下面是范文網(wǎng)小編整理的初中畢業(yè)的作文6篇 關于初中畢業(yè)的作文,歡迎參閱。

初中畢業(yè)的作文1
多彩的中學生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的中學生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。
中學生活很甜,同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,中學生活很甜。
中學生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心。
酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”中學生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的'勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。中學生活,真累!中學生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完,為自己的中學生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的中學生活,再見!
初中畢業(yè)的作文2
在這短暫的六年小學生涯,在臨近畢業(yè)時,我們班級開了一次研究活動,看一看我們一到六年級的照片,照片里的我們是多么開心,笑得是多么燦爛。但現(xiàn)在的我們臉上似乎已經(jīng)透露不出兒時的快樂,我們現(xiàn)在的的表情是幾許悲傷,幾許難過。還不到一個月就要告別美麗的學校,告別朝夕相處的老師,同學,告別短暫而美好的小學生活。在此之前,我來說一說我們在研究活動中的精彩表現(xiàn)吧!
我們的活動進行到了一半。我們聽到江雅馨,顏同,李智鑫一直到樊戀的作文《怎能忘記·往昔》樊戀的作文在大屏幕上,肖老師把這個作文配上了一些悲傷的歌曲,使聽這潸然淚下,讀者心情悲傷,我們班的童鞋大多都哭了,有的甚至嚎啕大哭,我悄悄的抹去眼角的淚水,但我抬起頭來,卻看到我們的“冰山老師”肖老師都哭了,她在角落,身體背對著我們,自己卻悄悄的哭泣,哭的差不多的時候,自己才悄悄的抹去眼角的淚花。樊戀的作文讀完了,同學們的淚花還是不聽使喚的流了出來,主持人的聲音跟往常的不一樣,聲音帶著幾許悲傷,幾許凄涼。甚至有點沙啞,我知道大家都想畢業(yè),但還是舍不得和大家分離。
可能畢業(yè)時的我們都會把微笑掛在臉上,但自己可能會在某個角落偷偷的哭泣,我們都想跟同學分離時留下自己最美的映象,但我們大家一哭,可能會變丑,終于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分開的人必須分離,就像樊戀的作文里的一句話一樣:“落日是太陽逃不掉的宿命吧?!币苍S這就是我們逃不掉的宿命吧,我們都會迎接屬于自己嶄新的太陽,因為有了完美的落日,才會有明天最嶄新的太陽。
初中畢業(yè)的作文3
6月,我們離開了這所中學。6月,我們告別了熟悉的老師和同學們。6月,我們畢業(yè)了!
三年,好像彈指一揮間。三年,說長不長,說短不短。三年中,我們一起流過淚,一起受過傷,一起笑過,一起哭過,一起瘋過,而如今,卻要說分手。拍畢業(yè)照那天,一個人躲在教室哭了很久,同學問我為什么不出去和大家一起拍照,我笑了笑,明天就要離開了,明天這個地方就不屬于我們了,明天同學們就要各奔東西了,心里溢滿了不舍。
記得以前,班里女生受欺負了,全班男生一起為她報仇。哪個女生被老師訓了,他們總是幸災樂禍的說“活該”,過一會又跑過來不好意思的說“沒事吧,哭什么吧,你看看我們,一天到晚的被老師訓都不哭“每當這時,女生總會破涕為笑”你們那是臉皮厚”。老師家長都會很反感男生女生走的太近,其實他們不會懂,那種友誼,干凈的沒有雜質。
在學校的時候,我們可以因為一個同學摔了一跤而笑上一天。我們可以因為測試考了一個小小的第一而自豪的嘴角上揚。我們可以因為老師的一句鼓勵而精神百倍。我們可以因為班里要搞一個小活動而轟動一個禮拜甚至一個月。
每節(jié)課上課前,我們總會笑話老師每次講課前都是那句很土的開場白。每節(jié)課,總有回答不上問題說話結結巴巴的同學,老師鼓勵的眼神讓我們信心百倍。每節(jié)課,總有偷偷睡覺的同學,每次睡覺前都會招呼一下同桌讓幫忙盯著老師,同桌也會很調皮的突然大吼一聲,老師來了,睡覺的同學馬上驚醒,抬頭一看老師根本沒有來,再看向同桌,總是壞壞的一笑。每節(jié)課,總有小聲說話的同桌,運氣不好便會被老師逮到辦公室狠狠訓斥一番,在老師面前總是表現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩可憐兮兮,剛出辦公室門便又恢復了原來的神氣樣。
畢業(yè)那天,男生們唱起了“同桌的你”?!罢l娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣。”女生們眼里都溢滿了淚水。大家互相寫著留言本,忙著在校服上寫祝愿的話。每個人都是那么不舍。
我很榮幸成為那個有點亂有點乖有點愛的班級的一班之長,十年,二十年,三十年后大家還要記得我,記得我們之間的一切,記得我們有點壞的青春年華。
畢業(yè),我們不要哭,一起笑著滾蛋。作文
初中畢業(yè)的作文4
今天,大家在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,大家即將畢業(yè)了。每一分每一秒的消逝,都讓大家戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--親愛的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導;忘不了,數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有……所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花兒感謝另一朵花兒的鼓勵和關照。
明天,大家即將畢業(yè)了。在此祝愿母校,老師,同學們的明天會更加美好!
初中畢業(yè)的作文5
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
初中畢業(yè)的作文6
都是我怎么也保護不了已經(jīng)逝去東西,都是三年來在我心中所留下記憶和即將告別時想說而又不知從何說起話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕非常快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年建筑,離開我初中生活。
中考前最后一天,大家心都失落落,誰也無心學習,有同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真沒有再見過面。三年后今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前那場告別一樣,從此我們就真不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中好孩子,在老師視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩三年,這么頑固而倔強三年,這么溫暖而難忘三年,就這么過來了。
那些可貴天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想日子,那些尋找陽光自己溫暖自己日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說日子,那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了已經(jīng)逝去東西,都是三年來在我心中所留下記憶和即將告別時想說而又不知從何說起話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕非??斓鼐鸵h去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想中學生。三年來,所有愛,所有恨,所有潮濕日記,所有眼淚與歡笑,所有刻骨銘心灼熱年華,都在這個繁盛而離散日子,一起消失了。
再見,我初中生涯!
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