下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)生氣作文3篇 關(guān)于人生氣的作文，以供借鑒。

有關(guān)生氣作文1

　　廣播里正在說五色星級班的評比呢。“三年三班，99分。”聽到這里，全班同學(xué)都怔住了，為什么？自從五色星級班開始評比的時(shí)候，我班同學(xué)斗志上來了，每天表現(xiàn)都很出色，怎么得了99分？

　　正當(dāng)我們大惑不解的時(shí)候，邰老師說：“實(shí)際上咱班同學(xué)得的是100分。有一個(gè)二年四班的同學(xué)沒有系紅領(lǐng)巾，就說是我們班的?！?/p>

　　過了一會(huì)兒，體育老師進(jìn)來了。

　　“邰老師，真對不起。二年四班的那個(gè)孩子還沒抓到呢?？旖o老師道個(gè)歉！”

　　“對不起老師?！敝抵苌f。

　　“沒事沒事?！崩蠋熁卮稹?/p>

　　唉！這是一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的99分。不管那個(gè)孩子是誰，作為一名少先隊(duì)員，要自覺戴紅領(lǐng)巾，更何況小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)騙人。為什么你要這樣做？我覺得你還是認(rèn)了會(huì)更好。

　　這件事真讓我氣惱！

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有關(guān)生氣作文2

　　呯，砰聲音從籃球場傳來，我循聲看去，只見周逸凡把拿在腋下的球往地上一扔，生氣的說：！

　　事情的原委原來是這樣的：黃益軒周逸凡在一起打籃球。突然，黃益軒想要投籃，周逸凡就來擋，可黃益軒卻改變方向投籃，這一投，正好砸到正跳起來擋球的周逸凡頭上，他們兩個(gè)就吵了起來。

　　只見周逸凡極為生氣的說：你為啥砸我頭！黃益軒說：我砸你怎么了，誰讓你跳起來擋我球的呀。周逸凡是紅臉漢，聽到黃益軒沒說自己的錯(cuò)，反而說起他的`不是來，氣得咬碎鋼牙，臉上漲得通紅，小拳頭我的緊緊的，腿情不自禁的向前走了幾小步，手指著黃益軒有點(diǎn)結(jié)巴的說：你你！你什么你！黃益軒打斷他的話。

　　周逸凡完全生氣了，他怒滿胸膛，拿起一個(gè)球往地上就扔，大聲叫吼道：黃益軒，你也太不講道理了！黃益軒也火冒三丈，眼看一場大戰(zhàn)就要開始了。這時(shí)，和事佬薛超宇來了，勸說住兩人。

　　這次風(fēng)波這才終止。

有關(guān)生氣作文3

　　“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂的心情，適當(dāng)?shù)氖惆l(fā)可以緩和情緒，過度的發(fā)泄則使皮器更一發(fā)不可收拾。

　　回想起有一次生氣的經(jīng)驗(yàn)，是在課堂上老師說要分組報(bào)告時(shí)，一開始的討論還算順利，談到某一部分的時(shí)候，我和某位同學(xué)的意見發(fā)生分歧，他提出他的看法，我硬是執(zhí)意用個(gè)人主觀的想法來強(qiáng)迫他接受，我們互不相讓，最后以吵架收場，上臺報(bào)告的成績不盡理想，自己也生了一肚子悶氣。

　　當(dāng)我生氣的時(shí)候，起先和別人說話口氣會(huì)不耐煩不屑，現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)能夠好好的跟同學(xué)溝通，用委婉溫和的語氣表達(dá)意見，接納、尊重別人的看法，也許就能達(dá)成共識完成報(bào)告了。生氣的時(shí)候，最好的解決根本之道是“冷靜”，靜下心來讓自己沉澱，想些愉快的事情，聽音樂或是出外散心來抒發(fā)情緒都是不錯(cuò)的方式，久而久之，氣就慢慢的消了，身心也逐漸開朗放松。

　　生氣，是一種情緒的發(fā)泄，人往往很難去控制自己突如其來的那一把無名火，所以學(xué)習(xí)管理脾氣是很重要的一門課。“態(tài)度決定一切”，當(dāng)我生氣的時(shí)候，我學(xué)會(huì)能夠保持風(fēng)度去解決眼前的不愉快，不讓自己的情緒影響他人，使自己擁有快樂好心情。

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