下面是范文網(wǎng)小編收集的以水為題高中議論文3篇 關(guān)于水的議論文高中，供大家品鑒。
以水為題高中議論文1
仁者好山，智者樂(lè)水，我雖不智，但與水有著不解之緣，也愛(ài)品流水之韻。
從小我便喜歡用清涼的水來(lái)沖洗腳丫，覺(jué)得一陣清涼傳遍全身，癢癢的。長(zhǎng)大后父母便常帶我去有海的城市玩，喜歡把腳放在近海的沙灘上，任憑那海水溫情地舔著我的腳，給我撓癢癢。
我雖說(shuō)不上踏遍名山大川，但也走過(guò)不少地方，我發(fā)現(xiàn)：那些雅致靈秀之處也少不了小橋流水;回腸蕩氣之處少不了滾滾江水;飄逸灑脫之處少不了瑩瑩瀑水，這幽幽清水給了大自然自然之美，正如綻放的花朵一樣美麗動(dòng)人。
我去過(guò)神話一般的九寨溝，不僅驚嘆于它那“雖由天開(kāi)，宛自人造”的神妙景觀了!九寨溝的湖泊太多叫“?！?，它們呈現(xiàn)各自不同的顏色，深得發(fā)綠的藍(lán)，幽幽地在遠(yuǎn)處?kù)o著，仿佛沉思一番，寧謐中透出誘人的神秘。那神話般的九寨溝美到極致的是五花海，那如斑斑琥珀的五花海靜靜地躺在綠色的環(huán)抱之中，就像是鑲嵌天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。動(dòng)到極致的卻是珍珠灘，珍珠灘布滿了坑洞，沿坡而下的激游在坑洞中撞擊，濺起無(wú)數(shù)水花，在陽(yáng)光照射下，點(diǎn)點(diǎn)水珠落下來(lái)像珍珠似的，“珍珠灘”之名由此而來(lái)。珍珠灘里一眼珍珠泉，旁邊有雄偉壯觀的黃龍瀑布，那瀑布從上而沖下來(lái)，石壁上有五光十色的凹凸不平的巖石，飛濺的水珠在山石之間輕快地躍著，密密地打在水面，奏著雄壯而多彩的樂(lè)章。
我還去過(guò)云南第二大?！＃：辶?，就像美女晨妝時(shí)開(kāi)啟的明鏡，因此洱海又被譽(yù)為“玉洱”。從空中往下看，洱海沒(méi)臺(tái)風(fēng)沒(méi)有龍卷風(fēng)，偶爾點(diǎn)小風(fēng)小浪，但洱海依然很溫柔，宛如新月，靜靜依臥在蒼山和大理壩子之間。高低不平的波浪，有秩序地往前走，樹(shù)兒的倒影在水面“浮著”，水小禽停歇著，再加上萬(wàn)縷陽(yáng)光投射下來(lái)，形成美麗的山水畫(huà)，怎么不讓人留戀呢?
世界最美的東西莫過(guò)水，時(shí)而無(wú)瑕溫暖，時(shí)而雄渾壯闊，時(shí)而靈動(dòng)可人……，徜徉其中，身心愉悅，感解之深，它讓人真正領(lǐng)略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永遠(yuǎn)是偉大的工藝品。
這便是迷人的水之韻!
以水為題高中議論文2
那是一種液體，可以被分解，可以被混合于其它物質(zhì)中;那是一種養(yǎng)料，是生命的動(dòng)力，所到之處，萬(wàn)物發(fā)榮滋長(zhǎng);那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多形成湖，奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細(xì)，行之輕;如清晨間淡淡的鳥(niǎo)語(yǔ)，似傍晚中迷蒙的霞光?？伤幌ⅲトチ硕嗌倨驿h利石的銳氣!那是一種毅力!
你可曾感嘆長(zhǎng)江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急;所經(jīng)之處雖有萬(wàn)種風(fēng)情，但無(wú)論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣!
你可曾敬佩大海的無(wú)邊無(wú)際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命，是萬(wàn)物的母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動(dòng)力，那是一種魄力!
“水滴石穿”教會(huì)了我們只要肯堅(jiān)持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會(huì)了我們自強(qiáng)不息的民族氣節(jié)，也教會(huì)了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自己，用堅(jiān)強(qiáng)的火炎錘燃自己，那么終有一天，我們也會(huì)如鳳凰一般飛如屬于我們自己的一片天地!
正是那種神奇的液體，蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應(yīng)有的精神。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了水，我們也等于認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)我們向 “不可能”說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我們就有了溪水的恒心與毅力;當(dāng)我們欣然地接受挑戰(zhàn)，積極地面對(duì)挫折時(shí)，我們就有了長(zhǎng)江的勇氣與堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們平淡地處理矛盾，謙虛地接受指教，和善地對(duì)待他人時(shí)，我們就有了大海的寬容與博愛(ài)。
滴水成流，百流成川，千川匯河，萬(wàn)河成洋。倘若在自己的成長(zhǎng)中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會(huì)綻放出耀眼的美麗!
以水為題高中議論文3
他們說(shuō)，蘇格拉底死于希臘民主。
這是一個(gè)不斷自我膨脹的體系，在巴爾干半島愈演愈烈，最后把一切與之相抵觸的都推下了愛(ài)琴海。他們?cè)诿裰鞯奶炜障拢骋兄鴬W林匹斯山，喊叫著，橫沖直撞，依稀還能聽(tīng)見(jiàn)公民，法庭，城邦，這些字眼。雖然只是口頭的說(shuō)說(shuō)而已…既然公民就是一切，民主至高無(wú)上，那么，蘇格拉底就不算什么，一個(gè)胡言亂語(yǔ)的瘋子罷了，消失就消失好了，有什么呢?這是雅典的悲哀，民主的奇怪邏輯讓人們失去了理智。
有時(shí)候想，控制確實(shí)不是一件好事，束縛住了手腳，久而久之，一切都僵化了，失去了生機(jī)，麻木了身軀，可不控制也不見(jiàn)得是件好事，當(dāng)洪水來(lái)襲，沒(méi)有堤壩，就會(huì)把一切美好都淹沒(méi)在滔滔泥水中。在中國(guó)，死于專制暴政的名士固然不少，但正因?yàn)閷Ｖ埔唤y(tǒng)的存在，維護(hù)了一朝一代幾百年的和平繁榮，不至于讓萬(wàn)千大眾活在水深火熱之中飽受戰(zhàn)亂流離之苦。民主與專制就像水與岸的關(guān)系一樣，只能疏導(dǎo)，不可阻擋。于是，便有了妥協(xié)。
我想，妥協(xié)，應(yīng)該是人類文明沒(méi)有被漫漫歷史長(zhǎng)河吞沒(méi)的重要原因吧。在各式各樣的文件上簽下一個(gè)人，一座城，一方邦國(guó)的署名，然后用數(shù)十近百年的時(shí)間去遵守維護(hù)自己許下的諾言。用數(shù)十近百年的時(shí)間去思考發(fā)展自己腳下的土地。因?yàn)樯類?ài)身后的地方，所以雙方各坐在了談判桌的兩端，心平氣和的說(shuō)著些美好明天，面紅耳赤的爭(zhēng)著些細(xì)小差別，然后在文件上鄭重簽下名字，滿意而歸?；蛟S有些時(shí)候，心有不甘，但同時(shí)我們都知道，這已是最后的結(jié)局。如同1787年憲法，如同英國(guó)權(quán)利法案，如同尼布楚條約等等，戰(zhàn)爭(zhēng)打過(guò)了，流了許多血，死了很多親人，百姓沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)住所，當(dāng)初的怒氣已變成了對(duì)災(zāi)難的悲痛，我們?cè)撟聛?lái)好好相互理解，妥協(xié)了。妥協(xié)的背后，是人類的理性精神。不去惡意圍堵，沒(méi)有自我膨脹，引導(dǎo)水流向更好的遠(yuǎn)方，而不是強(qiáng)行阻之截之，如同大禹一般，治水應(yīng)疏導(dǎo)。
水與岸，民主與專制，其實(shí)沒(méi)有什么是絕對(duì)對(duì)立的，我們應(yīng)該在對(duì)立中尋找統(tǒng)一，學(xué)著妥協(xié)，學(xué)著疏導(dǎo)。
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