下面是范文網(wǎng)小編整理的新的突破作文初三_突破作文記敘文7篇(以突破寫作文),歡迎參閱。

新的突破作文初三_突破作文記敘文1
我是一個(gè)小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點(diǎn)屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹?xì)さ氖`,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!
有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾。”我青春,我也愛漂亮。因此,我用勇氣來裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開放在花味沁人心脾的花園中。
我參加了“鴻羽文學(xué)社”競(jìng)選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過每一次屬于我的機(jī)會(huì)。我要試試自己的實(shí)力,自己的勇氣。我不想獨(dú)自坐在寒風(fēng)中望著前面的朝陽(yáng)升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對(duì)自己說“對(duì)不起!”雖然我沒被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當(dāng)上會(huì)員的。
我盡力捕捉每一個(gè)機(jī)會(huì),總想使自己多一點(diǎn)突破,多一點(diǎn)創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒有回音,但我還是努力使自己微笑起來,讓別人知道我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
并不是我的每次突破都失敗,我也有成功的時(shí)候呀!比如英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng),舞蹈比賽一等獎(jiǎng),推新人大賽二等獎(jiǎng)(而且是自編自蹈的)……
我深深感到,極大的快樂應(yīng)在極大的“苦難”中去獲得。有價(jià)值,有意義,有收獲,有成果的人生,應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿“挑戰(zhàn)性”。因此,我躍躍欲試使自己從安逸,平靜中掙脫,而后從奮進(jìn)中獲得自由飛奔的樂趣。
也許,有人認(rèn)為這樣很難,很累。但我喜歡,我不斷從“自我突破”中,步上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我!
新的突破作文初三_突破作文記敘文2
李嘉誠(chéng)說過:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。”而人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果我們能從內(nèi)打破,突破自己,就能夠獲得一種成長(zhǎng),一種新生。
突破自己,需要勇氣。
眾所周知,蛹化蝶是一個(gè)艱難的過程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出,蝶的翅膀就會(huì)皺縮在一起,難以打開。只有當(dāng)它們自己突破自己,懷著勇氣,忍痛擠過那窄窄的蛹道,翅膀才能夠支撐起它們飛行,而人亦是如此。如果我們沒有像它們那樣懷著勇氣,勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己,就不會(huì)有夠硬的翅膀支撐我們?cè)谔炜罩酗w翔。因此,當(dāng)我們懷著勇氣去突破自己后,再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。
突破自己,需要毅力。
從小失明失聰?shù)暮悺P勒是憑借其頑強(qiáng)的毅力才有了今天的成就。她在小的時(shí)候也曾拒絕過學(xué)習(xí)盲文,但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語言和其他知識(shí),成功地突破了自己。突破自己必然是一個(gè)艱難的過程,一個(gè)盲人學(xué)習(xí)的過程必然比健全人辛苦,然而無數(shù)像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅(jiān)定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn),突破一道道難關(guān),不斷突破自己,超越自己,用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當(dāng)我們回首時(shí),才會(huì)矯首昂視道:“我無悔!”
突破自己,需要思考。
魯班造鋸的時(shí)候最初無論如何也造不出理想的鋸子,直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了??粗稚系某鲅冢萑肓松钏?。隨后,他創(chuàng)新地將這些齒融入了鋸子中,果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思考,他的自我突破令世界上又多了一個(gè)有用的工具,因此世人感激他。我們突破自己時(shí)也需要不斷思考,從細(xì)微之處得到啟發(fā),刻苦鉆研。但不僅僅是如此,我們固然要有一戰(zhàn)到底的毅力、入微的觀察、仔細(xì)的思考,但我們更應(yīng)該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道,路走對(duì)了才能成功,倘若錯(cuò)了,停下來就是進(jìn)步,若能往回走,那我們離成功也就不遠(yuǎn)了。
突破自己,懷著勇氣昂首前行!
突破自己,秉持毅力一戰(zhàn)到底!
突破自己,仔細(xì)思考,讓自己離成功更近!
突破自己,讓自己獲得一種成長(zhǎng),一種新生!
新的突破作文初三_突破作文記敘文3
六月三十號(hào),我們校園里人聲鼎沸;多功能廳里,更是人山人海。這是在干什么?原來學(xué)校又迎來了一批新的畢業(yè)生(別忘了,我也在),正在舉行畢業(yè)典禮呢!多么隆重的一天啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。不過,對(duì)我來說,也是一個(gè)特殊的日子——“突破”日。
已“長(zhǎng)大”的我依然如小時(shí)候一樣,依然害羞,不敢表現(xiàn)。街舞表演?不想去;班干部競(jìng)選演講?不敢去;學(xué)校才藝表演?逃……不過,這次畢業(yè)典禮,我卻站上了舞臺(tái)。
典禮前夕,我剛考完畢業(yè)考試,和同學(xué)們打掃了下考場(chǎng),便準(zhǔn)備回家,這時(shí),老師叫住了我和小李,把兩張紙交給我們,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——我倆將代表班級(jí)在畢業(yè)典禮上表演相聲!我真想一口回絕,然后撒腿就跑??墒?,當(dāng)我看到老師那信任的微笑和小李那堅(jiān)定的眼神,我咬咬牙,把心一橫,便答應(yīng)了下來。就這樣,不知練習(xí)了多少次,這一天,到了。
除了我們班,還有1、3、4班要表演。我們的相聲是第三個(gè)節(jié)目,我望著“黑壓壓”的人群,還沒上臺(tái)呢,腿就軟啦,“忘詞了怎么辦?手抖了怎么辦?摔了一跤怎么辦?……我正胡思亂想著,馬上就要到我們了。我立刻給自己打氣,“忘詞啦,繼續(xù)說唄,手抖又怎樣,摔了就爬起來,管他的……”輪到我們了,我和小李在“萬眾矚目”之下上了臺(tái)。一雙雙好奇的眼睛讓我的腿又成軟面條了。我深吸一口氣,端正了下心態(tài),開始了表演。真是度秒如年啊!終于演完啦,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲。雖然下了臺(tái),可我的腿還在抖。不過,心里的石頭總算落了地,總算突破自我了啊!
其實(shí),想要突破自我并不難。只要你敢做,敢去嘗試,去挑戰(zhàn)。失敗了,更沒關(guān)系,用得到的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)精蓄銳,時(shí)機(jī)一到便出擊!
美國(guó),有獨(dú)立日。而我,有突破日!
新的突破作文初三_突破作文記敘文4
我站在高聳的山頂上,大聲地呼喊著:“我做到了!我真的做到了!我為自己而喝彩!”那一刻,我真驕傲。
那天,太陽(yáng)把大地烤熟了,在戶外活動(dòng)的人汗流浹背,大地上到處彌漫著熱氣?;ú輼淠径紵o精打采垂下了頭。大黃狗在樹陰底下,張著嘴,不停的吐著舌頭,喘著粗氣。而在這一天,我即將與父親去爬以陡出名的泰山。
我們來到泰山門前,那是近乎垂直的山,我環(huán)視山腰上,看到的都是參天大樹、參差不齊的草叢和雜亂的石頭。四面蒼峰翠岳,兩旁崗巒聳立,陡峭無比。父親對(duì)我說:“這次,你需要一個(gè)人爬上山頂,我會(huì)在山頂?shù)戎?,加油吧,勇?”話還未說完,我驚呆了!讓我一個(gè)人爬上山頂?這不可能,我做不到,如此陡峭、危險(xiǎn)的山峰,我怎么爬得上去?我正想抗議,但一想到父親那嚴(yán)厲的話語,我還是不得不繳械投降。
我邁著沉重的腳步踏上了第一層臺(tái)階,一步比一步沉重。我一直在思索著:我究竟能行嗎?這么高、這么陡的山峰,我真的可以嗎?我邁著一步又一步,踩了一塊又一塊的巖石,一步一步地攀向山頂,途中幾次還差點(diǎn)摔了,幸好我用手抓住了一塊較凹起的石頭,才得以獲救。
時(shí)間匆匆地走過,太陽(yáng)漸漸地沒在了西邊,在暮色中,月亮出現(xiàn)在了天空。我以為我就這么簡(jiǎn)單就能登上山頂?shù)模瑳]想到,我錯(cuò)了。前方還有一個(gè)攔路虎—垂直的陡坡。我起先還想起試試的,但是恐懼把我的決心和毅力打碎了。我近乎絕望了。
這股絕望,這絕望的感覺是如此熟悉。那年,父親讓我去學(xué)吉他,我信心滿滿地答應(yīng)了。但一天過后,我就想打退堂鼓了,真的太難學(xué)了,練到手又很疼,而且內(nèi)容還不怎么聽得懂。接連幾日幾乎都是這種痛苦的經(jīng)歷。我的信心幾乎破碎了,“堅(jiān)持不懈”談何容易?最后,在謾罵聲中,我將吉他擱置起來。
一些時(shí)日以后,當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上,彈出動(dòng)感十足的旋律,綻放屬于他自己的光彩時(shí),我又羨慕又悔恨。為什么我總是這樣?為什么?不,我不能再退卻了。我開始向前移動(dòng)了一下,用腳感受著巖石,我抓著一枝小樹干,慢慢地向上爬,就這樣,一次一步。終于,到最后一步時(shí),我邁著堅(jiān)定的步伐踏上了那“榮耀的巔峰”,我在那大喊著:“我成功了!我登上來了!”心中充滿了伴著些許疲憊的驕傲與興奮,我也看見了一旁的父親和藹親切的笑容。
環(huán)顧四周,山間云霧繚繞,水汽彌漫,山在虛無縹緲間,云山霧罩,恍如隔世,仿佛羽化登仙,遨游于仙境。
眼前如此美景,讓我情不自禁大喊:“我做到了!”聲音在山谷回蕩。我相信,這聲音也會(huì)我人生路上久久回蕩下去。
新的突破作文初三_突破作文記敘文5
今天我和媽媽約定,上完書法課,我自己坐公交車回家。
書法課下課了。我蹦蹦跳跳地收拾東西,興高采烈地拿起手機(jī),撥通媽媽的電話,對(duì)媽媽說:“媽媽我下課啦!”溫柔的媽媽叮囑道:“好的,寶貝兒,小心一點(diǎn)。記得過馬路走人行橫道!祝你一路順風(fēng)!”“好的?!蔽逸p快地回答。
我走到十字路口,公交車站就在我的斜對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)一邊的綠燈只剩2秒鐘了,我想:“寧等一分鐘,不搶一秒種,安全第一。”我選擇了另一條可通行的人行道。剛過第一條人行道,我就發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)在我身邊了?!鞍パ?,來不及了,這可怎么辦?我可不想錯(cuò)過這么及時(shí)的公交車?!边@時(shí)正好紅燈轉(zhuǎn)綠燈,我左右張望一翻,發(fā)現(xiàn)沒車,就小跑著沖到了公交車站,一腳跨上公交車。然后,我在口袋里找呀找,摸呀摸,終于摸出了躲在角落里的2個(gè)1元硬幣,投進(jìn)投幣箱。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣:"終于安全上車?yán)病?quot;我找到一個(gè)空位子坐下來,和媽媽開啟了視頻通話。
等車到站,我沿著回家的路線走。走著走著,我在視頻上找到了媽媽,媽媽也在視頻上找到了能干的我。
這可是我第一次獨(dú)自坐公交車回家,真是一次了不起的突破!
新的突破作文初三_突破作文記敘文6
冬天沉睡的小草,只有力爭(zhēng)沖破黑暗,才能在春天破土而出。突破自我,戰(zhàn)勝困難,才能成就真正的自己。
海倫·凱勒,很小的時(shí)候還沒有熟悉光的色彩、探索生命的真諦,就因?yàn)檠劬κ軗p,就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中,她十分痛苦,整天處于抑郁之中。是她的老師讓她找回了自信,找回了自我。老師剛來的時(shí)候,海倫不把老師當(dāng)一回事,而老師并沒有為此放棄,帶著她用觸摸去感知去領(lǐng)略世界的美好。要知道從一個(gè)還沒有完全接觸世界的盲人來說,握筆,吃飯,甚至是寫字……在一些普通人看起來很簡(jiǎn)單的東西,可對(duì)她來說卻是一種新的突破。海倫她突破了她的黑暗,以自己的方式來體驗(yàn)世界,還寫出了著名的作品《假如給我三天光明》,海倫·凱勒就如同在沙漠中盛開的玫瑰。
同海倫·凱勒一樣遭受痛苦的還有偉大的音樂家貝多芬,貝多芬從小努力練習(xí)音樂,創(chuàng)作了許多著名的作品。但在他20歲時(shí),卻遭受到雙耳失聰?shù)耐纯?。一位音樂家,失去了聽力就意味著他離他最愛的音樂會(huì)越來越遠(yuǎn)。在所有人都認(rèn)為他不可能再作出優(yōu)美的曲子的時(shí)候,他并沒有被眼前的困難所擊倒而是更加努力地練習(xí),他在無聲的世界中,把自己的在無聲的情感放在曲子中,不斷去嘗試突破自己。不久讓所有人不相信的事情發(fā)生了,他重新回到了舞臺(tái)上,并用他嫻熟的技藝,彈出了華麗的曲子,狠狠地駁回了那些當(dāng)初對(duì)他說不的人的說法。貝多芬正是突破自己,在失去聽力之后,數(shù)十年如一日辛苦地練習(xí),戰(zhàn)勝了無聲的世界,找回了真正的自己。所以,才能綻放幽暗而奪目的生命之花。
人的生命就像花朵,在綻放之前,他們的生命或許有很長(zhǎng)一段時(shí)間都生活在寂寞的黑暗里,他們從未害怕黑暗,在黑暗來臨之際會(huì)用溫暖的懷抱來迎接它的到來,用自己的方式更好地去享受世界的美好。只要抗得住困難,樂觀地去面對(duì),不斷前進(jìn),就能不斷突破自己,甚至超越自己。
新的突破作文初三_突破作文記敘文7
我努力著,奮斗著,只為有一天,化蛹成蝶。
——題記
快期末考試了。我卻住院了。
在醫(yī)院一住就是二十多天。寂寞至極的我無聊時(shí)便看看電視,似乎脫離了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。一天下午,媽媽拿著一沓試卷給我,說,學(xué)校里段考了,試卷我給你拿過來了,你寫一下,摸一下底吧。我同意,寫起了數(shù)學(xué)。不料,這條路是如此之艱難。12道選擇題,我竟有4道不會(huì)。更別談后面的解答題了。寫著寫著,我萬念俱灰,不禁落下淚來:這次期末考試可怎么辦啊?
二十多天很快就過去了,我又回到了學(xué)校。生物、地理,我的課連上也沒上完。惶恐不安的我只能盯著書發(fā)呆。直到班主任給我安排了補(bǔ)課。
補(bǔ)課的我思維敏捷,知識(shí)理解的快。沒過幾天,主要科目就補(bǔ)好了。但,時(shí)間似乎不夠了。因?yàn)?,我返校的這周,已是最后一星期,下周就是期末考試。
時(shí)間就是一切。我這時(shí)才發(fā)覺。但布萊克曾說:“辛勤的蜜蜂用沒有時(shí)間悲哀?!睘榱斯?jié)約時(shí)間,我每天凌晨3點(diǎn)起床,寫各科老師為我留下的堆積如山的試卷。但我住校,老師會(huì)查寢啊。我有一個(gè)LED小燈。我靈機(jī)一動(dòng),把它夾在紅領(lǐng)巾上,再把紅領(lǐng)巾吊在我的書本上方。這樣,光照范圍小,老師發(fā)覺不到,還影響不到舍友,真是個(gè)好主意。
補(bǔ)完地理的第二天,班里地理考試。忐忑不安的我,認(rèn)真答題,第一個(gè)提前交卷,也是第一名,也是滿分。當(dāng)我知道我滿分時(shí),我驚訝的心砰砰直跳。也是從那時(shí)起,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:我為什么不突破自我,創(chuàng)造一次奇跡?
我更加勤奮起來,抓住了一切可利用的、為數(shù)不多的時(shí)間。午休、大課間、體育課……盡我所能的刷題,尋找著漏洞與破綻。每天,我都收獲滿滿;每天,我都倍感充實(shí)。就這樣,我心中竟逐漸有了自信,有了期待。
決勝的日子到了。共考三天。我平靜地坐在考場(chǎng)上,臨危不懼。家長(zhǎng)給我定的目標(biāo)是班級(jí)前十五名,但是,我心中卻有一種預(yù)感:我會(huì)突破我自己。緊張的答題,激情的作文。答完試卷,合上筆蓋的那一刻,心中竟有種勝利后利刃入鞘的自豪感。
我期待著成績(jī)。后來得知,班級(jí)第四,其中,語文年級(jí)第一。
始終沒有忘記班主任告訴我成績(jī)時(shí)的欣喜:一個(gè)落了20多天課的人,期末考試不但沒有脫班級(jí)后腿,竟然還進(jìn)步了!要知道,我身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的民辦學(xué)校。期中考試時(shí),我還是班級(jí)第八名呢。
回到家,是父母不可置信的表情。對(duì)此,我只是淺淺一笑,一切都在預(yù)料之中。
突破自我,創(chuàng)造奇跡?;汲傻?,需要汗水與奮斗。文學(xué)巨匠蕭伯納曾說過:“勝利不是雪花,不會(huì)自然落在頭上?!笔堑?,突破自我,奇跡的光環(huán)將你籠罩。但撥開繁花與陽(yáng)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功其實(shí)是由汗水澆灌而成的。
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