下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校幫扶計(jì)劃范文3篇(學(xué)校針對性幫扶計(jì)劃)，供大家參考。

學(xué)校幫扶計(jì)劃范文1

　　根據(jù)《____市義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20__-2014)》文件精神，按照____市教育局安排，____市八一小學(xué)(以下簡稱甲方)和____市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校(以下簡稱乙方)結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶對象。從20__年 5月至20__年 8月，幫扶期限三年。為落實(shí)學(xué)校結(jié)對幫扶工作，促進(jìn)雙方學(xué)校間的均衡發(fā)展，本著共享資源，共同提升的雙贏原則，學(xué)校特制訂本年度工作實(shí)施計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　作為本次城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶的乙方，我校期待甲方學(xué)校能利用自己在人才、信息、管理、教育教學(xué)等資源優(yōu)勢，幫助提高學(xué)校班子整體素質(zhì)和管理水平，提供教育教學(xué)資訊與技術(shù)支持，培訓(xùn)教師隊(duì)伍，指導(dǎo)改革教育教學(xué)方法，學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)等提供幫助。希望通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流和開展學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動(dòng)兩校共同發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　謝鳴霞、

　　三、受扶工作規(guī)劃及主要措施

　　1、學(xué)校管理指導(dǎo)

　　主要是加強(qiáng)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的交流，學(xué)習(xí)借鑒甲方先進(jìn)的辦學(xué)思想、管理方法、規(guī)章制度，建立和完善我校發(fā)展規(guī)劃，管理標(biāo)準(zhǔn)和管理制度。

　　具體措施：

①、我們將在甲方的安排協(xié)商下，雙方每學(xué)期召開1次聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。

②、每學(xué)期派出1名副校長帶著課題到甲方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，1- 2名中層干部到甲方學(xué)校蹲點(diǎn)交流。

　　2、校本教研指導(dǎo)

　　校本教研是一個(gè)學(xué)校教科研的主題，一直以來是我校教研工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)校工作中發(fā)展薄弱的環(huán)節(jié)。我們希望在甲方學(xué)校的幫助下開創(chuàng)我校教研工作的新局面。

　　具體措施：

①、每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織至少1次的“同研一節(jié)課”在線研討活動(dòng)，在hersp教研網(wǎng)上進(jìn)行。

②、結(jié)對三年間愿與甲方學(xué)校共同承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)以上課題研究，同時(shí)和學(xué)校的“小課題進(jìn)課堂”校級(jí)課題專項(xiàng)工作一并進(jìn)行，希望填補(bǔ)我校在課題研究這一領(lǐng)域上的空白。

③、在與甲方的溝通和協(xié)商下，每學(xué)期每學(xué)科開展2-4次以備課、講課、說課和教學(xué)反思為一體的教研活動(dòng)，其中信息技術(shù)與課程教材的整合課不少于2次，努力提升教師信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

④、加強(qiáng)繼續(xù)教育中“校本實(shí)施”項(xiàng)目的合作與交流。

　　3、教學(xué)交流指導(dǎo)

　　教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律，是工作中的重中之重，我們期待在這一塊的工作中有長足的發(fā)展和提升，教師教學(xué)技藝水平能有較大的改進(jìn)提升。

　　具體措施：

①、每學(xué)期每學(xué)科2次以上選派骨干教師赴甲方學(xué)校進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

②、配合甲方優(yōu)秀教師完成公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

③、希望甲方能夠參與我?！皫熗絽f(xié)作”“同課異構(gòu)”的現(xiàn)場指導(dǎo)或網(wǎng)上研討交流。

④、盡量以“學(xué)科對調(diào)”、“學(xué)科互補(bǔ)”的形式交流。交流可以是長期交流，也可進(jìn)行半年到一年的中期交流，同時(shí)也以周、月形式的短期交流。

⑤、加強(qiáng)校園文化方面的交流，通過文藝、體育、科技教育等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，創(chuàng)建我校文化育人、富有特色的學(xué)校文化。

　　4、教師培養(yǎng)指導(dǎo)

　　教師的素質(zhì)直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，直接影響到學(xué)生健康全面的發(fā)展。希望在今后的教學(xué)交流中，全體教師的整體素質(zhì)有不同程度的提升。

　　具體措施：

①、把甲方學(xué)校作為我校教師的一個(gè)培訓(xùn)基地。我校教師分批到甲方輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)新課標(biāo)新技術(shù)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，特別是教師教科研能力的提升。

②、加強(qiáng)同甲方教師、班主任、輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，采取互幫互學(xué)的方法，優(yōu)勢互補(bǔ)，找出教育教學(xué)中存在的不足之處，共同探索，共同促進(jìn)和提高。

③、我校選出學(xué)科帶頭人、骨干教師與甲方學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師組成教研合作小團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)校骨干、學(xué)科骨干，做好教師素質(zhì)梯隊(duì)建設(shè)的工作。

④、積極倡導(dǎo)促進(jìn)教研組長的工作交流，提升其在組內(nèi)的'工作能力和個(gè)人教研能力。

　　5、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

　　學(xué)生得到了健康全面發(fā)展是學(xué)校教育工作目標(biāo)，同時(shí)也是結(jié)對幫扶成果的集中體現(xiàn)。希望雙方學(xué)生互動(dòng)來往，我們的學(xué)生能夠了解城市，增長見識(shí)，開闊眼界。

①、每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織以養(yǎng)成教育、生命教育、感恩教育、責(zé)任教育和法制教育等為主題的德育活動(dòng)至少2次。

②、每學(xué)期組織學(xué)生與甲方開展1次“五個(gè)一”“手拉手”活動(dòng)：即交一個(gè)“手拉手”好朋友，寫一封“手拉手”交友信，贈(zèng)送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙，為小伙伴做一件好事，與小伙伴互學(xué)一項(xiàng)新技能。

③、在和甲方的協(xié)商安排下，每學(xué)期組織1次“城鄉(xiāng)體驗(yàn)一日游”活動(dòng)，讓農(nóng)村學(xué)生認(rèn)識(shí)城市、了解城市、開闊眼界，讓城市學(xué)生走近農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，接受鍛煉，轉(zhuǎn)變觀念，更新思想，提升理念。讓青少年學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)愛、共同成長。

　　四、20__-20__學(xué)年度工作安排

　　20__年

　　5月份：雙方對接交流，簽訂幫扶協(xié)議。

　　5月份：制訂學(xué)年城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作計(jì)劃。

　　9月份：邀請八一小學(xué)教師到我校進(jìn)行多學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)。

　　10月份：組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行示范課教學(xué)觀摩。

　　10-12月份：組織中層領(lǐng)導(dǎo)到八一小學(xué)進(jìn)行輪崗跟班學(xué)習(xí);組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行跟班學(xué)習(xí);組織班主任到八一小學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　20__年

　　1月份對本學(xué)期幫扶工作進(jìn)行小結(jié)。

　　2月份：討論新學(xué)期工作安排。

　　3月份：組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行班級(jí)主題隊(duì)會(huì)方面的學(xué)習(xí)與交流。

　　4月份：請幫扶學(xué)校參加我?！靶≌n題進(jìn)課堂”階段活動(dòng)指導(dǎo)。

　　5月份：組織老師進(jìn)行家庭教育方面的講座。

　　6月份：組織我校老師與八一小學(xué)老師進(jìn)行座談會(huì)。

　　7月份：進(jìn)行幫扶工作年度總結(jié)活動(dòng)。

　　五、工作保障

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校具體的實(shí)施計(jì)劃和年度安排，安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　2、建立完善學(xué)?？荚u(píng)制度。將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校年度考核、績效考評(píng)，推先評(píng)優(yōu)等的內(nèi)容并不斷完善。

　　3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

學(xué)校幫扶計(jì)劃范文2

　　一、擬幫扶學(xué)校

　　九合中學(xué)、江上中學(xué),白槎中學(xué)、吳城中學(xué)、馬口中學(xué)

　　二、幫扶內(nèi)容

(一)、師資支持：

　　分兩批選派教師支教，開展受授學(xué)校教師培訓(xùn)。

　　1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學(xué)、江上中學(xué),白槎中學(xué)、吳城中學(xué)、馬口中學(xué)支教。

　　2、選派教師到農(nóng)村學(xué)校開設(shè)培訓(xùn)班，幫助農(nóng)村學(xué)校培訓(xùn)教師。

　　3、組織農(nóng)村學(xué)校教師到我校觀摩多媒體示范課。

(二)、設(shè)施支援

　　1、支援九合中學(xué)電腦裝備價(jià)值8000元。

②發(fā)動(dòng)老師學(xué)生捐款、捐物，用于幫助農(nóng)村貧困學(xué)生。

③實(shí)施教師對口結(jié)對幫扶農(nóng)村貧困學(xué)生。

　　3、學(xué)生交流

①組織農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到我校參觀學(xué)習(xí)，與我校學(xué)生結(jié)對。

②組織我校學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，訪貧問苦。

　　三、開展教學(xué)研討

　　1、組織中考復(fù)習(xí)研討，聯(lián)合模擬考試。

　　2、舉辦青年教師教學(xué)交流活動(dòng)。

　　4、結(jié)對幫扶培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校教師，組織一幫一結(jié)對幫扶活動(dòng)。

　　5、選派教師到農(nóng)村學(xué)校指導(dǎo)開展校本培訓(xùn)。

　　四、說明

　　1、本計(jì)劃在實(shí)施過程中將根據(jù)主管部門的要求和實(shí)際情況作相應(yīng)的調(diào)整。

　　2、本計(jì)劃自20__-20__學(xué)年開學(xué)后開始實(shí)施。

　　20__年9月1日

學(xué)校幫扶計(jì)劃范文3

　　一、思想方面

　　通過談心，使她樹立更加牢固的專業(yè)思想，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為人師表。在交談中研究處理在教學(xué)和生活中遇到的一些困難和問題，使他成為學(xué)校教學(xué)的骨干力量。

　　二、教學(xué)方面

　　1、教學(xué)理論

　　新課標(biāo)無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求以及對學(xué)生的評(píng)價(jià)等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師，應(yīng)有扎實(shí)的理論功底，用現(xiàn)代教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦，做到不斷學(xué)習(xí)，不斷“充電”，才能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，才能始終站在教學(xué)改革的前沿。因此，我將經(jīng)常和老師一起鉆研教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)雜志，起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)心得，不斷提高理論水平。同時(shí)我還會(huì)把自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對新課標(biāo)的內(nèi)涵理解和老師分享。就如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念，如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法，如何調(diào)整教學(xué)中出現(xiàn)的不足……的問題進(jìn)行研究探討。

　　2、備課聽課

　　1)、做到了每個(gè)月幫助老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高老師在教材的教材分析和處理方教案的能力。

　　2)、做到了每個(gè)月聽老師一節(jié)課，并給出其做出詳盡的講評(píng)，以便幫助老師提高。

　　3)、做到了每個(gè)月給李老師上一節(jié)示范課，起到了示范、牽引的作用。

　　4)、指導(dǎo)陳李老師進(jìn)行教案教學(xué)情況，認(rèn)真教案寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好教案的整理收集。

　　以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會(huì)。說是幫扶，其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來，我教學(xué)水平的進(jìn)步，教學(xué)成績的取得，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號(hào)角。

學(xué)校幫扶計(jì)劃范文3篇(學(xué)校針對性幫扶計(jì)劃)相關(guān)文章：

★ 學(xué)校安全教育工作計(jì)劃3篇 教育教學(xué)安全工作計(jì)劃

★ 學(xué)校實(shí)踐合同報(bào)告3篇 學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議書

★ 家長學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫3篇(學(xué)期計(jì)劃家長工作怎么寫)

★ 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿模板5篇 小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿

★ 在學(xué)校勞動(dòng)的作文范文3篇(學(xué)校的勞動(dòng)者作文)

★ 學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)精選3篇 校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

★ 學(xué)校周年慶活動(dòng)策劃5篇 周年校慶活動(dòng)策劃方案

★ 學(xué)校體質(zhì)健康工作的總結(jié)模板3篇(學(xué)校體質(zhì)健康工作的總結(jié)模板怎么寫)

★ 有關(guān)學(xué)校安全的工作匯報(bào)怎么寫3篇 學(xué)校安全工作情況匯報(bào)范文

★ 學(xué)校教學(xué)的工作計(jì)劃3篇(教學(xué)工作計(jì)劃及安排)