú)思無(wú)想。只有她知道，那是一個(gè)代價(jià)，只有她知道，只是自己的依賴使她不知如何振作。有很多次，她都寫信向她的朋友訴說(shuō)著內(nèi)心的痛楚，可是每次都等不到回音。終于，她的朋友向她寄來(lái)了一封信，卻是絕交信：“我現(xiàn)在一切都很好，我找到了一個(gè)真摯的朋友，她對(duì)我很好，我想你還是別再寫信過(guò)來(lái)了，不要再打擾我的生活了?！彼j唐的望著遠(yuǎn)方，風(fēng)很大很大，吹走了她手中的信。她仰起頭，高到眼淚流不出來(lái)，但眼里是藏不住的憂傷。
她堅(jiān)信自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的重新生活。從此，在那個(gè)陌生的地方，她開(kāi)始隱藏自己;開(kāi)始習(xí)慣戴著眼鏡;開(kāi)始習(xí)慣大笑。別人都以為她是個(gè)開(kāi)朗的女生，一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，卻沒(méi)人發(fā)現(xiàn)那厚厚的鏡片后流露出的濃濃的憂傷。
她喜歡放學(xué)后坐在草坪上吹冷風(fēng)。她總以為風(fēng)會(huì)吹走她的記憶，她以為風(fēng)會(huì)吹走她的傷，她不明白為何卻越吹越想流淚……
當(dāng)她偶然遇見(jiàn)她的朋友時(shí)，看著她朋友臉上的笑容。淚，劃過(guò)嘴角，轉(zhuǎn)身走進(jìn)人海。她承認(rèn)了她終究還是沒(méi)有想像中的堅(jiān)強(qiáng)，“還是忘了她吧?！?/p>
耳邊傳來(lái)范逸臣的放生：“地點(diǎn)是城市某個(gè)角落/時(shí)間在午夜時(shí)刻/無(wú)聊的人常在這里出沒(méi)/交換一種寂寞/我靜靜坐在你的身后/你似乎只想沉默/放我一個(gè)人生活/請(qǐng)你雙手不要再緊握/一個(gè)人我至少干凈俐落/淪落就淪落/愛(ài)闖禍就闖禍/我也放你一個(gè)人生活/你知道就算繼續(xù)/結(jié)果還是沒(méi)結(jié)果/又何苦還要繼續(xù)遷就……”
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